പിയറി ഡി കൂബർട്ടിൻ
1894-ൽ അന്താരാഷ്ട്ര ഒളിമ്പിക് കമ്മിറ്റി സ്ഥാപിച്ച…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 280,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
പിയറി ഡി കൂബർട്ടിൻ വേണമോ?
എൻ്റെ പേര് പിയറി ഡി കൂബർട്ടിൻ. ഞാൻ 1863 ജനുവരി 1-ന് ഫ്രാൻസിലെ പാരീസിലാണ് ജനിച്ചത്. ഒരു പ്രഭുകുടുംബത്തിൽ വളർന്ന എനിക്ക് ചെറുപ്പം മുതലേ പഠനത്തിലും, പ്രത്യേകിച്ച് ചരിത്രത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും വലിയ താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. കായികം വിനോദത്തിന് മാത്രമല്ല, അത് ന്യായബോധം, പരിശ്രമം, ബഹുമാനം തുടങ്ങിയ പ്രധാനപ്പെട്ട പാഠങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുമെന്നും, അതുവഴി ആളുകളെ മികച്ച പൗരന്മാരാക്കുമെന്നും ഞാൻ ചെറുപ്പത്തിലേ വിശ്വസിച്ചിരുന്നു.
1880-കളിൽ ഞാൻ ഒരു യുവാവായിരുന്നപ്പോൾ, വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ യാത്രകൾ ചെയ്തു, പ്രത്യേകിച്ച് ഇംഗ്ലണ്ടിലേക്ക്. അവിടെ റഗ്ബി സ്കൂൾ പോലുള്ള വിദ്യാലയങ്ങൾ എന്നെ വല്ലാതെ ആകർഷിച്ചു, കാരണം അവിടെ കായികവിനോദങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗമായിരുന്നു. ഒരു ടീമിൽ കളിക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളെ അച്ചടക്കവും സംഘബോധവും പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഞാൻ നേരിൽ കണ്ടു. ഈ ആശയങ്ങൾ ഫ്രാൻസിലേക്കും, പിന്നീട് ലോകമെമ്പാടും എത്തിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ ഈ അനുഭവം എനിക്ക് പ്രചോദനമേകി.
പുരാതന ഗ്രീസിലെ ഒളിമ്പിയയിൽ പണ്ട് നടന്നിരുന്ന പുരാതന ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസിൻ്റെ ചരിത്രത്തിൽ ഞാൻ ആകൃഷ്ടനായിരുന്നു. നൂറ്റാണ്ടുകളോളം, വിവിധ ഗ്രീക്ക് നഗര-സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കായികതാരങ്ങൾ സമാധാനപരമായി മത്സരിക്കാൻ ഒത്തുകൂടുമായിരുന്നു. ഈ പാരമ്പര്യം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ സ്വപ്നം കണ്ടു. എന്നാൽ അത് ഒരു രാജ്യത്തിനുവേണ്ടി മാത്രമായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് ലോകമെമ്പാടുമുള്ള എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുമുള്ള ആളുകളെ സൗഹൃദത്തിൽ ഒന്നിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ആഗോള കായിക ഉത്സവമായിട്ടായിരുന്നു ഞാൻ വിഭാവനം ചെയ്തത്.
എൻ്റെ സ്വപ്നം യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാൻ, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള നേതാക്കളുടെ പിന്തുണ എനിക്ക് ആവശ്യമായിരുന്നു. എൻ്റെ നാടായ പാരീസിലെ സോർബോൺ സർവകലാശാലയിൽ ഞാൻ ഒരു പ്രധാനപ്പെട്ട യോഗം സംഘടിപ്പിച്ചു. 1894 ജൂൺ 23-ന്, പല രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സ്വാധീനമുള്ള വ്യക്തികളുടെ മുന്നിൽ ഞാൻ ആധുനിക ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസിനായുള്ള എൻ്റെ ആശയം അവതരിപ്പിച്ചു. അവർ എൻ്റെ നിർദ്ദേശം അംഗീകരിച്ചപ്പോൾ മുറിയിലുണ്ടായ ആവേശം പറഞ്ഞറിയിക്കാനാവാത്തതായിരുന്നു. ഗെയിംസുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനായി അന്നുതന്നെ ഞങ്ങൾ അന്താരാഷ്ട്ര ഒളിമ്പിക് കമ്മിറ്റി (ഐഒസി) രൂപീകരിച്ചു.
