സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ
സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ എന്നത് സാധനങ്ങളും സേവനങ്ങളും നിർമ്മിക്കുകയും, വ്യാപാരം ചെയ്യുകയും…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
കാർഡ് ഇല്ല, പ്രതിബദ്ധത ഇല്ല. യാഥാർത്ഥ്യ വാർത്തകൾ വന്നാൽ ഒരു ഇമെയിൽ, നിർത്താൻ ഒരു ക്ലിക്ക്.
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 102,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ വേണമോ?
ഒരു നഗരത്തിലെ തിരക്കേറിയ തെരുവിൻ്റെ ആരവം നിങ്ങൾ കേട്ടിട്ടുണ്ടോ. അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഒരു ഓൺലൈൻ ഓർഡർ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുമ്പോഴുള്ള ചെറിയ മൂളൽ. ഒരു ഫാമിൽ നിന്ന് കടലുകൾ കടന്ന് നിങ്ങളുടെ അടുക്കളയിലെത്തുന്ന ഒരു വാഴപ്പഴത്തിൻ്റെ യാത്രയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ. ഇതെല്ലാം ഞാനാണ്. നിങ്ങളുടെ പോക്കറ്റിലെ നാണയങ്ങളിലും, നിങ്ങളുടെ കുടുംബം എന്ത് വാങ്ങണം എന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നതിലും ഞാൻ ഉണ്ട്. ആളുകൾക്ക് ജോലി ലഭിക്കുന്നതിനും പുതിയ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നതിനും കാരണം ഞാനാണ്. ഞാൻ ആളുകളെയും സ്ഥലങ്ങളെയും ആശയങ്ങളെയും തമ്മിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഒരു അദൃശ്യ ശക്തിയാണ്. നിങ്ങൾ കൈമാറുന്ന ഓരോ രൂപയിലും, നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഓരോ ഉൽപ്പന്നത്തിലും എൻ്റെ ഒരു ഭാഗമുണ്ട്. ഞാൻ ഒരു വലിയ നദി പോലെയാണ്, ചിലപ്പോൾ ശാന്തമായും ചിലപ്പോൾ പ്രക്ഷുബ്ധമായും ഒഴുകുന്നു, അതിലൂടെ സാധനങ്ങളും സേവനങ്ങളും പണവും ഒഴുകി നീങ്ങുന്നു. നിങ്ങൾ ഒരു കടയിൽ പോകുമ്പോൾ, അവിടെ കാണുന്ന സാധനങ്ങളെല്ലാം ലോകത്തിൻ്റെ പല ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കർഷകരുടെയും തൊഴിലാളികളുടെയും കണ്ടുപിടുത്തക്കാരുടെയും കഠിനാധ്വാനത്തിൻ്റെ ഫലമാണ്. അവരെയെല്ലാം ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നത് ഞാനാണ്. നിങ്ങൾക്ക് എന്നെ കാണാൻ കഴിയില്ലായിരിക്കാം, പക്ഷേ എല്ലാ ദിവസവും നിങ്ങൾ എന്നെ അനുഭവിക്കുന്നു. ഞാൻ സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയാണ്.
