Hallo, ik ben Eenzaamheid

Heb je ooit het gevoel gehad dat je buiten een grote, vrolijke kring staat? Dat is meestal het moment waarop ik tevoorschijn kom. Ik ben Eenzaamheid, een gevoel dat iedereen weleens bezoekt. Ik ben dat stille, zware gevoel dat je krijgt als je als laatste wordt gekozen voor een team, of wanneer je je vrienden plezier ziet maken op een foto waar jij niet op staat.

Ik herinner me dat ik een jongen genaamd Leo bezocht. Op 2 september verhuisde zijn beste vriend, Sam, naar een nieuwe stad. De volgende maandag op school voelde vreemd en leeg aan. Tijdens de pauze keek Leo hoe andere kinderen trefbal speelden, maar hij wist niet hoe hij zonder Sam mee kon doen. Ik zat naast hem op de bank, waardoor de speelplaats wel duizend kilometer breed leek. Leo voelde zich onzichtbaar, en mijn stem fluisterde dat misschien niemand ooit nog met hem zou willen spelen. Het was een zware dag voor ons allebei.

Leo zat een paar dagen met mij, en ik werd groter en zwaarder. Maar op vrijdag herinnerde hij zich iets wat zijn vader had gezegd: 'Moed is iets doen, ook al ben je bang.' Hij zag een meisje genaamd Chloe een draak tekenen in haar notitieboekje. Leo hield van draken tekenen. Hij haalde diep adem, liep naar haar toe en zei: 'Dat is een coole draak.' Chloe glimlachte, en ze begonnen te praten. Terwijl ze praatten, begon ik te krimpen, tot ik zo klein was als een kiezelsteen.

Zie je, ik ben er niet om gemeen te zijn of je voor altijd verdrietig te maken. Ik ben een signaal, als een knipperend lampje op een dashboard, dat je vertelt dat je een connectie nodig hebt. Ik ben het gevoel dat je aanspoort om moedig te zijn, net zoals Leo was met Chloe. Ik help je begrijpen hoe belangrijk vrienden en familie zijn. Ik ben een deel van jou dat je helpt je mensen te vinden, en dat is mijn echte taak. Ik help vandaag de dag nog steeds mensen door hen eraan te herinneren contact te zoeken en de vriendschappen op te bouwen die ze nodig hebben.

Ontwikkeling van de Hechtingstheorie c. 1958
UCLA Eenzaamheidsschaal Gemaakt 1978
Opkomst van de Sociale Neurowetenschap c. 2000
Educator Tools