M. C. Escher
M.
Czytane w Klasy 3–5 Słuchaj w Klasy 1–5
Drukuj i twórz
Klucze odpowiedzi·Bez przygotowań·Darmowe z kontem
27 arkusze robocze · klucze odpowiedzi · pełna historia · quiz · Wiek 8-10 · CEFR B1
Dodatkowo dodaje 164,000+ więcej opowieści w 27 językach, audio do każdej z nich oraz materiały do druku dla wszystkich.
Chcesz tylko M. C. Escher?
Cześć. Nazywam się Maurits Cornelis Escher, ale moja rodzina zawsze nazywała mnie Mauk. Urodziłem się dawno temu, 17 czerwca 1898 roku, w mieście Leeuwarden w Holandii. Byłem najmłodszym z pięciu chłopców i chociaż nie byłem najlepszym uczniem z przedmiotów takich jak matematyka czy historia, była jedna rzecz, którą kochałem ponad wszystko: rysowanie. Spędzałem całe godziny na tworzeniu obrazków, pozwalając mojej wyobraźni szaleć na papierze. Moi nauczyciele mogli myśleć, że jestem marzycielem, ale ja byłem po prostu zajęty budowaniem światów za pomocą ołówków.
Gdy dorosłem, pomyślałem, że powinienem studiować architekturę, aby projektować budynki. Tak więc w 1919 roku poszedłem do Szkoły Architektury i Sztuk Dekoracyjnych w mieście Haarlem. Jednak jeden z moich nauczycieli, wspaniały artysta o imieniu Samuel Jessurun de Mesquita, zobaczył moje rysunki i drzeworyty. Powiedział mi, że mój prawdziwy talent leży w grafice, czyli tworzeniu odbitek. Pokazał moje prace moim rodzicom i przekonał ich, że powinienem być artystą, a nie architektem. To był jeden z najważniejszych momentów w moim życiu.
Uwielbiałem podróżować i oglądać nowe rzeczy. W 1922 roku, a potem ponownie w 1936 roku, odwiedziłem piękny, starożytny pałac w Hiszpanii o nazwie Alhambra. Nie przypominał żadnego miejsca, jakie kiedykolwiek widziałem. Ściany i podłogi były pokryte niesamowitymi płytkami z powtarzającymi się wzorami kształtów – ptaków, ryb i jaszczurek, które idealnie do siebie pasowały, nie pozostawiając żadnych przerw. Nazywa się to „teselacją”. Byłem całkowicie zahipnotyzowany. Spędziłem całe dnie, szkicując te wzory i próbując zrozumieć, jak działają. Ta wizyta zrodziła pomysł, który wypełnił moją twórczość na resztę życia: regularny podział płaszczyzny.
Maurits Cornelis Escher: Rysując niemożliwe światy
Cześć. Nazywam się Maurits Cornelis Escher, ale moja rodzina zawsze nazywała mnie Mauk. Urodziłem się dawno temu, 17 czerwca 1898 roku, w mieście Leeuwarden w Holandii. Byłem najmłodszym z pięciu chłopców i chociaż nie byłem najlepszym uczniem z przedmiotów takich jak matematyka czy historia, była jedna rzecz, którą kochałem ponad wszystko: rysowanie. Spędzałem całe godziny na tworzeniu obrazków, pozwalając mojej wyobraźni szaleć na papierze. Moi nauczyciele mogli myśleć, że jestem marzycielem, ale ja byłem po prostu zajęty budowaniem światów za pomocą ołówków.
Gdy dorosłem, pomyślałem, że powinienem studiować architekturę, aby projektować budynki. Tak więc w 1919 roku poszedłem do Szkoły Architektury i Sztuk Dekoracyjnych w mieście Haarlem. Jednak jeden z moich nauczycieli, wspaniały artysta o imieniu Samuel Jessurun de Mesquita, zobaczył moje rysunki i drzeworyty. Powiedział mi, że mój prawdziwy talent leży w grafice, czyli tworzeniu odbitek. Pokazał moje prace moim rodzicom i przekonał ich, że powinienem być artystą, a nie architektem. To był jeden z najważniejszych momentów w moim życiu.