പിയറി ഡി കൂബർട്ടിൻ: ഒളിമ്പിക്സിൻ്റെ പിതാവ്
എൻ്റെ പേര് പിയറി ഡി കൂബർട്ടിൻ. ഞാൻ 1863 ജനുവരി 1-ന് ഫ്രാൻസിലെ പാരീസിലാണ് ജനിച്ചത്. ഒരു പ്രഭുകുടുംബത്തിൽ വളർന്ന എനിക്ക് ചെറുപ്പം മുതലേ പഠനത്തിലും, പ്രത്യേകിച്ച് ചരിത്രത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും വലിയ താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. കായികം വിനോദത്തിന് മാത്രമല്ല, അത് ന്യായബോധം, പരിശ്രമം, ബഹുമാനം തുടങ്ങിയ പ്രധാനപ്പെട്ട പാഠങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുമെന്നും, അതുവഴി ആളുകളെ മികച്ച പൗരന്മാരാക്കുമെന്നും ഞാൻ ചെറുപ്പത്തിലേ വിശ്വസിച്ചിരുന്നു.
1880-കളിൽ ഞാൻ ഒരു യുവാവായിരുന്നപ്പോൾ, വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ യാത്രകൾ ചെയ്തു, പ്രത്യേകിച്ച് ഇംഗ്ലണ്ടിലേക്ക്. അവിടെ റഗ്ബി സ്കൂൾ പോലുള്ള വിദ്യാലയങ്ങൾ എന്നെ വല്ലാതെ ആകർഷിച്ചു, കാരണം അവിടെ കായികവിനോദങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗമായിരുന്നു. ഒരു ടീമിൽ കളിക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളെ അച്ചടക്കവും സംഘബോധവും പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഞാൻ നേരിൽ കണ്ടു. ഈ ആശയങ്ങൾ ഫ്രാൻസിലേക്കും, പിന്നീട് ലോകമെമ്പാടും എത്തിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ ഈ അനുഭവം എനിക്ക് പ്രചോദനമേകി.
പുരാതന ഗ്രീസിലെ ഒളിമ്പിയയിൽ പണ്ട് നടന്നിരുന്ന പുരാതന ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസിൻ്റെ ചരിത്രത്തിൽ ഞാൻ ആകൃഷ്ടനായിരുന്നു. നൂറ്റാണ്ടുകളോളം, വിവിധ ഗ്രീക്ക് നഗര-സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കായികതാരങ്ങൾ സമാധാനപരമായി മത്സരിക്കാൻ ഒത്തുകൂടുമായിരുന്നു. ഈ പാരമ്പര്യം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ സ്വപ്നം കണ്ടു. എന്നാൽ അത് ഒരു രാജ്യത്തിനുവേണ്ടി മാത്രമായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് ലോകമെമ്പാടുമുള്ള എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുമുള്ള ആളുകളെ സൗഹൃദത്തിൽ ഒന്നിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ആഗോള കായിക ഉത്സവമായിട്ടായിരുന്നു ഞാൻ വിഭാവനം ചെയ്തത്.
എൻ്റെ സ്വപ്നം യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാൻ, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള നേതാക്കളുടെ പിന്തുണ എനിക്ക് ആവശ്യമായിരുന്നു. എൻ്റെ നാടായ പാരീസിലെ സോർബോൺ സർവകലാശാലയിൽ ഞാൻ ഒരു പ്രധാനപ്പെട്ട യോഗം സംഘടിപ്പിച്ചു. 1894 ജൂൺ 23-ന്, പല രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സ്വാധീനമുള്ള വ്യക്തികളുടെ മുന്നിൽ ഞാൻ ആധുനിക ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസിനായുള്ള എൻ്റെ ആശയം അവതരിപ്പിച്ചു. അവർ എൻ്റെ നിർദ്ദേശം അംഗീകരിച്ചപ്പോൾ മുറിയിലുണ്ടായ ആവേശം പറഞ്ഞറിയിക്കാനാവാത്തതായിരുന്നു. ഗെയിംസുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനായി അന്നുതന്നെ ഞങ്ങൾ അന്താരാഷ്ട്ര ഒളിമ്പിക് കമ്മിറ്റി (ഐഒസി) രൂപീകരിച്ചു.
