Storypie
Сказки Семьи Домашнее обучение Образование Ресурсы Crumble Русский
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Joseph Fourier

Жозеф Фурье

Жан-Батист Жозеф Фурье — французский математик и физик…

Читает на Классы 6–8 Слушает на Классы 4–8

Печать и создание

Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом

Storypie Plus

Каждая распечатка для Жозеф Фурье. И для каждой другой темы.Каждый распечатываемый материал для Жозеф Фурье.Каждая распечатка, каждая тема

· Классы 6-8 · PDF

Затем $4.17 в месяц · Отменить в любое время

22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 10-12 · CEFR B2

Плюс добавляет 244,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.

Хотите только Жозеф Фурье?

История

Жозеф Фурье: История моей жизни

Здравствуйте! Меня зовут Жан-Батист Жозеф Фурье, и я хотел бы поделиться с вами своей историей. Я родился 21-го марта 1768 года в городе Осер, во Франции. Мой отец был портным, но, к сожалению, оба моих родителя скончались, когда мне не было и десяти лет. Это было трудное начало, но я нашёл новый дом и большую страсть в местной военной школе, которой управляли монахи-бенедиктинцы. Хотя они хотели, чтобы я изучал религию, моё сердце принадлежало числам! Я тайком проносил свечи в свою комнату, чтобы по ночам изучать книги по математике. Мне нравилось решать головоломки и находить закономерности; это было похоже на изучение тайного языка.

Когда я становился молодым человеком, мою страну потрясло огромное событие: в 1789 году началась Великая французская революция. Это было время больших, а иногда и пугающих перемен. Я верил в её идеалы свободы и разума и стал участвовать в местной политике. Этот новый мир открыл для меня другие двери. Вместо того чтобы стать священнослужителем, я стал учителем. В 1795 году меня выбрали профессором в новой и очень важной школе в Париже — Высшей нормальной школе, где я помогал готовить следующее поколение учителей и учёных Франции. Это была сбывшаяся мечта.

В 1798 году меня пригласили в приключение всей моей жизни. Блестящий генерал по имени Наполеон Бонапарт возглавлял военную кампанию в Египет и хотел взять с собой лучших учёных и исследователей Франции. Меня выбрали для участия в этой научной экспедиции! В течение трёх лет я был не просто математиком, а исследователем. Я помогал создавать научные институты, изучал древние памятники и работал над каталогизацией всех удивительных открытий, которые мы сделали. Я служил секретарём Каирского института, основанного Наполеоном. Моё время в Египте внушило мне глубокое уважение к истории и удивительным достижениям древних цивилизаций.

Когда я вернулся во Францию, Наполеон дал мне важную работу. В 1802 году он назначил меня префектом, или губернатором, региона под названием Изер. Более десяти лет моя работа была связана не с уравнениями, а с помощью людям. Я руководил строительством новой дороги через Альпы и проектом по осушению болот для создания здоровых сельскохозяйственных угодий. Именно в это время, в окружении гор и размышляя об окружающем мире, в моей голове начал зарождаться научный вопрос: как на самом деле движется тепло? Как оно перемещается от тёплого места к холодному через твёрдый объект? Ни у кого не было хорошего ответа.

Я провёл годы, работая над этой загадкой тепла в своё свободное время. Я понял, что поток тепла можно описать с помощью математики. Моя главная идея, которую я впервые представил в 1807 году, заключалась в том, что любой сложный тепловой узор или любая волна могут быть поняты как комбинация множества простых, гладких волн, подобно нотам, составляющим аккорд в музыке. В 1822 году я опубликовал все свои выводы в книге под названием «Аналитическая теория тепла». Эта идея, теперь известная как «ряд Фурье» или «анализ Фурье», стала мощным инструментом. Она позволяет учёным разбивать сложные сигналы на простые части, что сегодня необходимо для очень многих вещей.

Моя работа над теплом заставила меня задуматься о чём-то ещё большем: о всей нашей планете. Я подсчитал, что если бы Земля получала тепло только от Солнца, она должна была бы быть намного, намного холоднее, чем она есть. Так что же согревало нас? В статье, которую я написал примерно в 1824 году, я предположил, что атмосфера Земли должна действовать подобно стеклу в теплице, пропуская солнечный свет, но задерживая часть тепла и не давая ему улетучиться обратно в космос. Я был одним из первых, кто описал то, что сейчас широко известно как «парниковый эффект» — ключевая идея для понимания климата нашей планеты.

Я прожил полную и захватывающую жизнь, наполненную революцией, исследованиями и открытиями. Я дожил до 62 лет. Сегодня мои идеи повсюду вокруг вас, даже если вы их не видите. Разработанный мной анализ Фурье используется для создания цифровой музыки, сжатия изображений, которые вы видите в интернете, и помогает инженерам проектировать более безопасные здания. А мои ранние мысли об атмосфере нашей планеты помогли положить начало важной науке — климатологии. Я надеюсь, моя история покажет вам, что любопытство может привести вас в самые удивительные приключения, а тайный язык математики может помочь нам понять мир совершенно по-новому.

Удивительные факты

О нас

Жан-Батист Жозеф Фурье — французский математик и физик, известный разработкой анализа Фурье и своими работами по теплопередаче, которые привели его к идее о том, что атмосфера Земли может действовать как изолятор, предотвращая уход тепла в космос, — концепция, схожая с парниковым эффектом.

Родился 1768
Назначен в Высшую нормальную школу 1795
Египетская экспедиция 1798
Назначен префектом Изера 1802
Опубликовал «Аналитическую теорию тепла» 1822
Описал парниковый эффект 1824
Умер 1830

Пройти викторину

Вопрос 1 из 5

Какова основная идея работы Фурье, изложенной в его книге «Аналитическая теория тепла»?

Исследуйте дальше

Хотите сделать еще больше?

Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.

Для семей

Storypie Plus для семей

Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.

  • Неограниченные аудиостории
  • Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
  • Скачивание для оффлайна
  • Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Обновите сейчас, не платите до 4 января
Для учителей и школ

Почему Storypie для школ

Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.

  • Рабочие листы и викторины
  • Управление классом
  • Формирующее оценивание
  • Индивидуальная учебная программа и планы уроков
  • 27 языков
Попробуйте Storypie для школ бесплатно
Для семей, обучающих на дому

Почему Storypie для домашнего обучения

Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.

  • Генератор рабочих листов
  • Аудиоистории от первого лица
  • Встроенные тесты на понимание
  • Индивидуальная учебная программа и планы уроков
  • Печатные и активные задания
Попробуйте Storypie для домашнего обучения бесплатно
Жозеф Фурье
Жозеф Фурье: История моей жизни 0:00 / 0:00