Uwielbiałem podróżować i oglądać nowe rzeczy. W 1922 roku, a potem ponownie w 1936 roku, odwiedziłem piękny, starożytny pałac w Hiszpanii o nazwie Alhambra. Nie przypominał żadnego miejsca, jakie kiedykolwiek widziałem. Ściany i podłogi były pokryte niesamowitymi płytkami z powtarzającymi się wzorami kształtów – ptaków, ryb i jaszczurek, które idealnie do siebie pasowały, nie pozostawiając żadnych przerw. Nazywa się to „teselacją”. Byłem całkowicie zahipnotyzowany. Spędziłem całe dnie, szkicując te wzory i próbując zrozumieć, jak działają. Ta wizyta zrodziła pomysł, który wypełnił moją twórczość na resztę życia: regularny podział płaszczyzny.
Wzory z Alhambry sprawiły, że zacząłem się zastanawiać: co jeszcze mógłbym narysować, co bawiłoby się zasadami i rzeczywistością? Zacząłem tworzyć obrazy, które na pierwszy rzut oka wyglądały na prawdziwe, ale gdybyś przyjrzał się bliżej, zobaczyłbyś, że są niemożliwe. W 1948 roku narysowałem dzieło zatytułowane „Rysujące się dłonie”, na którym dwie dłonie rysują siebie nawzajem do istnienia. W innym, z 1953 roku, zatytułowanym „Względność”, ludzie chodzą w górę i w dół po schodach, które są połączone w sposób niemożliwy do zaistnienia w prawdziwym życiu. Moja sztuka stała się placem zabaw dla umysłu, gdzie mogłem badać idee takie jak nieskończoność i tworzyć światy, które oszukiwały twoje oczy.
Całe życie poświęciłem na odkrywanie magicznej przestrzeni, w której spotykają się sztuka i matematyka. Moje obrazy nie zawsze były na początku rozumiane przez krytyków sztuki, ale matematycy i naukowcy je uwielbiali. Przez wiele lat kontynuowałem tworzenie mojej niezwykłej sztuki. Żyłem 73 lata, a zmarłem 27 marca 1972 roku. Dziś ludzie na całym świecie wciąż cieszą się moimi pracami. Mam nadzieję, że kiedy zobaczysz moje obrazy niekończących się schodów lub zazębiających się zwierząt, sprawi to, że się uśmiechniesz, pomyślisz i zdasz sobie sprawę, że świat jest pełen cudownych, niemożliwych wzorów, jeśli tylko wiesz, jak patrzeć.
Fakty wow
O
M. C. Escher był holenderskim grafikiem znanym z inspirowanych matematyką drzeworytów, litografii i mezzotint, które przedstawiają niemożliwe konstrukcje, badania nieskończoności i teselacje.
Zrób quiz
Pytanie 1 z 5
W jaki sposób wizyta w pałacu Alhambra wpłynęła na sztukę M.C. Eschera?
Zbadaj następne
Chcesz zrobić jeszcze więcej?
Wyjdź poza eksplorację. Odblokuj narzędzia, które zamieniają każdą historię w prawdziwą naukę.
Storypie Plus dla rodzin
Pełne historie, quizy i materiały do druku. Noce i przejażdżki samochodowe, uporządkowane.
- Nieograniczone historie audio
- Tryb tworzenia: twoje dziecko jest gwiazdą w historii
- Pobieranie offline
- Materiały do druku i strony do kolorowania
Dlaczego Storypie dla szkół
Zaangażowani uczniowie. Przygotowanie w kilka sekund. Wieczory znów dla Ciebie.
- Arkusze robocze i quizy
- Zarządzanie Klasą
- Ocena formacyjna
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- 27 języków
Dlaczego Storypie dla nauczania w domu
Program nauczania gotowy. Będą prosić o więcej. Godziny z powrotem w Twoim dniu.
- Generator arkuszy roboczych
- Historie audio z perspektywy pierwszej osoby
- Wbudowane quizy zrozumienia
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- Aktywności do druku i zabawy