അതിനുശേഷം, 1896-ൽ എൻ്റെ സ്വപ്നം യാഥാർത്ഥ്യമായി. പുരാതന ഗെയിംസുകളുടെ ജന്മസ്ഥലമായ ഗ്രീസിലെ ഏതൻസിൽ ആദ്യത്തെ ആധുനിക ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസ് നടന്നു. 14 രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കായികതാരങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് മാർച്ച് ചെയ്യുന്നത് കണ്ടപ്പോൾ എനിക്ക് അഭിമാനവും സന്തോഷവും തോന്നി. വ്യത്യസ്ത പശ്ചാത്തലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ആളുകൾക്ക് കായികരംഗത്ത് കഠിനമായി മത്സരിക്കാനും എന്നാൽ പരസ്പരം ബഹുമാനിക്കാനും കഴിയുമെന്ന് അത് തെളിയിച്ചു. എൻ്റെ ആശയം ഒരു സ്വപ്നം മാത്രമല്ലാതായി, അത് യാഥാർത്ഥ്യമായി.
ഏതൻസിലെ വിജയത്തെ തുടർന്ന്, 1896 മുതൽ 1925 വരെ ഞാൻ അന്താരാഷ്ട്ര ഒളിമ്പിക് കമ്മിറ്റിയുടെ പ്രസിഡൻ്റായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ചു. ഈ കാലയളവിൽ, ഒളിമ്പിക് പ്രസ്ഥാനത്തെ ഇന്നത്തെ രൂപത്തിലേക്ക് മാറ്റിയെടുക്കാൻ ഞാൻ സഹായിച്ചു. 1913-ൽ ഞാൻ പ്രശസ്തമായ അഞ്ച് ഒളിമ്പിക് വളയങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തു, ഓരോ വളയവും ഓരോ ഭൂഖണ്ഡത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, അവയെല്ലാം ഐക്യത്തെ കാണിക്കാനായി പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. കായികതാരങ്ങൾ ഇന്നും എടുക്കുന്ന ഒളിമ്പിക് പ്രതിജ്ഞയും ഞാൻ എഴുതി, അത് കായികക്ഷമതയോടെ മത്സരിക്കുമെന്ന് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
1925-ൽ ഐഒസിയിൽ നിന്ന് വിരമിച്ച ശേഷം, എൻ്റെ സ്വപ്നം വളരുന്നത് കണ്ടാണ് ഞാൻ എൻ്റെ ബാക്കി ജീവിതം ചെലവഴിച്ചത്. ഞാൻ 74 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു, 1937 സെപ്റ്റംബർ 2-ന് എൻ്റെ ജീവിതം അവസാനിച്ചു. ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസ് ഓരോ കുറച്ച് വർഷം കൂടുമ്പോഴും ലോകത്തെ സമാധാനത്തിലും സൗഹൃദത്തിലും ഒന്നിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് വളർന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു എന്നറിയുന്നതാണ് എൻ്റെ ഏറ്റവും വലിയ സന്തോഷം. എൻ്റെ അവസാന ആഗ്രഹപ്രകാരം, എൻ്റെ ഹൃദയം ഗ്രീസിലെ ഒളിമ്പിയയിലുള്ള ഒരു സ്മാരകത്തിൽ അടക്കം ചെയ്തു, എൻ്റെ സ്വപ്നത്തിന് പ്രചോദനമായ പുരാതന ആത്മാവിനോട് എന്നേക്കും ചേർന്നിരിക്കാൻ വേണ്ടിയായിരുന്നു അത്.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
1894-ൽ അന്താരാഷ്ട്ര ഒളിമ്പിക് കമ്മിറ്റി സ്ഥാപിച്ച, ആധുനിക ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസിന്റെ പിതാവായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്ന ഒരു ഫ്രഞ്ച് അധ്യാപകനും ചരിത്രകാരനുമാണ് ഇദ്ദേഹം.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
ആധുനിക ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസ് യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാൻ പിയറി ഡി കൂബർട്ടിൻ സ്വീകരിച്ച പ്രധാന നടപടികൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ വിവരിക്കുക.
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