Euclides

Olá. O meu nome é Euclides e vivi há muito, muito tempo, por volta do ano 300 a.C. A minha casa era a movimentada cidade de Alexandria, no Egito, um lugar cheio de pessoas e edifícios maravilhosos. Eu adorava aprender, especialmente sobre coisas que se podiam desenhar e contar, como formas, linhas e números. Era muito emocionante ser professor numa cidade que tinha uma biblioteca gigante, cheia de rolos de papiro com todo o tipo de conhecimento. Eu passava os meus dias a estudar e a ensinar outras pessoas sobre as maravilhas da matemática.

O meu projeto mais famoso foi escrever um livro a que chamei 'Elementos'. Podes pensar neste livro como uma grande caixa que continha tudo o que as pessoas sabiam sobre geometria na minha época. A geometria é como um grande quebra-cabeças feito de pontos, linhas e círculos, e eu queria organizar todas as peças para que todos pudessem entender. O meu livro tinha 13 partes, como se fossem 13 capítulos. Comecei com as ideias mais simples, como o que é um ponto ou uma linha reta. Depois, passo a passo, usei essas ideias simples para explicar coisas mais complicadas, como construir triângulos e quadrados. Cada passo provava que o passo seguinte estava correto, como construir uma torre com blocos, em que cada bloco se apoia firmemente no anterior.

Um dia, o rei que governava o Egito, chamado Ptolomeu I, veio ter comigo. Ele também queria aprender geometria, mas achava que o meu livro era um pouco demorado. Ele perguntou-me se havia uma maneira mais fácil e rápida de aprender tudo, um atalho especial para reis. Eu respondi-lhe com uma frase que ficou famosa: 'Não há estrada real para a geometria.' O que eu queria dizer com isto era que todos, até mesmo um rei poderoso, têm de aprender as coisas um passo de cada vez. Não existem truques mágicos para o conhecimento; é preciso ter paciência e esforço para o conseguir.

Vivi uma vida longa e feliz, a ensinar e a escrever sobre as coisas que amava. O meu livro, 'Elementos', tornou-se tão importante que foi usado por estudantes durante mais de 2.000 anos para aprenderem matemática. As ideias que organizei ainda são os blocos de construção para muitas das coisas que se aprendem hoje. Por isso, sempre que desenhas um círculo, um quadrado ou um triângulo, estás a usar um pouco do meu trabalho. O meu conhecimento continua vivo em cada forma que vês à tua volta.