പ്രകാശവും നിഴലുകളും
പ്രകാശവും നിഴലുകളും വൈദ്യുതകാന്തിക വികിരണവും അതിൻ്റെ അഭാവവും തമ്മിലുള്ള അടിസ്ഥാനപരമായ പരസ്പരബന്ധത്തെ…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
കാർഡ് ഇല്ല, പ്രതിബദ്ധത ഇല്ല. യാഥാർത്ഥ്യ വാർത്തകൾ വന്നാൽ ഒരു ഇമെയിൽ, നിർത്താൻ ഒരു ക്ലിക്ക്.
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 102,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
പ്രകാശവും നിഴലുകളും വേണമോ?
എൻ്റെ നിശബ്ദ പങ്കാളിയും ഞാനും
ഓരോ പ്രഭാതത്തിലും ഞാൻ എൻ്റെ യാത്ര ആരംഭിക്കുന്നു. എട്ട് മിനിറ്റിനുള്ളിൽ സൂര്യനിൽ നിന്ന് ഭൂമിയിലേക്ക് ഞാൻ കുതിച്ചെത്തുന്നു. ഞാൻ എത്തുമ്പോൾ, ലോകം ഉണരുന്നു. ഉറങ്ങിക്കിടക്കുന്ന പുൽമേടുകൾ പച്ചയായി മാറുന്നു, ആകാശം നീല നിറത്തിൽ തിളങ്ങുന്നു, പൂക്കൾ അവയുടെ യഥാർത്ഥ നിറങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. ഞാൻ ഒരു ബ്രഷ് പോലെയാണ്, ലോകം എൻ്റെ ക്യാൻവാസും. ഞാൻ സ്പർശിക്കുന്ന ഓരോ വസ്തുവിനും രൂപവും ഭംഗിയും നൽകുന്നു. എന്നാൽ ഞാൻ ഒരിക്കലും തനിച്ചല്ല യാത്ര ചെയ്യുന്നത്. എൻ്റെ കൂടെ എപ്പോഴും എൻ്റെ നിശബ്ദനായ, ഇരുണ്ട ഇരട്ട സഹോദരനുണ്ട്. ഞാൻ എവിടെ പോയാലും അവൻ എന്നെ പിന്തുടരുന്നു. ഞാൻ ഒരു മരത്തിൽ തട്ടുമ്പോൾ, അവൻ നിലത്ത് ഒരു രൂപം വരയ്ക്കുന്നു. ഞാൻ ഒരു കുട്ടിയുടെ മുഖത്ത് പുഞ്ചിരി വിടർത്തുമ്പോൾ, അവൻ ആ പുഞ്ചിരിക്ക് പിന്നിൽ ഒളിച്ചിരിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ചാണ് ഈ ലോകത്തിന് ആഴവും അർത്ഥവും നൽകുന്നത്. ആളുകൾ ഞങ്ങളെ ഒരുമിച്ച് കാണുമ്പോൾ പലപ്പോഴും അത്ഭുതപ്പെടാറുണ്ട്. ആരാണ് ഞങ്ങൾ? ഞങ്ങൾ പ്രപഞ്ചത്തിൻ്റെ ഒരു വലിയ രഹസ്യത്തിൻ്റെ ഭാഗമാണ്. ഞാൻ പ്രകാശമാണ്, ഇത് എൻ്റെ പങ്കാളിയായ നിഴലാണ്.
