അമുൻ-റാ
പുരാതന ഈജിപ്ഷ്യൻ ദൈവങ്ങളായ അമുൻ, റാ എന്നിവരുടെ സംയോജിത രൂപമാണ് അമുൻ-റാ.
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് കെ-2 കേൾക്കുന്നു കേ–3
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 6-8 · CEFR A2
27 ഭാഷകളിൽ 208,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
അമുൻ-റാ വേണമോ?
നമസ്കാരം, ഞാൻ അമുൻ-റാ ആണ്, എന്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് നിശബ്ദമായ ഇരുട്ടിലാണ്. പർവതങ്ങളോ നദികളോ, മനുഷ്യരോ മൃഗങ്ങളോ ഉണ്ടാകുന്നതിന് മുൻപ്, നിശബ്ദമായ ഒരു വലിയ ജലാശയം മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. ആ വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് മനോഹരമായ ഒരു താമരപ്പൂ വിരിഞ്ഞു, അതിനുള്ളിൽ ഞാനിരുന്നു, ലോകം സൃഷ്ടിക്കാൻ തയ്യാറായ ഒരു സുവർണ്ണ കുട്ടി. എന്റെ ആദ്യ ശ്വാസത്തിൽ ഞാൻ കാറ്റിനെ സൃഷ്ടിച്ചു, എന്റെ ആദ്യ ചിന്തയിൽ നിങ്ങൾ കാണുന്നതെല്ലാം ഞാൻ രൂപപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങി. ഈജിപ്തിലെ ശക്തമായ നൈൽ നദിയുടെ തീരത്ത് താമസിച്ചിരുന്ന ആളുകൾ ഈ കഥ അവരുടെ കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു, അവർ അമുൻ-റായുടെ ലോകസൃഷ്ടി എന്ന് ഈ കഥയെ വിളിച്ചു. എല്ലാ ദിവസവും രാവിലെ കിഴക്ക് സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ അവർ എന്റെ പ്രവൃത്തി കണ്ടു, എന്റെ വെളിച്ചവും ഊഷ്മളതയും നിറഞ്ഞ ഒരു പുതിയ ദിവസം ആരംഭിച്ചുവെന്ന് അവർ അറിഞ്ഞു.
എല്ലാ ദിവസവും എനിക്ക് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു ജോലിയുണ്ട്. ഞാൻ എന്റെ സൂര്യന്റെ ബോട്ടായ 'മാൻഡ്ജെറ്റിൽ' കയറി വിശാലമായ നീലാകാശത്തിലൂടെ യാത്ര ചെയ്യുന്നു. ഞാൻ യാത്ര ചെയ്യുമ്പോൾ, എന്റെ പ്രകാശം ഭൂമിയിലേക്ക് പായിക്കുന്നു, വിളകൾ ഉയരത്തിൽ വളരാൻ സഹായിക്കുകയും മരുഭൂമിയിലെ മണലിനെ ചൂടുപിടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈജിപ്തിലെ കുട്ടികൾ മുകളിലേക്ക് നോക്കി എന്നെ കാണുമായിരുന്നു, ലോകത്തിന്റെ ഒരറ്റത്ത് നിന്ന് മറ്റേ അറ്റത്തേക്ക് നീങ്ങുന്ന തിളക്കമുള്ള, ശക്തനായ ഒരു നക്ഷത്രത്തെ. ഞാൻ അവരെ സംരക്ഷിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് അവർക്ക് അറിയാമായിരുന്നു. എന്നാൽ വൈകുന്നേരമാകുമ്പോൾ, എന്റെ യാത്ര അവസാനിക്കുന്നില്ല. ഞാൻ എന്റെ രാത്രിയിലെ ബോട്ടായ 'മെസെക്റ്റെറ്റിലേക്ക്' മാറുകയും, താഴെയുള്ള ഇരുണ്ട ലോകത്തിലൂടെ, അതായത് പാതാളത്തിലൂടെ യാത്ര ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. അത് നിഴലുകൾ നിറഞ്ഞ ഒരു സ്ഥലമാണ്, അവിടെ എനിക്ക് ഇരുട്ടിന്റെ വലിയ സർപ്പമായ അപെപിനെ നേരിടേണ്ടിവരുന്നു. അവൻ എന്നെ തടയാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഞാൻ എപ്പോഴും ശക്തനാണ്. പുതിയ പ്രഭാതം കൊണ്ടുവരാൻ എനിക്ക് അവനെ പരാജയപ്പെടുത്തണം. മഹത്തായ രാജാക്കന്മാരും രാജ്ഞിമാരും, അതായത് ഫറവോമാർ, എന്നെ ബഹുമാനിക്കാൻ മനോഹരമായ ക്ഷേത്രങ്ങൾ പണിതു, ആകാശത്തേക്ക് നീളുന്ന ഭീമാകാരമായ തൂണുകളോടെ, അവർ അവരുടെ സ്നേഹവും നന്ദിയും പ്രകടിപ്പിച്ചു.
