Ида Б. Уэллс
Ида Б.
Читает на Классы 6–8 Слушает на Классы 4–8
Печать и создание
Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом
22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 10-12 · CEFR B2
Плюс добавляет 290,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.
Хотите только Ида Б. Уэллс?
Здравствуйте. Меня зовут Ида Б. Уэллс, и я хочу рассказать вам историю своей жизни и борьбы за правду. Я родилась в Холли-Спрингс, штат Миссисипи, 16-го июля 1862-го года, в самый разгар Гражданской войны в Америке. Мой мир начался в тени рабства, так как я родилась в неволе. Однако всего через несколько месяцев после моего рождения президент Авраам Линкольн издал Прокламацию об освобождении, и моя семья и я стали свободными. Мои родители, Джеймс и Элизабет, были моими первыми учителями. Они глубоко верили в силу образования и всегда говорили мне, как важно отстаивать наши права как свободных людей. Они усердно трудились, чтобы построить новую жизнь для нашей семьи. Но наше счастье было разрушено в 1878-м году, когда ужасная эпидемия жёлтой лихорадки охватила наш город. Она унесла жизни обоих моих родителей и моего младшего брата. Внезапно, в возрасте всего 16-ти лет, я осталась заботиться о пяти своих братьях и сёстрах. Чтобы сохранить нашу семью, я стала школьной учительницей, твёрдо решив обеспечивать их так, как хотели бы мои родители.
Мой путь изменился с преподавания на активизм из-за несправедливости, которую я не могла игнорировать. В один из дней 1884-го года я ехала на поезде в Теннесси. Я купила билет первого класса в женский вагон, но проводники приказали мне перейти в вагон для курящих, который был предназначен для афроамериканцев. Я отказалась. Я заплатила за своё место и имела полное право там находиться. Им пришлось силой вытащить меня из вагона, в то время как белые пассажиры аплодировали. Я была унижена, но также и в ярости. Я решила дать отпор. Я подала в суд на железнодорожную компанию и, к всеобщему удивлению, выиграла дело в местном суде. Однако моя победа была недолгой. В 1887-м году Верховный суд Теннесси отменил это решение. Эта глубокая несправедливость зажгла во мне огонь. Я поняла, что если суды не защитят меня, я должна найти другой способ борьбы. Я решила использовать самое мощное оружие, которое у меня было: мои слова. Я начала писать статьи о расизме и неравенстве под псевдонимом «Иола». Мой голос становился всё сильнее, и к 1889-му году я стала редактором и совладельцем газеты в Мемфисе под названием «Мемфис Фри Спич энд Хедлайт». Моя газета стала моей платформой для борьбы с несправедливым миром вокруг меня.
Ида Б. Уэллс: Голос за справедливость
Здравствуйте. Меня зовут Ида Б. Уэллс, и я хочу рассказать вам историю своей жизни и борьбы за правду. Я родилась в Холли-Спрингс, штат Миссисипи, 16-го июля 1862-го года, в самый разгар Гражданской войны в Америке. Мой мир начался в тени рабства, так как я родилась в неволе. Однако всего через несколько месяцев после моего рождения президент Авраам Линкольн издал Прокламацию об освобождении, и моя семья и я стали свободными. Мои родители, Джеймс и Элизабет, были моими первыми учителями. Они глубоко верили в силу образования и всегда говорили мне, как важно отстаивать наши права как свободных людей. Они усердно трудились, чтобы построить новую жизнь для нашей семьи. Но наше счастье было разрушено в 1878-м году, когда ужасная эпидемия жёлтой лихорадки охватила наш город. Она унесла жизни обоих моих родителей и моего младшего брата. Внезапно, в возрасте всего 16-ти лет, я осталась заботиться о пяти своих братьях и сёстрах. Чтобы сохранить нашу семью, я стала школьной учительницей, твёрдо решив обеспечивать их так, как хотели бы мои родители.
Мой путь изменился с преподавания на активизм из-за несправедливости, которую я не могла игнорировать. В один из дней 1884-го года я ехала на поезде в Теннесси. Я купила билет первого класса в женский вагон, но проводники приказали мне перейти в вагон для курящих, который был предназначен для афроамериканцев. Я отказалась. Я заплатила за своё место и имела полное право там находиться. Им пришлось силой вытащить меня из вагона, в то время как белые пассажиры аплодировали. Я была унижена, но также и в ярости. Я решила дать отпор. Я подала в суд на железнодорожную компанию и, к всеобщему удивлению, выиграла дело в местном суде. Однако моя победа была недолгой. В 1887-м году Верховный суд Теннесси отменил это решение. Эта глубокая несправедливость зажгла во мне огонь. Я поняла, что если суды не защитят меня, я должна найти другой способ борьбы. Я решила использовать самое мощное оружие, которое у меня было: мои слова. Я начала писать статьи о расизме и неравенстве под псевдонимом «Иола». Мой голос становился всё сильнее, и к 1889-му году я стала редактором и совладельцем газеты в Мемфисе под названием «Мемфис Фри Спич энд Хедлайт». Моя газета стала моей платформой для борьбы с несправедливым миром вокруг меня.