തീയുടെ വെളിച്ചത്തിൽ നിന്ന് ആദ്യത്തെ ആശയങ്ങളിലേക്ക്
പുരാതന കാലം മുതൽ മനുഷ്യർക്ക് എന്നെ അറിയാമായിരുന്നു. രാത്രിയുടെ ഇരുട്ടിനെ അവർ ഭയപ്പെട്ടു, അതിനാൽ അവർ എന്നെ തീയുടെ രൂപത്തിൽ പിടിച്ചെടുത്തു. എൻ്റെ ചൂടിൽ അവർ തണുപ്പകറ്റി, എൻ്റെ വെളിച്ചത്തിൽ അവർ വന്യമൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് രക്ഷനേടി. ഇരുണ്ട ഗുഹകളുടെ ചുമരുകളിൽ, അവർ എൻ്റെ പങ്കാളിയായ നിഴലിനെ ഉപയോഗിച്ച് കഥകൾ പറഞ്ഞു. അവരുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് മൃഗങ്ങളുടെ രൂപങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി, നിഴലുകൾ ചലിപ്പിച്ച് അവർ പരസ്പരം കഥകൾ കൈമാറി. കാഴ്ചയെക്കുറിച്ച് അവർക്ക് വിചിത്രമായ ഒരു ധാരണയുണ്ടായിരുന്നു. കണ്ണുകളിൽ നിന്ന് എന്തോ പുറത്തേക്ക് വന്നിട്ടാണ് അവർക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്നതെന്ന് പുരാതന ഗ്രീക്കുകാർ പോലും വിശ്വസിച്ചു. എന്നാൽ ഏകദേശം 11-ാം നൂറ്റാണ്ടിൽ, ഇബ്നു അൽ-ഹൈതം എന്ന ഒരു വലിയ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ എൻ്റെ യഥാർത്ഥ സ്വഭാവം കണ്ടെത്തി. അദ്ദേഹം ഒരു ഇരുണ്ട മുറിയിൽ ഒരു ചെറിയ ദ്വാരത്തിലൂടെ എന്നെ കടത്തിവിട്ട് പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തി. ഞാൻ ഒരു വസ്തുവിൽ തട്ടി പ്രതിഫലിച്ച് കണ്ണുകളിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുമ്പോഴാണ് കാഴ്ച സാധ്യമാകുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം തെളിയിച്ചു. ഇത് മനുഷ്യർ എന്നെ മനസ്സിലാക്കിയ രീതിയിൽ ഒരു വലിയ മാറ്റമുണ്ടാക്കി. ഞാൻ കണ്ണിൽ നിന്ന് പുറത്തേക്ക് പോകുന്ന ഒന്നല്ല, മറിച്ച് പുറത്തുനിന്ന് കണ്ണിലേക്ക് വരുന്ന ഒന്നാണെന്ന് ലോകം ആദ്യമായി മനസ്സിലാക്കി.
പ്രകാശത്തിന്റെ കഥ
എൻ്റെ നിശബ്ദ പങ്കാളിയും ഞാനും
ഓരോ പ്രഭാതത്തിലും ഞാൻ എൻ്റെ യാത്ര ആരംഭിക്കുന്നു. എട്ട് മിനിറ്റിനുള്ളിൽ സൂര്യനിൽ നിന്ന് ഭൂമിയിലേക്ക് ഞാൻ കുതിച്ചെത്തുന്നു. ഞാൻ എത്തുമ്പോൾ, ലോകം ഉണരുന്നു. ഉറങ്ങിക്കിടക്കുന്ന പുൽമേടുകൾ പച്ചയായി മാറുന്നു, ആകാശം നീല നിറത്തിൽ തിളങ്ങുന്നു, പൂക്കൾ അവയുടെ യഥാർത്ഥ നിറങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. ഞാൻ ഒരു ബ്രഷ് പോലെയാണ്, ലോകം എൻ്റെ ക്യാൻവാസും. ഞാൻ സ്പർശിക്കുന്ന ഓരോ വസ്തുവിനും രൂപവും ഭംഗിയും നൽകുന്നു. എന്നാൽ ഞാൻ ഒരിക്കലും തനിച്ചല്ല യാത്ര ചെയ്യുന്നത്. എൻ്റെ കൂടെ എപ്പോഴും എൻ്റെ നിശബ്ദനായ, ഇരുണ്ട ഇരട്ട സഹോദരനുണ്ട്. ഞാൻ എവിടെ പോയാലും അവൻ എന്നെ പിന്തുടരുന്നു. ഞാൻ ഒരു മരത്തിൽ തട്ടുമ്പോൾ, അവൻ നിലത്ത് ഒരു രൂപം വരയ്ക്കുന്നു. ഞാൻ ഒരു കുട്ടിയുടെ മുഖത്ത് പുഞ്ചിരി വിടർത്തുമ്പോൾ, അവൻ ആ പുഞ്ചിരിക്ക് പിന്നിൽ ഒളിച്ചിരിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ചാണ് ഈ ലോകത്തിന് ആഴവും അർത്ഥവും നൽകുന്നത്. ആളുകൾ ഞങ്ങളെ ഒരുമിച്ച് കാണുമ്പോൾ പലപ്പോഴും അത്ഭുതപ്പെടാറുണ്ട്. ആരാണ് ഞങ്ങൾ? ഞങ്ങൾ പ്രപഞ്ചത്തിൻ്റെ ഒരു വലിയ രഹസ്യത്തിൻ്റെ ഭാഗമാണ്. ഞാൻ പ്രകാശമാണ്, ഇത് എൻ്റെ പങ്കാളിയായ നിഴലാണ്.
