Domingo Faustino Sarmiento

Bonjour ! Je m'appelle Domingo Faustino Sarmiento, mais vous pouvez m'appeler le « président instituteur ». Mon histoire commence dans une petite ville nommée San Juan, en Argentine, où je suis né le 15 février 1811. Même petit garçon, j'aimais les livres plus que tout. Je lisais tous ceux que je pouvais trouver ! Ma famille n'avait pas beaucoup d'argent, mais mon oncle, José de Oro, a vu à quel point j'aimais apprendre et m'a enseigné énormément de choses. Je rêvais d'aller dans une grande école de la ville de Buenos Aires, mais je n'ai pas pu y entrer. Cependant, je n'ai pas laissé cela m'arrêter. J'ai décidé que si je ne pouvais pas aller dans une école prestigieuse, je devrais simplement m'instruire moi-même, et c'est exactement ce que j'ai fait.

En grandissant, j'ai vu des choses dans mon pays que je savais ne pas être justes. Le dirigeant de l'Argentine à l'époque était un homme nommé Juan Manuel de Rosas, et je croyais que ses lois faisaient du mal à notre peuple. Je n'avais pas peur de le dire, et j'ai écrit des articles dans les journaux pour partager mes idées. C'était dangereux, et en 1831, j'ai dû quitter ma maison et déménager au Chili, un pays voisin, pour rester en sécurité. Mais même dans un nouvel endroit, je ne pouvais pas m'arrêter de penser à comment améliorer les choses. Je suis devenu instituteur et écrivain, et en 1845, j'ai écrit mon livre le plus célèbre, « Facundo ». Dedans, j'ai écrit sur ma conviction que l'éducation était la clé pour rendre notre pays fort et libre.

Grâce à mon travail au Chili, leur gouvernement m'a confié une mission incroyable en 1845. Ils m'ont demandé de voyager à travers le monde pour étudier comment les autres pays enseignaient à leurs enfants. Ce fut une grande aventure ! J'ai traversé l'océan pour aller en Europe, puis aux États-Unis. J'ai été émerveillé par les écoles que j'ai vues, surtout en Amérique. J'ai rencontré un homme nommé Horace Mann qui croyait, tout comme moi, que chaque enfant méritait une bonne éducation, pas seulement les riches. J'ai pris des notes détaillées sur tout ce que j'ai vu, rêvant du jour où je pourrais ramener ces idées dans mon propre pays, l'Argentine.

Finalement, après de nombreuses années, j'ai pu rentrer chez moi en toute sécurité. J'étais si heureux d'être de retour en Argentine ! Les gens ont dû apprécier mes idées, car en 1868, ils m'ont élu président ! Ce fut une énorme surprise — j'étais en fait aux États-Unis quand je l'ai appris. En tant que président, j'avais un objectif principal : construire des écoles, des écoles et encore des écoles ! Pendant mon mandat de président, qui s'est terminé en 1874, mon gouvernement a aidé à créer plus de 800 écoles à travers le pays. Je voulais m'assurer qu'aucun enfant ne se sente exclu comme je l'avais été autrefois. Nous avons également construit des chemins de fer et des lignes télégraphiques pour connecter notre grand pays et avons même réalisé le tout premier recensement national en 1869 pour compter combien de personnes vivaient en Argentine.

Même après avoir cessé d'être président, je n'ai jamais arrêté d'écrire et de travailler pour aider mon pays. J'ai vécu une vie longue et bien remplie et j'avais 77 ans lorsque je suis décédé le 11 septembre 1888. Je suis très fier que les gens se souviennent de moi comme du « président instituteur ». En Argentine, on honore mon amour pour l'apprentissage en célébrant la Fête des Enseignants chaque année le 11 septembre. Mon histoire montre que peu importe d'où l'on vient ; avec l'amour des livres et la passion d'aider les autres, on peut changer le monde.