ഞാൻ എപ്പോഴും ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു. ആദ്യത്തെ മനുഷ്യർ ഒരു മൂർച്ചയുള്ള കല്ലിന് പകരമായി കുറച്ച് സ്വാദുള്ള പഴങ്ങൾ കൈമാറാൻ തീരുമാനിച്ചപ്പോൾ മുതൽ ഞാൻ നിലവിലുണ്ട്. ബാർട്ടർ സമ്പ്രദായം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഈ രീതി എൻ്റെ ഏറ്റവും ലളിതമായ രൂപമായിരുന്നു. എന്നാൽ പിന്നീട് പണം കണ്ടുപിടിച്ചതോടെ ഞാൻ കൂടുതൽ ശക്തനും വഴക്കമുള്ളവനുമായി. സ്കോട്ട്ലൻഡിൽ 1723 ജൂൺ 5-ന് ജനിച്ച ആദം സ്മിത്ത് എന്ന ചിന്തകനായിരുന്നു എന്നെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിൽ പഠിച്ച ആദ്യത്തെ ആളുകളിൽ ഒരാൾ. അദ്ദേഹം ബേക്കർമാരെയും കർഷകരെയും ഫാക്ടറി തൊഴിലാളികളെയും നിരീക്ഷിച്ചു, അതിലൂടെ അതിശയകരമായ ഒരു കാര്യം കണ്ടെത്തി. 1776 മാർച്ച് 9-ന് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച 'ദി വെൽത്ത് ഓഫ് നേഷൻസ്' എന്ന തൻ്റെ പ്രശസ്തമായ പുസ്തകത്തിൽ അദ്ദേഹം ഒരു 'അദൃശ്യ കരത്തെക്കുറിച്ച്' എഴുതി. ഇതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ആശയം: ആളുകൾ സ്വന്തം നന്മയ്ക്കായി കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, അവർ അറിയാതെ തന്നെ മറ്റുള്ളവരെയും സഹായിക്കുന്നു. ഒരു ബേക്കർ നല്ല റൊട്ടി ഉണ്ടാക്കുന്നത് പണം സമ്പാദിക്കാനാണ്, എന്നാൽ അതിലൂടെ സമൂഹത്തിലെ മറ്റുള്ളവർക്ക് നല്ല ഭക്ഷണം ലഭിക്കുന്നു. ഇങ്ങനെ ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, അത് എല്ലാവർക്കും പ്രയോജനകരമായ ഒരു ശക്തമായ സമൂഹം കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഇത് എൻ്റെ യഥാർത്ഥ സ്വഭാവം മനസ്സിലാക്കാൻ എല്ലാവരെയും സഹായിച്ച ഒരു വിപ്ലവകരമായ ആശയമായിരുന്നു.
ഞാൻ, സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ
ഒരു നഗരത്തിലെ തിരക്കേറിയ തെരുവിൻ്റെ ആരവം നിങ്ങൾ കേട്ടിട്ടുണ്ടോ. അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഒരു ഓൺലൈൻ ഓർഡർ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുമ്പോഴുള്ള ചെറിയ മൂളൽ. ഒരു ഫാമിൽ നിന്ന് കടലുകൾ കടന്ന് നിങ്ങളുടെ അടുക്കളയിലെത്തുന്ന ഒരു വാഴപ്പഴത്തിൻ്റെ യാത്രയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ. ഇതെല്ലാം ഞാനാണ്. നിങ്ങളുടെ പോക്കറ്റിലെ നാണയങ്ങളിലും, നിങ്ങളുടെ കുടുംബം എന്ത് വാങ്ങണം എന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നതിലും ഞാൻ ഉണ്ട്. ആളുകൾക്ക് ജോലി ലഭിക്കുന്നതിനും പുതിയ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നതിനും കാരണം ഞാനാണ്. ഞാൻ ആളുകളെയും സ്ഥലങ്ങളെയും ആശയങ്ങളെയും തമ്മിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഒരു അദൃശ്യ ശക്തിയാണ്. നിങ്ങൾ കൈമാറുന്ന ഓരോ രൂപയിലും, നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഓരോ ഉൽപ്പന്നത്തിലും എൻ്റെ ഒരു ഭാഗമുണ്ട്. ഞാൻ ഒരു വലിയ നദി പോലെയാണ്, ചിലപ്പോൾ ശാന്തമായും ചിലപ്പോൾ പ്രക്ഷുബ്ധമായും ഒഴുകുന്നു, അതിലൂടെ സാധനങ്ങളും സേവനങ്ങളും പണവും ഒഴുകി നീങ്ങുന്നു. നിങ്ങൾ ഒരു കടയിൽ പോകുമ്പോൾ, അവിടെ കാണുന്ന സാധനങ്ങളെല്ലാം ലോകത്തിൻ്റെ പല ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കർഷകരുടെയും തൊഴിലാളികളുടെയും കണ്ടുപിടുത്തക്കാരുടെയും കഠിനാധ്വാനത്തിൻ്റെ ഫലമാണ്. അവരെയെല്ലാം ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നത് ഞാനാണ്. നിങ്ങൾക്ക് എന്നെ കാണാൻ കഴിയില്ലായിരിക്കാം, പക്ഷേ എല്ലാ ദിവസവും നിങ്ങൾ എന്നെ അനുഭവിക്കുന്നു. ഞാൻ സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയാണ്.