തീയുടെ വെളിച്ചത്തിൽ നിന്ന് ആദ്യത്തെ ആശയങ്ങളിലേക്ക്
പുരാതന കാലം മുതൽ മനുഷ്യർക്ക് എന്നെ അറിയാമായിരുന്നു. രാത്രിയുടെ ഇരുട്ടിനെ അവർ ഭയപ്പെട്ടു, അതിനാൽ അവർ എന്നെ തീയുടെ രൂപത്തിൽ പിടിച്ചെടുത്തു. എൻ്റെ ചൂടിൽ അവർ തണുപ്പകറ്റി, എൻ്റെ വെളിച്ചത്തിൽ അവർ വന്യമൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് രക്ഷനേടി. ഇരുണ്ട ഗുഹകളുടെ ചുമരുകളിൽ, അവർ എൻ്റെ പങ്കാളിയായ നിഴലിനെ ഉപയോഗിച്ച് കഥകൾ പറഞ്ഞു. അവരുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് മൃഗങ്ങളുടെ രൂപങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി, നിഴലുകൾ ചലിപ്പിച്ച് അവർ പരസ്പരം കഥകൾ കൈമാറി. കാഴ്ചയെക്കുറിച്ച് അവർക്ക് വിചിത്രമായ ഒരു ധാരണയുണ്ടായിരുന്നു. കണ്ണുകളിൽ നിന്ന് എന്തോ പുറത്തേക്ക് വന്നിട്ടാണ് അവർക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്നതെന്ന് പുരാതന ഗ്രീക്കുകാർ പോലും വിശ്വസിച്ചു. എന്നാൽ ഏകദേശം 11-ാം നൂറ്റാണ്ടിൽ, ഇബ്നു അൽ-ഹൈതം എന്ന ഒരു വലിയ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ എൻ്റെ യഥാർത്ഥ സ്വഭാവം കണ്ടെത്തി. അദ്ദേഹം ഒരു ഇരുണ്ട മുറിയിൽ ഒരു ചെറിയ ദ്വാരത്തിലൂടെ എന്നെ കടത്തിവിട്ട് പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തി. ഞാൻ ഒരു വസ്തുവിൽ തട്ടി പ്രതിഫലിച്ച് കണ്ണുകളിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുമ്പോഴാണ് കാഴ്ച സാധ്യമാകുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം തെളിയിച്ചു. ഇത് മനുഷ്യർ എന്നെ മനസ്സിലാക്കിയ രീതിയിൽ ഒരു വലിയ മാറ്റമുണ്ടാക്കി. ഞാൻ കണ്ണിൽ നിന്ന് പുറത്തേക്ക് പോകുന്ന ഒന്നല്ല, മറിച്ച് പുറത്തുനിന്ന് കണ്ണിലേക്ക് വരുന്ന ഒന്നാണെന്ന് ലോകം ആദ്യമായി മനസ്സിലാക്കി.
എൻ്റെ വർണ്ണ രഹസ്യങ്ങൾ തുറക്കുന്നു
വർഷങ്ങൾ കടന്നുപോയി, മനുഷ്യരുടെ ജിജ്ഞാസയും വളർന്നു. 1666-ൽ ഒരു ദിവസം, ഐസക് ന്യൂട്ടൺ എന്ന ഒരു മിടുക്കനായ മനുഷ്യൻ എന്നെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ അറിയാൻ തീരുമാനിച്ചു. അദ്ദേഹം ഒരു പ്രിസം എന്ന ചെറിയ ഗ്ലാസ് കഷണം ഉപയോഗിച്ച് എൻ്റെ ഒരു കിരണത്തെ കടത്തിവിട്ടു. മറുവശത്ത്, ഞാൻ വെളുത്ത നിറത്തിലായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് ഒരു മഴവില്ലിലെ എല്ലാ നിറങ്ങളുമായി വേർപിരിഞ്ഞു നിൽക്കുകയായിരുന്നു. ചുവപ്പ്, ഓറഞ്ച്, മഞ്ഞ, പച്ച, നീല, ഇൻഡിഗോ, വയലറ്റ് എന്നിങ്ങനെ ഏഴ് നിറങ്ങൾ. ഞാൻ വെറും വെളുത്ത പ്രകാശമല്ല, മറിച്ച് ഈ എല്ലാ നിറങ്ങളുടെയും ഒരു കൂട്ടായ്മയാണെന്ന് അദ്ദേഹം ലോകത്തോട് പറഞ്ഞു. അതൊരു വലിയ കണ്ടെത്തലായിരുന്നു. പിന്നീട് 19-ാം നൂറ്റാണ്ടിൽ, ജെയിംസ് ക്ലാർക്ക് മാക്സ്വെൽ എന്ന ശാസ്ത്രജ്ഞൻ ഞാൻ ഒരു തരം ഊർജ്ജമാണെന്ന് കണ്ടെത്തി. റേഡിയോ തരംഗങ്ങൾ പോലെ സഞ്ചരിക്കുന്ന ഒരു വൈദ്യുതകാന്തിക തരംഗമാണ് ഞാനെന്ന് അദ്ദേഹം വിശദീകരിച്ചു. എന്നാൽ എൻ്റെ കഥ അവിടെയും തീർന്നില്ല. 1905 മാർച്ച് 17-ന് ആൽബർട്ട് ഐൻസ്റ്റീൻ എന്ന മറ്റൊരു മഹാപ്രതിഭ രംഗത്തെത്തി. ഞാൻ ഒരു തരംഗം മാത്രമല്ല, 'ഫോട്ടോൺ' എന്ന് വിളിക്കുന്ന ചെറിയ ഊർജ്ജ കണികകൾ കൂടിയാണെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. ചിലപ്പോൾ ഞാൻ ഒരു പുഴപോലെ ഒഴുകുന്ന തരംഗമായും, ചിലപ്പോൾ ചെറിയ കല്ലുകൾ പോലെ സഞ്ചരിക്കുന്ന കണികയായും പെരുമാറുന്നു. ഈ വിചിത്രമായ സ്വഭാവം ശാസ്ത്രജ്ഞരെ ഇന്നും അത്ഭുതപ്പെടുത്തുന്നു.
