મહાન અદ્રશ્ય થવાનો ખેલ

શું તમે ક્યારેય પ્લેટમાં ગરમ ​​કૂકીઝના ઢગલાને ધીમે ધીમે ઘટતા જોયો છે? અથવા કદાચ તમે તમારા પોકેટ મની બચાવ્યા હોય, પરંતુ એક સરસ રમકડું ખરીદ્યા પછી, તમે જોયું કે તમારો ગલ્લો ઘણો હળવો થઈ ગયો છે. એ હું જ કામ કરું છું! જ્યારે વસ્તુઓ લઈ લેવામાં આવે છે, વહેંચવામાં આવે છે અથવા વાપરી નાખવામાં આવે છે, ત્યારે જે જાદુ થાય છે તે હું છું. જ્યારે એક ફુગ્ગો ફૂટી જાય ત્યારે તમારી પાસે ત્રણ ફુગ્ગા બચે છે તેનું કારણ હું છું, અને સૂર્ય ક્ષિતિજની નીચે ડૂબી જતો દેખાય છે અને ચંદ્રને તેનો વારો લેવા દે છે તેનું કારણ પણ હું જ છું. લાંબા સમય સુધી, લોકો મારું નામ જાણ્યા વગર મારી હાજરી અનુભવતા હતા. તેઓ ફક્ત એટલું જ જાણતા હતા કે કેટલીકવાર, તમારી પાસે શરૂઆતમાં જે હતું તેના કરતાં ઓછું હોય છે. હું બાદબાકી છું, અને હું તમને એ શોધવામાં મદદ કરું છું કે શું બાકી રહ્યું છે.

ઘણા સમય પહેલા, જ્યારે શાળાઓ કે તમે જાણો છો તેવા અંકો પણ નહોતા, ત્યારે પણ લોકોને મારી જરૂર પડતી હતી. એક આદિમાનવની કલ્પના કરો જેની પાસે પાંચ ચમકદાર બોરની ટોપલી છે. જો તે બે ખાઈ જાય, તો કેટલા બાકી રહે? તેઓ ફક્ત બે બોર બહાર કાઢીને બાકીના ગણી લેતા. તેઓ મારો ઉપયોગ કરી રહ્યા હતા! હજારો વર્ષો સુધી, લોકો મારી સાથે કામ કરવા માટે કાંકરા, લાકડી પરના કાપા અથવા તેમની આંગળીઓનો ઉપયોગ કરતા હતા. પ્રાચીન ઇજિપ્તવાસીઓ તેમના કામદારોને ખવડાવ્યા પછી તેમની પાસે કેટલું અનાજ બચ્યું છે તેની ગણતરી કરવા માટે મારો ઉપયોગ કરતા હતા, અને બિલ્ડરો પિરામિડ પૂર્ણ કરવા માટે તેમને હજી કેટલા પથ્થરોની જરૂર છે તે શોધવા માટે મારો ઉપયોગ કરતા હતા. પરંતુ યુગો સુધી, મારી પાસે મારું પોતાનું કોઈ ખાસ ચિહ્ન નહોતું. પછી, મે મહિનાની ૧લી તારીખે, ૧૪૮૯ માં, જર્મનીના જોહાન્સ વિડમેન નામના એક હોશિયાર ગણિતશાસ્ત્રીએ એક પુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું. તેમાં, તેણે કંઈક લઈ લેવામાં આવી રહ્યું છે તે બતાવવા માટે એક નાની સાદી લીટી—એક બાદબાકીનું ચિહ્ન (-)—નો ઉપયોગ કર્યો. આખરે, મારી પાસે મારું પોતાનું પ્રતીક હતું! તેણે મારો ઉપયોગ કરવાનું ખૂબ જ સરળ બનાવી દીધું. હું મારા ભાઈ, સરવાળા માટે એક સંપૂર્ણ ભાગીદાર બની ગયો. જ્યારે સરવાળો વસ્તુઓને એકસાથે લાવે છે, ત્યારે હું તેમને અલગ કરવામાં મદદ કરું છું, જાણે કે અંકો માટેનું એક 'અનડૂ' બટન.

આજે, હું બધે જ છું! જ્યારે તમે શોધો છો કે શાળા પૂરી થવામાં હજી કેટલી મિનિટ બાકી છે, ત્યારે તમે મારો ઉપયોગ કરી રહ્યા છો. જ્યારે કોઈ વૈજ્ઞાનિક દિવસ અને રાત વચ્ચેના તાપમાનમાં તફાવત માપે છે, ત્યારે હું તેમને મદદ કરી રહ્યો છું. હું તો કળામાં પણ છું! જ્યારે કોઈ શિલ્પકાર આરસપહાણના મોટા બ્લોકમાંથી મૂર્તિ કોતરે છે, ત્યારે તેઓ અંદરના સુંદર આકારને પ્રગટ કરવા માટે પથ્થરને દૂર કરી રહ્યા હોય છે. એ હું છું, મારા સૌથી સર્જનાત્મક સ્વરૂપમાં! ક્યારેક લોકો વિચારે છે કે હું ફક્ત નુકસાન વિશે જ છું, પણ એ સાચું નથી. હું પરિવર્તન, તફાવત શોધવા અને શું બાકી છે તે સમજવા વિશે છું. હું તમને તમારા મિત્ર સાથે તમારી કેન્ડી વહેંચવામાં અને તમને બંનેને કેટલું મળે છે તે જાણવામાં મદદ કરું છું. હું તમને કોઈ અદ્ભુત વસ્તુ માટે બચત કરવા માટે તમારા પૈસાનું બજેટ બનાવવામાં મદદ કરું છું. કંઈક દૂર કરીને, હું ઘણીવાર તમને એ જોવામાં મદદ કરું છું કે ખરેખર શું મહત્વનું છે. તેથી આગલી વખતે જ્યારે તમે જ્યુસનું બોક્સ પૂરું કરો અથવા એક ડોલર ખર્ચો, ત્યારે મને થોડો હાથ હલાવજો. હું વસ્તુઓને ગાયબ નથી કરી રહ્યો; હું ફક્ત તમને કંઈક નવું માટે માર્ગ બનાવવામાં મદદ કરી રહ્યો છું.

સૌથી જૂનો પુરાવો c. 1 BCE
દસ્તાવેજીકૃત ઉપયોગ c. 1550 BCE
ચિહ્ન લોકપ્રિય થયું 1489
શિક્ષક સાધનો