ഞാൻ എപ്പോഴും ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു. ആദ്യത്തെ മനുഷ്യർ ഒരു മൂർച്ചയുള്ള കല്ലിന് പകരമായി കുറച്ച് സ്വാദുള്ള പഴങ്ങൾ കൈമാറാൻ തീരുമാനിച്ചപ്പോൾ മുതൽ ഞാൻ നിലവിലുണ്ട്. ബാർട്ടർ സമ്പ്രദായം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഈ രീതി എൻ്റെ ഏറ്റവും ലളിതമായ രൂപമായിരുന്നു. എന്നാൽ പിന്നീട് പണം കണ്ടുപിടിച്ചതോടെ ഞാൻ കൂടുതൽ ശക്തനും വഴക്കമുള്ളവനുമായി. സ്കോട്ട്ലൻഡിൽ 1723 ജൂൺ 5-ന് ജനിച്ച ആദം സ്മിത്ത് എന്ന ചിന്തകനായിരുന്നു എന്നെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിൽ പഠിച്ച ആദ്യത്തെ ആളുകളിൽ ഒരാൾ. അദ്ദേഹം ബേക്കർമാരെയും കർഷകരെയും ഫാക്ടറി തൊഴിലാളികളെയും നിരീക്ഷിച്ചു, അതിലൂടെ അതിശയകരമായ ഒരു കാര്യം കണ്ടെത്തി. 1776 മാർച്ച് 9-ന് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച 'ദി വെൽത്ത് ഓഫ് നേഷൻസ്' എന്ന തൻ്റെ പ്രശസ്തമായ പുസ്തകത്തിൽ അദ്ദേഹം ഒരു 'അദൃശ്യ കരത്തെക്കുറിച്ച്' എഴുതി. ഇതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ആശയം: ആളുകൾ സ്വന്തം നന്മയ്ക്കായി കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, അവർ അറിയാതെ തന്നെ മറ്റുള്ളവരെയും സഹായിക്കുന്നു. ഒരു ബേക്കർ നല്ല റൊട്ടി ഉണ്ടാക്കുന്നത് പണം സമ്പാദിക്കാനാണ്, എന്നാൽ അതിലൂടെ സമൂഹത്തിലെ മറ്റുള്ളവർക്ക് നല്ല ഭക്ഷണം ലഭിക്കുന്നു. ഇങ്ങനെ ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, അത് എല്ലാവർക്കും പ്രയോജനകരമായ ഒരു ശക്തമായ സമൂഹം കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഇത് എൻ്റെ യഥാർത്ഥ സ്വഭാവം മനസ്സിലാക്കാൻ എല്ലാവരെയും സഹായിച്ച ഒരു വിപ്ലവകരമായ ആശയമായിരുന്നു.