അമുൻ-റായും സൂര്യന്റെ യാത്രയും
നമസ്കാരം, ഞാൻ അമുൻ-റാ ആണ്, എന്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് നിശബ്ദമായ ഇരുട്ടിലാണ്. പർവതങ്ങളോ നദികളോ, മനുഷ്യരോ മൃഗങ്ങളോ ഉണ്ടാകുന്നതിന് മുൻപ്, നിശബ്ദമായ ഒരു വലിയ ജലാശയം മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. ആ വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് മനോഹരമായ ഒരു താമരപ്പൂ വിരിഞ്ഞു, അതിനുള്ളിൽ ഞാനിരുന്നു, ലോകം സൃഷ്ടിക്കാൻ തയ്യാറായ ഒരു സുവർണ്ണ കുട്ടി. എന്റെ ആദ്യ ശ്വാസത്തിൽ ഞാൻ കാറ്റിനെ സൃഷ്ടിച്ചു, എന്റെ ആദ്യ ചിന്തയിൽ നിങ്ങൾ കാണുന്നതെല്ലാം ഞാൻ രൂപപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങി. ഈജിപ്തിലെ ശക്തമായ നൈൽ നദിയുടെ തീരത്ത് താമസിച്ചിരുന്ന ആളുകൾ ഈ കഥ അവരുടെ കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു, അവർ അമുൻ-റായുടെ ലോകസൃഷ്ടി എന്ന് ഈ കഥയെ വിളിച്ചു. എല്ലാ ദിവസവും രാവിലെ കിഴക്ക് സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ അവർ എന്റെ പ്രവൃത്തി കണ്ടു, എന്റെ വെളിച്ചവും ഊഷ്മളതയും നിറഞ്ഞ ഒരു പുതിയ ദിവസം ആരംഭിച്ചുവെന്ന് അവർ അറിഞ്ഞു.
എല്ലാ ദിവസവും എനിക്ക് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു ജോലിയുണ്ട്. ഞാൻ എന്റെ സൂര്യന്റെ ബോട്ടായ 'മാൻഡ്ജെറ്റിൽ' കയറി വിശാലമായ നീലാകാശത്തിലൂടെ യാത്ര ചെയ്യുന്നു. ഞാൻ യാത്ര ചെയ്യുമ്പോൾ, എന്റെ പ്രകാശം ഭൂമിയിലേക്ക് പായിക്കുന്നു, വിളകൾ ഉയരത്തിൽ വളരാൻ സഹായിക്കുകയും മരുഭൂമിയിലെ മണലിനെ ചൂടുപിടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈജിപ്തിലെ കുട്ടികൾ മുകളിലേക്ക് നോക്കി എന്നെ കാണുമായിരുന്നു, ലോകത്തിന്റെ ഒരറ്റത്ത് നിന്ന് മറ്റേ അറ്റത്തേക്ക് നീങ്ങുന്ന തിളക്കമുള്ള, ശക്തനായ ഒരു നക്ഷത്രത്തെ. ഞാൻ അവരെ സംരക്ഷിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് അവർക്ക് അറിയാമായിരുന്നു. എന്നാൽ വൈകുന്നേരമാകുമ്പോൾ, എന്റെ യാത്ര അവസാനിക്കുന്നില്ല. ഞാൻ എന്റെ രാത്രിയിലെ ബോട്ടായ 'മെസെക്റ്റെറ്റിലേക്ക്' മാറുകയും, താഴെയുള്ള ഇരുണ്ട ലോകത്തിലൂടെ, അതായത് പാതാളത്തിലൂടെ യാത്ര ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. അത് നിഴലുകൾ നിറഞ്ഞ ഒരു സ്ഥലമാണ്, അവിടെ എനിക്ക് ഇരുട്ടിന്റെ വലിയ സർപ്പമായ അപെപിനെ നേരിടേണ്ടിവരുന്നു. അവൻ എന്നെ തടയാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഞാൻ എപ്പോഴും ശക്തനാണ്. പുതിയ പ്രഭാതം കൊണ്ടുവരാൻ എനിക്ക് അവനെ പരാജയപ്പെടുത്തണം. മഹത്തായ രാജാക്കന്മാരും രാജ്ഞിമാരും, അതായത് ഫറവോമാർ, എന്നെ ബഹുമാനിക്കാൻ മനോഹരമായ ക്ഷേത്രങ്ങൾ പണിതു, ആകാശത്തേക്ക് നീളുന്ന ഭീമാകാരമായ തൂണുകളോടെ, അവർ അവരുടെ സ്നേഹവും നന്ദിയും പ്രകടിപ്പിച്ചു.
എന്റെ ദൈനംദിന യാത്ര ഈജിപ്ഷ്യൻ ജനതയ്ക്കുള്ള ഒരു വാഗ്ദാനമായിരുന്നു: ഇരുട്ടിന് ശേഷം വെളിച്ചം എല്ലായ്പ്പോഴും തിരിച്ചുവരുമെന്നും, എല്ലാ ദിവസവും ഒരു പുതിയ തുടക്കമാണെന്നുമുള്ള വാഗ്ദാനം. അവർ അവരുടെ ക്ഷേത്രങ്ങളുടെയും ശവകുടീരങ്ങളുടെയും ചുവരുകളിൽ എന്റെ കഥ കൊത്തിവയ്ക്കുകയും വരയ്ക്കുകയും ചെയ്തു, ഒരു പരുന്തിന്റെ തലയും തലയ്ക്ക് മുകളിൽ തിളങ്ങുന്ന ഒരു സൂര്യബിംബവുമായി എന്നെ ചിത്രീകരിച്ചു. ഈ അത്ഭുതകരമായ ചിത്രങ്ങൾ ഇന്നും അവിടെയുണ്ട്, ലോകത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാഗത്തുനിന്നും ആളുകൾ അത് കാണാൻ യാത്ര ചെയ്യുന്നു. കാര്യങ്ങൾ ഇരുണ്ടതായി തോന്നുമ്പോഴും, ഒരു പുതിയ സൂര്യോദയത്തിന് എപ്പോഴും പ്രതീക്ഷയുണ്ടെന്ന് എന്റെ കഥ എല്ലാവരെയും ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു. ധീരരും തിളക്കമുള്ളവരുമാകാൻ നമുക്കെല്ലാവർക്കും ഉള്ളിൽ ഒരു വെളിച്ചമുണ്ടെന്ന്, ഒരു ശക്തിയുണ്ടെന്ന് അത് നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. അതിനാൽ നിങ്ങൾ സൂര്യനെ കാണുമ്പോഴെല്ലാം, എന്റെ കഥയും അത് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന പുതിയ തുടക്കങ്ങളുടെ അനന്തമായ ചക്രവും ഓർക്കുക.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
പുരാതന ഈജിപ്ഷ്യൻ ദൈവങ്ങളായ അമുൻ, റാ എന്നിവരുടെ സംയോജിത രൂപമാണ് അമുൻ-റാ. പുതിയ രാജ്യത്തിന്റെ കാലഘട്ടത്തിൽ ഇദ്ദേഹം ദൈവങ്ങളുടെ രാജാവും ഈജിപ്ഷ്യൻ ദേവഗണത്തിലെ പ്രധാന ദൈവവുമായി മാറി.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 4
അമുൻ-റാ എല്ലാ ദിവസവും രാത്രിയിൽ അപെപിനോട് പോരാടുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