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Portrait of B.F. Skinner

B.F. 스키너

버러스 프레더릭 스키너는 미국의 심리학자, 행동주의자, 작가, 발명가, 사회 철학자였습니다.

읽기 시간 6–8학년 청취 시 4–8학년

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이야기

B. F. 스키너: 행동을 이해한 심리학자

안녕하세요! 제 이름은 버러스 프레더릭 스키너이지만, B.F.라고 불러도 좋아요. 저는 1904년 3월 20일, 펜실베이니아의 서스쿼해나라는 작은 마을에서 태어났어요. 어릴 때 저는 항상 무언가를 만드는 아이였죠. 저는 평범한 장난감에는 관심이 없었고, 저만의 발명품을 만들고 싶었어요! 한번은 조향 장치가 반대로 작동하는 카트를 만든 적이 있어요. 오른쪽으로 가려면 핸들을 왼쪽으로 돌려야 했죠! 또 집안일을 돕는 기계, 즉 잘 익은 엘더베리와 덜 익은 것을 분리하는 장치를 만들기도 했어요. 제 머릿속은 항상 어떻게 하면 사물들이 더 잘 작동하게 만들 수 있을까 하는 아이디어로 가득 차 있었죠. 1926년 해밀턴 칼리지를 졸업한 후, 저는 작가가 되고 싶다고 생각했지만, 곧 제가 진정으로 매료된 것은 단지 이야기를 쓰는 것이 아니라 사람과 동물이 왜 그런 행동을 하는지 이해하는 것이라는 걸 깨달았어요.

저는 심리학을 공부하기 위해 다시 학교로 돌아가기로 결심했어요. 1928년, 저는 미국 최고의 학교 중 하나인 하버드 대학교에 입학했습니다. 그곳에서 저는 존 B. 왓슨과 이반 파블로프 같은 과학자들의 연구에 대해 배웠어요. 그들은 '행동주의'라는 새로운 분야의 일부였죠. 그 핵심 아이디어는 누군가를 이해하려면 그들의 행동, 즉 그들이 실제로 하는 일과 환경이 그 행동에 어떻게 영향을 미치는지를 살펴봐야 한다는 것이었어요. 이 아이디어는 제 마음에 와닿았어요. 저는 화학자가 화학 물질을 연구하듯, 과학적인 방법으로 행동을 연구하고 싶었어요. 저는 실험실에서 열심히 연구했고 1931년에 박사 학위를 취득했어요. 저는 우리가 왜 그렇게 행동하는지에 대한 비밀을 밝혀내기 위한 저만의 실험을 시작할 준비가 되어 있었죠.

행동을 주의 깊게 연구하기 위해서는, 방해받지 않고 동물을 관찰할 수 있는 특별한 환경이 필요했어요. 그래서 저는 그런 환경을 발명했죠! 그것은 단순한 상자였지만, 그 안에서 쥐나 비둘기 같은 동물이 레버를 누르거나 원반을 쪼아 먹이 보상을 받을 수 있었어요. 사람들은 그것을 '스키너 상자'라고 부르기 시작했어요. 제가 공식적으로 '조작적 조건 형성실'이라고 부른 이 상자를 사용하여, 저는 놀라운 것을 발견했어요. 저는 동물이 제가 원하는 행동을 한 직후에 긍정적인 결과, 즉 '강화'를 제공함으로써 동물의 행동을 형성할 수 있다는 것을 발견했죠. 이 아이디어를 '조작적 조건 형성'이라고 해요. 제2차 세계 대전 중에는 이 아이디어를 '비둘기 프로젝트'에 사용하기도 했는데, 이것은 비둘기를 훈련시켜 미사일을 유도하려는 시도였어요. 이 프로젝트는 결국 사용되지 않았지만, 이러한 학습 원리가 얼마나 강력한지를 보여주었죠. 저는 1936년 미네소타 대학교에서, 그리고 나중에는 1945년 인디애나 대학교에서 이 아이디어들을 가르치기 시작했어요.

1948년에 저는 하버드 대학교의 교수로 돌아왔고, 같은 해에 '월든 투'라는 책을 출판했어요. 이 책은 행복하고 생산적인 사회를 만들기 위해 저의 긍정적 강화 원리를 사용하여 설계된 가상의 공동체에 대한 이야기였어요. 제 목표는 사람들을 통제하는 것이 아니라, 사람들이 최고의 자신이 되도록 격려받는 세상을 설계하는 것이었어요. 저는 또한 1957년에 출판한 책 '언어 행동'에서 이러한 아이디어들이 인간의 언어에 어떻게 적용되는지에 대해 썼어요. 저는 생각하고 느끼는 것을 포함하여 우리가 하는 모든 것이 우리의 경험에 의해 영향을 받는 행동의 한 유형이라고 믿었어요. 이 철학은 '급진적 행동주의'로 알려지게 되었고, 그것을 세상과 공유하는 것이 제 평생의 과업이었습니다.

저는 86세까지 살았고 마지막 순간까지 글쓰기와 연구를 계속했어요. 제 아이디어 중 일부는 논란의 여지가 있었지만, 엄청난 영향을 미쳤어요. 제가 연구한 강화의 원리는 오늘날 여러 유용한 방식으로 사용되고 있어요. 선생님들은 교실에서 좋은 학습 습관을 장려하기 위해 사용하고, 치료사들은 사람들이 두려움을 극복하고 더 나은 습관을 만들도록 돕기 위해 사용하며, 동물 조련사들은 동물에게 간단한 재주부터 중요한 임무까지 모든 것을 가르치는 데 사용하죠. 제 희망은 우리의 행동 원인을 이해함으로써 인류가 문제를 해결하고 더 나은, 더 친절한 세상을 만드는 데 도움이 될 수 있는 과학을 제공하는 것이었습니다.

놀라운 사실

정보

버러스 프레더릭 스키너는 미국의 심리학자, 행동주의자, 작가, 발명가, 사회 철학자였습니다. 그는 행동주의로 알려진 심리학파의 선도적인 인물이었으며, 조작적 조건 형성 이론을 발전시켰습니다.

출생 1904
해밀턴 칼리지 졸업 1926
하버드에서 박사 학위 취득 1931
'유기체의 행동' 출판 1938
'월든 투' 출판 1948
사망 1990

퀴즈 풀기

질문 1 의 5

B.F. 스키너가 작가가 되는 대신 심리학을 공부하기로 결심한 이유는 무엇인가요?

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