Генрих Герц
Генрих Герц — немецкий физик, который убедительно доказал существование электромагнитных волн…
Читает на Классы 6–8 Слушает на Классы 4–8
Печать и создание
Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом
22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 10-12 · CEFR B2
Плюс добавляет 164,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.
Хотите только Генрих Герц?
Здравствуйте. Меня зовут Генрих Герц, и я учёный, чья работа помогла сформировать мир, который вы знаете сегодня. Я родился 22 февраля 1857 года в оживлённом городе Гамбурге, Германия. Мой отец был уважаемым сенатором, и наша семья ценила образование и любознательность. С ранних лет меня тянуло к созданию вещей. У меня была небольшая мастерская, где я часами строил различные приспособления, пытаясь понять, как они работают. Мои интересы не ограничивались только наукой. Я также любил изучать языки. Я верил, что любопытство может вести человека по разным путям, и каждый из них обогащает ум. Эта ранняя страсть к конструированию и решению головоломок подготовила меня к будущим научным исследованиям, хотя тогда я этого ещё не осознавал.
Мой путь в большую науку начался в университете. В 1877 году я приступил к изучению инженерного дела, так как мне нравилось проектировать и строить. Однако вскоре я понял, что меня больше интересуют не практические приложения, а фундаментальные вопросы о том, как устроен мир. Моя истинная страсть лежала в области физики. Это осознание привело меня к важному решению: я переехал в Берлин, чтобы учиться у величайших учёных того времени, таких как Герман фон Гельмгольц. Под его руководством я погрузился в мир теоретической физики. Мои усилия увенчались успехом, и в 1880 году, в возрасте всего 23 лет, я с гордостью получил докторскую степень. Вскоре после этого, в 1883 году, я начал свою карьеру в качестве профессора в Кильском университете, готовый к собственным исследованиям.
Генрих Герц
Здравствуйте. Меня зовут Генрих Герц, и я учёный, чья работа помогла сформировать мир, который вы знаете сегодня. Я родился 22 февраля 1857 года в оживлённом городе Гамбурге, Германия. Мой отец был уважаемым сенатором, и наша семья ценила образование и любознательность. С ранних лет меня тянуло к созданию вещей. У меня была небольшая мастерская, где я часами строил различные приспособления, пытаясь понять, как они работают. Мои интересы не ограничивались только наукой. Я также любил изучать языки. Я верил, что любопытство может вести человека по разным путям, и каждый из них обогащает ум. Эта ранняя страсть к конструированию и решению головоломок подготовила меня к будущим научным исследованиям, хотя тогда я этого ещё не осознавал.
Мой путь в большую науку начался в университете. В 1877 году я приступил к изучению инженерного дела, так как мне нравилось проектировать и строить. Однако вскоре я понял, что меня больше интересуют не практические приложения, а фундаментальные вопросы о том, как устроен мир. Моя истинная страсть лежала в области физики. Это осознание привело меня к важному решению: я переехал в Берлин, чтобы учиться у величайших учёных того времени, таких как Герман фон Гельмгольц. Под его руководством я погрузился в мир теоретической физики. Мои усилия увенчались успехом, и в 1880 году, в возрасте всего 23 лет, я с гордостью получил докторскую степень. Вскоре после этого, в 1883 году, я начал свою карьеру в качестве профессора в Кильском университете, готовый к собственным исследованиям.
Самая важная глава в моей научной жизни началась после того, как я перешёл в Университет Карлсруэ в 1885 году. Там у меня была свобода для проведения экспериментов, которые давно занимали мои мысли. В то время в научном мире существовала большая загадка, связанная с теорией, предложенной Джеймсом Клерком Максвеллом в 1860-х годах. Он предсказал существование невидимых энергетических волн, которые могут перемещаться в пространстве, но никто не мог доказать их существование. Я решил взяться за эту задачу. Я сконструировал собственное оборудование: «передатчик с искровым разрядником» для создания волн и простую проволочную петлю в качестве приёмника. И вот, в 1886 году, настал решающий момент. Я увидел крошечную искру, перескочившую через зазор в моём приёмнике на другом конце лаборатории. Это была она — искра, которая доказывала, что невидимые электромагнитные волны действительно прошли по воздуху.
Это первое открытие было лишь началом. В период с 1886 по 1889 год я провёл серию тщательных экспериментов, чтобы изучить свойства этих таинственных волн. Я хотел понять их природу. Мне удалось доказать, что они распространяются со скоростью света. Затем я показал, что эти волны ведут себя точно так же, как световые: их можно отражать от поверхностей, преломлять, пропуская через призмы, и даже блокировать препятствиями. Эти эксперименты стали окончательным доказательством того, что сам свет является формой электромагнитной волны, как и предсказывал Максвелл. Во время этих исследований, в 1887 году, я также сделал ещё одно важное открытие, которое позже назвали «фотоэлектрическим эффектом». Это показало, как много нового можно узнать, когда исследуешь неизведанное.
Мои последние годы прошли в Боннском университете, где я начал работать профессором в 1889 году. К сожалению, моё время для новых открытий было трагически прервано болезнью. Я прожил всего 36 лет и скончался 1 января 1894 года. Хотя я не дожил до того, чтобы увидеть невероятные последствия своей работы, мои открытия электромагнитных волн заложили основу для изобретений, которые изменили мир: радио, телевидения и беспроводной связи, такой как Wi-Fi. В знак признания моего вклада учёные назвали в мою честь единицу измерения частоты — «герц». Таким образом, моё имя навсегда осталось частью языка науки и технологий, напоминая о силе человеческого любопытства.
Удивительные факты
О нас
Генрих Герц — немецкий физик, который убедительно доказал существование электромагнитных волн, предсказанных теорией электромагнетизма Джеймса Клерка Максвелла.
Пройти викторину
Вопрос 1 из 5
Перескажите своими словами, какое главное открытие сделал Генрих Герц и почему оно было таким важным.
Исследуйте дальше
Хотите сделать еще больше?
Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.
Storypie Plus для семей
Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.
- Неограниченные аудиостории
- Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
- Скачивание для оффлайна
- Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Почему Storypie для школ
Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.
- Рабочие листы и викторины
- Управление классом
- Формирующее оценивание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- 27 языков
Почему Storypie для домашнего обучения
Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.
- Генератор рабочих листов
- Аудиоистории от первого лица
- Встроенные тесты на понимание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- Печатные и активные задания