Schrift
Schrift is de praktijk van het vastleggen van taal in een tekstueel medium door gebruik te maken van een…
Leest op Groepen K-2 Luistert op K–3
Afdrukken & creëren
Antwoordsleutels·Geen voorbereiding·Gratis met een account
27 werkbladen · antwoordsleutels · volledige verhaal · quiz · Leeftijden 6-8 · CEFR A2
Plus voegt 244,000+ extra verhalen toe in 27 talen, audio voor elk verhaal, en printbare materialen voor allemaal.
Wil je alleen Schrift?
Hallo, ik ben het Schrift. Ik ben een magische manier om ideeën, verhalen en gevoelens te delen zonder ook maar één woord te zeggen. Stel je een wereld voor zonder mij. Lang, lang geleden moesten mensen alle verhalen in hun hoofd onthouden. Een opa vertelde een verhaal aan zijn kleinkind, en dat kleinkind moest het precies zo onthouden om het weer door te vertellen. Als iemand iets vergat, kon een deel van het verhaal voor altijd verdwijnen. Dat vond ik best een beetje jammer. Mijn allereerste voorouders waren de prachtige tekeningen die mensen wel 40.000 jaar voor Christus op de muren van grotten maakten. Ze tekenden bizons, jagers en hun handen. Het was hun manier om te zeggen: 'Wij waren hier.' en 'Dit is wat we hebben meegemaakt.'. Ik was nog geen letters, maar ik was een belofte, een eerste fluistering van wat ik kon worden.
Na duizenden jaren werd ik een echt schrift. Rond 3.500 voor Christus, in een land genaamd Mesopotamië, creëerden de Sumeriërs mij in een vorm die spijkerschrift heet. Ze gebruikten een stokje om wigvormige tekens in natte kleitabletten te drukken. 'Kijk eens.' dacht ik, 'Nu kan ik contracten en lijsten van goederen onthouden.'. Ik hielp hen hun stad te organiseren. Daarna reisde ik naar Egypte, rond 3.200 voor Christus. Daar werd ik prachtig. De Egyptenaren maakten van mij hiërogliefen. Ik was een verzameling van mooie plaatjes: een vogel, een oog, een slang. Elk plaatje betekende een woord of een klank. Ik werd op de muren van tempels en in piramides geschreven om de verhalen van farao's voor altijd te bewaren. Ik voelde me heel belangrijk en mysterieus. Maar ik was nog steeds best moeilijk om te leren. Toen kwam er een grote verandering. Rond 1.200 voor Christus vonden de Feniciërs iets slims uit. Ze gaven mij een alfabet. In plaats van een teken voor elk woord, was er nu een teken voor elke klank. 'Dit is geweldig.' dacht ik. 'Nu hoeven mensen maar een paar letters te leren om alles te kunnen schrijven.'. Ik werd veel eenvoudiger en kon nu door veel meer mensen worden gebruikt.
Het Verhaal van het Schrift
Hallo, ik ben het Schrift. Ik ben een magische manier om ideeën, verhalen en gevoelens te delen zonder ook maar één woord te zeggen. Stel je een wereld voor zonder mij. Lang, lang geleden moesten mensen alle verhalen in hun hoofd onthouden. Een opa vertelde een verhaal aan zijn kleinkind, en dat kleinkind moest het precies zo onthouden om het weer door te vertellen. Als iemand iets vergat, kon een deel van het verhaal voor altijd verdwijnen. Dat vond ik best een beetje jammer. Mijn allereerste voorouders waren de prachtige tekeningen die mensen wel 40.000 jaar voor Christus op de muren van grotten maakten. Ze tekenden bizons, jagers en hun handen. Het was hun manier om te zeggen: 'Wij waren hier.' en 'Dit is wat we hebben meegemaakt.'. Ik was nog geen letters, maar ik was een belofte, een eerste fluistering van wat ik kon worden.
Na duizenden jaren werd ik een echt schrift. Rond 3.500 voor Christus, in een land genaamd Mesopotamië, creëerden de Sumeriërs mij in een vorm die spijkerschrift heet. Ze gebruikten een stokje om wigvormige tekens in natte kleitabletten te drukken. 'Kijk eens.' dacht ik, 'Nu kan ik contracten en lijsten van goederen onthouden.'. Ik hielp hen hun stad te organiseren. Daarna reisde ik naar Egypte, rond 3.200 voor Christus. Daar werd ik prachtig. De Egyptenaren maakten van mij hiërogliefen. Ik was een verzameling van mooie plaatjes: een vogel, een oog, een slang. Elk plaatje betekende een woord of een klank. Ik werd op de muren van tempels en in piramides geschreven om de verhalen van farao's voor altijd te bewaren. Ik voelde me heel belangrijk en mysterieus. Maar ik was nog steeds best moeilijk om te leren. Toen kwam er een grote verandering. Rond 1.200 voor Christus vonden de Feniciërs iets slims uit. Ze gaven mij een alfabet. In plaats van een teken voor elk woord, was er nu een teken voor elke klank. 'Dit is geweldig.' dacht ik. 'Nu hoeven mensen maar een paar letters te leren om alles te kunnen schrijven.'. Ik werd veel eenvoudiger en kon nu door veel meer mensen worden gebruikt.
Toch was ik lange tijd nog steeds best zeldzaam. Boeken moesten met de hand worden overgeschreven, wat heel lang duurde. Maar toen, rond het jaar 1440, veranderde een man genaamd Johannes Gutenberg alles. Hij vond de drukpers uit in Duitsland. Met zijn machine konden mijn woorden heel snel op papier worden gedrukt. 'Hoera.' riep ik. 'Nu kan ik in duizenden boeken tegelijk zijn.'. Vanaf dat moment reisde ik de hele wereld over. En kijk nu eens naar mij. Ik ben overal. Ik sta in je leesboeken, op het scherm van je computer en in de berichtjes die je op een telefoon stuurt. Dankzij mij kunnen mensen hun ideeën, gevoelens en verhalen delen met iedereen, waar ook ter wereld. En het mooiste is: ik zorg ervoor dat die verhalen nooit meer verloren gaan. Ik bewaar ze voor altijd.
Wauw feiten
Over
Schrift is de praktijk van het vastleggen van taal in een tekstueel medium door gebruik te maken van een reeks tekens of symbolen. Het is een belangrijke menselijke ontwikkeling die het behoud en de overdracht van kennis, geschiedenis en cultuur door tijd en ruimte mogelijk maakt.
Doe een quiz
Vraag 1 van 4
Wie vond de drukpers uit waardoor boeken sneller gemaakt konden worden?
Verken volgende
Wil je nog meer doen?
Ga verder dan verkennen. Ontgrendel tools die elk verhaal omtoveren tot echte leerervaringen.
Storypie Plus voor gezinnen
Volledige verhalen, quizzen en printbare materialen. Avonden en autoritten, geregeld.
- Onbeperkte audioverhalen
- Creëer Modus: jouw kind is de ster in het verhaal
- Offline downloads
- Printbare werkbladen & kleurplaten
Waarom Storypie voor scholen
Leerlingen betrokken. Voorbereiding in seconden. Avonden weer voor jou.
- Werkbladen & Quizzen
- Klasbeheer
- Formatieve Evaluatie
- Aangepast Curriculum & Lesplannen
- 27 Talen
Waarom Storypie voor Thuisonderwijs
Curriculum voltooid. Ze zullen om meer vragen. Uren terug in uw dag.
- Werkbladgenerator
- Eerste Persoon Audioverhalen
- Ingebouwde Begripsquizzen
- Aangepast Curriculum & Lesplannen
- Print & Ga Activiteiten