Ужасное событие в 1892-м году навсегда изменило ход моей жизни и сосредоточило мою работу на одной страшной проблеме. Трое моих дорогих друзей в Мемфисе, включая успешного бакалейщика по имени Томас Мосс, были жестоко убиты белой толпой. Этот акт насилия называется линчеванием — форма убийства толпой, используемая для террора чёрных общин и поддержания превосходства белых. Я знала, что моих друзей убили просто потому, что их бизнес был успешным и конкурировал с магазином, принадлежавшим белому владельцу. Это не было правосудием; это была ненависть. Я пообещала себе, что раскрою миру правду о линчевании. Я начала новый вид деятельности: журналистское расследование. Я путешествовала по всему Югу, часто подвергая себя большой опасности, чтобы собирать факты об этих убийствах. Я опрашивала свидетелей, изучала записи и задокументировала сотни случаев. В 1892-м году я опубликовала свои выводы в брошюре под названием «Южные ужасы: Закон Линча во всех его проявлениях». Три года спустя, в 1895-м году, я опубликовала ещё одну — «Красная книга». В этих работах я использовала статистику и факты, чтобы доказать, что линчевания были не наказанием за преступления, а жестоким инструментом расового угнетения. Мои репортажи были настолько мощными и угрожающими существующему порядку, что, пока меня не было, разъярённая толпа разрушила офис моей газеты и печатный станок в Мемфисе. Они угрожали моей жизни, и я была вынуждена бежать на север, так и не вернувшись в дом, который я знала.
Вынужденная покинуть свой дом, я вывела свою борьбу за справедливость на национальный и даже международный уровень. Я знала, что мир должен услышать об ужасах, происходящих в Америке. В 1893-м и снова в 1894-м году я ездила в Великобританию, чтобы выступать с речами о линчевании. Моей целью было создать международное давление на Соединённые Штаты, чтобы остановить это насилие. Вернувшись домой, я продолжала бросать вызов несправедливости везде, где её видела. В 1893-м году город Чикаго принимал Всемирную Колумбову выставку — масштабную ярмарку, призванную продемонстрировать американский прогресс. Однако афроамериканцы были почти полностью исключены. Я стала соавтором и распространяла брошюру под названием «Причина, по которой цветной американец не участвует во Всемирной Колумбовой выставке», чтобы протестовать против этого исключения. Моя борьба за равенство также включала право женщин голосовать. Я была суфражисткой, но я бросала вызов лидерам движения, которые часто исключали чёрных женщин. В 1913-м году я основала в Чикаго «Альфа-клуб суфражисток», первый для афроамериканских женщин. В том же году, во время крупного парада суфражисток в Вашингтоне, мне сказали идти в конце колонны с другими чёрными женщинами. Я отказалась от сегрегации и смело присоединилась к белой делегации из моего штата, когда парад начался. Я также помогала создавать организации, которые продолжали борьбу, участвуя в основании Национальной ассоциации цветных женщин в 1896-м году и будучи одним из основателей NAACP в 1909-м году.
Несмотря на мою неутомимую работу, я также создала семью. В 1895-м году я вышла замуж за Фердинанда Л. Барнетта, адвоката и единомышленника-активиста, который полностью поддерживал мою миссию. Вместе мы воспитали четверых детей, продолжая нашу общую борьбу за более справедливый мир. Я прожила 68 лет, и моя жизнь была долгой битвой, которую я вела с помощью слов и правды. Я надеюсь, что когда люди вспоминают меня, они помнят, что я верила в силу свободной прессы и правды, способных разоблачить тьму и принести перемены. Мои расследования и правозащитная деятельность помогли заложить основу для Движения за гражданские права, которое началось десятилетия спустя. Я горжусь тем, что моя история и сегодня вдохновляет людей вставать и выступать против несправедливости. Для меня было большой честью, когда в 2020-м году дело моей жизни было отмечено специальной Пулитцеровской премией за мои смелые и новаторские репортажи.
Удивительные факты
О нас
Ида Б. Уэллс была новаторской афроамериканской журналисткой-расследователем, педагогом и одним из первых лидеров движения за гражданские права. Она посетила конференцию NAACP, но позже дистанцировалась, так как считала, что организация делает недостаточно для принятия конкретных мер. Уэллс возглавила яростную кампанию против линчевания в Соединенных Штатах в конце XIX и начале XX веков.
Пройти викторину
Вопрос 1 из 5
Какое событие в 1884-м году побудило Иду Б. Уэллс начать писать статьи против расизма?
Исследуйте дальше
Хотите сделать еще больше?
Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.
Storypie Plus для семей
Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.
- Неограниченные аудиостории
- Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
- Скачивание для оффлайна
- Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Почему Storypie для школ
Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.
- Рабочие листы и викторины
- Управление классом
- Формирующее оценивание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- 27 языков
Почему Storypie для домашнего обучения
Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.
- Генератор рабочих листов
- Аудиоистории от первого лица
- Встроенные тесты на понимание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- Печатные и активные задания