ലോകത്തിന് നിറം നൽകുന്നു, ഊർജ്ജം പകരുന്നു, ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു
ഇന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളുടെ ലോകത്തിൻ്റെ ഓരോ കോണിലുമുണ്ട്. ഞാൻ ഫൈബർ-ഒപ്റ്റിക് കേബിളുകളിലൂടെ ശബ്ദവും ചിത്രങ്ങളും വിവരങ്ങളും ലോകമെമ്പാടും എത്തിക്കുന്നു. സൂര്യനിൽ നിന്ന് ഞാൻ സൗരോർജ്ജ പാനലുകളിലൂടെ നിങ്ങളുടെ വീടുകൾക്ക് വൈദ്യുതി നൽകുന്നു. പ്രകൃതിയിൽ, ഞാൻ സസ്യങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം പാകം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നു, ഈ പ്രക്രിയയെ ഫോട്ടോസിന്തസിസ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. കലയിലും എനിക്ക് വലിയ സ്ഥാനമുണ്ട്. നവോത്ഥാന കാലഘട്ടത്തിലെ ചിത്രകാരന്മാർ വെളിച്ചവും നിഴലും ഉപയോഗിച്ച് (കിയറോസ്കുറോ എന്ന വിദ്യ) മനോഹരമായ ചിത്രങ്ങൾ വരച്ചു. നിങ്ങൾ ഇന്ന് കാണുന്ന സിനിമകളിലും എൻ്റെയും എൻ്റെ പങ്കാളിയായ നിഴലിൻ്റെയും കളി നിങ്ങൾക്ക് കാണാം. ഞാൻ പ്രപഞ്ചത്തിൻ്റെ സൗന്ദര്യവും രഹസ്യങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ തുറന്നുകാട്ടുന്നു. എൻ്റെ പങ്കാളിയായ നിഴൽ വസ്തുക്കൾക്ക് ആഴവും നിഗൂഢതയും നൽകുന്നു. ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ഈ ലോകത്തെ പൂർണ്ണമാക്കുന്നു. അടുത്ത തവണ നിങ്ങൾ പുറത്തേക്ക് നോക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ നൃത്തം ശ്രദ്ധിക്കുക. ഞങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്ന് കാണുക. എപ്പോഴും ജിജ്ഞാസയോടെ ഇരിക്കുക, കാരണം എനിക്ക് ഇനിയും ഒരുപാട് രഹസ്യങ്ങൾ നിങ്ങളുമായി പങ്കുവെക്കാനുണ്ട്.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
പ്രകാശവും നിഴലുകളും വൈദ്യുതകാന്തിക വികിരണവും അതിൻ്റെ അഭാവവും തമ്മിലുള്ള അടിസ്ഥാനപരമായ പരസ്പരബന്ധത്തെ വിവരിക്കുന്നു. കാഴ്ച, ഊർജ്ജം, കല, പ്രപഞ്ചത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നമ്മുടെ ശാസ്ത്രീയ ധാരണ എന്നിവയ്ക്ക് ഈ ദ്വന്ദ്വം നിർണായകമാണ്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
കഥയിലെ പ്രധാന സംഭവങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ വിവരിക്കുക, ഐസക് ന്യൂട്ടൺ, ആൽബർട്ട് ഐൻസ്റ്റീൻ എന്നിവരുടെ കണ്ടെത്തലുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക.
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