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पत्थर काटने वाला - जापानी

एक जापानी लोककथा जो एक असंतुष्ट पत्थर काटने वाले के बारे में है…

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पत्थर काटने वाला - जापानी चाहिए?

कहानी

पत्थर काटने वाला

एक धूप वाली भूमि में जहाँ ऊँचे-ऊँचे पहाड़ थे, एक पत्थर काटने वाला रहता था. उसका नाम साबुरी था. वह हर दिन बड़े-बड़े, भूरे पत्थरों को काटता था. टप, टप, टप. सूरज बहुत चमकीला था और साबुरी को गर्मी लगती थी. उसका काम बहुत मुश्किल था, लेकिन वह बहुत मजबूत था. एक दिन, उसने एक अमीर राजकुमार को एक सुंदर कुर्सी पर ले जाते हुए देखा. साबुरी ने सोचा, 'ओह, काश मैं भी उसकी तरह शक्तिशाली होता!' यह पत्थर काटने वाले की कहानी है.

अचानक, पहाड़ की एक जादुई आत्मा ने उसकी इच्छा सुन ली! फूँक! वह रेशमी कपड़ों वाला एक राजकुमार बन गया. लेकिन सूरज बहुत गर्म था! राजकुमार ने कहा, 'काश मैं सूरज होता'. फूँक! वह सूरज बन गया, जो हर किसी पर चमक रहा था, जैसे एक बड़ी पीली गेंद. लेकिन फिर एक बड़े बादल ने उसकी रोशनी को रोक दिया. 'काश मैं वह बादल होता', उसने सोचा. फूँक! वह आसमान में तैरता हुआ एक मुलायम बादल बन गया. लेकिन हवा ने उसे इधर-उधर धकेल दिया! 'काश मैं हवा होता', वह चिल्लाया. फूँक! वह शक्तिशाली हवा बन गया, जो हर जगह बह रही थी. उसने विशाल पहाड़ के खिलाफ बार-बार फूँक मारी, लेकिन वह हिला नहीं. पहाड़ हवा से भी ज़्यादा मज़बूत था!

तो, उसने पहाड़ बनने की कामना की. फूँक! वह एक विशाल, मजबूत पहाड़ बन गया. वह बहुत शक्तिशाली और स्थिर महसूस कर रहा था. लेकिन फिर, उसे अपने पैरों पर एक छोटी सी थपकी महसूस हुई. टप, टप, टप. उसने नीचे देखा और एक छोटे से पत्थर काटने वाले को अपनी चट्टान को काटते हुए पाया. उसे एहसास हुआ कि विनम्र पत्थर काटने वाला पहाड़ से भी ज़्यादा मज़बूत था! उस पल, वह बस फिर से खुद बनना चाहता था. फूँक! वह एक बार फिर साबुरी, पत्थर काटने वाला बन गया, जो अपने हथौड़े और अपने काम से खुश था. उसने सीखा कि खुद बनना ही सबसे अच्छी और सबसे मजबूत चीज़ है. यह कहानी जापान में बहुत लंबे समय से सुनाई जाती है ताकि हम सभी को याद दिलाया जा सके कि हम जो हैं, उसी में खुश रहें, क्योंकि हर किसी के पास अपनी खास शक्ति होती है.

वाह तथ्य

के बारे में

एक जापानी लोककथा जो एक असंतुष्ट पत्थर काटने वाले के बारे में है, जो जादुई परिवर्तनों की एक श्रृंखला के माध्यम से सीखता है कि सच्ची शक्ति और खुशी दुनिया में अपनी भूमिका को स्वीकार करने और उसे महत्व देने में निहित है।

Traditional Oral Story 1603 CE - 1868 CE (circa)

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