വ്യാവസായിക വിപ്ലവത്തിൻ്റെ കാലത്ത് എനിക്ക് ഒരു വലിയ വളർച്ചയുണ്ടായി. ഫാക്ടറികളും പുതിയ യന്ത്രങ്ങളും എന്നെ മുമ്പെന്നത്തേക്കാളും വലുതും വേഗതയുമുള്ളതാക്കി. എന്നാൽ മനുഷ്യരെപ്പോലെ, ഞാനും എല്ലായ്പ്പോഴും പൂർണ്ണ ആരോഗ്യവാനായിരിക്കില്ല. ചിലപ്പോൾ എനിക്ക് അസുഖം വരാറുണ്ട്. 1929-ൽ ആരംഭിച്ച മഹാ സാമ്പത്തിക മാന്ദ്യം അത്തരമൊരു കഠിനമായ സമയമായിരുന്നു. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾക്ക് അവരുടെ ജോലികൾ നഷ്ടപ്പെട്ടു, കുടുംബങ്ങൾ പട്ടിണിയിലായി, അത് വളരെ സങ്കടകരമായ ഒരു കാലഘട്ടമായിരുന്നു. ആ ദുഷ്കരമായ സമയം എന്നെ എങ്ങനെ പരിപാലിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ആളുകളെ പ്രധാനപ്പെട്ട പാഠങ്ങൾ പഠിപ്പിച്ചു. ജോൺ മെയ്നാർഡ് കെയ്ൻസ് എന്ന മിടുക്കനായ സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രജ്ഞൻ പുതിയ ആശയങ്ങളുമായി മുന്നോട്ട് വന്നു. ഞാൻ ദുർബലനായിരിക്കുമ്പോൾ എന്നെ സുഖപ്പെടുത്താനും ഞാൻ ശക്തനായിരിക്കുമ്പോൾ നിയന്ത്രണം വിട്ടുപോകാതിരിക്കാനും സർക്കാരുകൾക്ക് ഒരു ഡോക്ടറെപ്പോലെ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ചു. സർക്കാരുകൾക്ക് പണം ചെലവഴിച്ച് തൊഴിലവസരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാനും ആളുകളുടെ കൈകളിൽ പണം എത്തിക്കാനും കഴിയുമെന്ന് അദ്ദേഹം വാദിച്ചു. ഈ ആശയങ്ങൾ ആളുകൾ എന്നോടുള്ള സമീപനത്തിൽ വലിയ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തി.
ഇന്ന് ഞാൻ ആഗോളതലത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ദിവസവും ഉപയോഗിക്കുന്ന സാധനങ്ങളിലൂടെ ലോകത്തിൻ്റെ മറുവശത്തുള്ള ആളുകളുമായി നിങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ കയ്യിലിരിക്കുന്ന ഫോൺ, നിങ്ങൾ ധരിക്കുന്ന വസ്ത്രങ്ങൾ, നിങ്ങൾ കഴിക്കുന്ന ഭക്ഷണം എന്നിവയെല്ലാം എൻ്റെ ആഗോള ശൃംഖലയുടെ ഭാഗമാണ്. ഞാൻ ഒരു സ്ക്രീനിലെ അക്കങ്ങൾ മാത്രമല്ല. ഞാൻ മനുഷ്യൻ്റെ സർഗ്ഗാത്മകത, കഠിനാധ്വാനം, വലിയ സ്വപ്നങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചാണ്. എന്നെ മനസ്സിലാക്കുന്നത് ഒരു സൂപ്പർ പവർ പഠിക്കുന്നത് പോലെയാണ്. അത് നിങ്ങളെ മികച്ച തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, ലോകം എങ്ങനെ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്ന് കാണിച്ചുതരുന്നു, കൂടാതെ നമ്മുടെ ഗ്രഹത്തെ സംരക്ഷിക്കുക, എല്ലാവർക്കും വിജയിക്കാൻ അവസരം നൽകുക തുടങ്ങിയ വലിയ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ നൽകുന്നു. ഞാൻ എല്ലാവരും ഭാഗമായ ഒരു കഥയാണ്, അതിൻ്റെ അടുത്ത അധ്യായം എഴുതാൻ സഹായിക്കുന്നത് നിങ്ങളാണ്.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ എന്നത് സാധനങ്ങളും സേവനങ്ങളും നിർമ്മിക്കുകയും, വ്യാപാരം ചെയ്യുകയും, ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു വലിയ സംവിധാനമാണ്. ആളുകളും, വ്യവസായങ്ങളും, സർക്കാരുകളും അവരുടെ വിഭവങ്ങൾ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു എന്ന് ഇത് വിവരിക്കുന്നു.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
ഈ കഥയുടെ പ്രധാന ആശയം ഒന്നോ രണ്ടോ വാക്യങ്ങളിൽ സംഗ്രഹിക്കുക.
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