Индо-арабская система счисления
Индо-арабская система счисления — наиболее распространённая система символьного представления чисел в мире.
Читает на Классы 3–5 Слушает на Классы 1–5
Печать и создание
Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом
22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 8-10 · CEFR B1
Плюс добавляет 208,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.
Хотите только Индо-арабская система счисления?
Привет от ваших цифр!
Здравствуйте. Я — система счисления, но вы знаете меня как десять цифр, которые вы используете каждый день: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9. Я живу в ваших учебниках, на часах и на экранах телефонов. Но знаете ли вы, что когда-то записывать числа и считать было очень сложно? Задолго до моего появления люди использовали другие, очень неуклюжие способы. Представьте, что вам нужно написать число девятнадцать. Вместо двух простых знаков, 1 и 9, вам пришлось бы вырезать что-то вроде XIX. Это были римские цифры. Складывать или умножать такие числа было настоящим испытанием даже для самых умных людей. Миру нужна была простая и понятная система, которая сделала бы математику доступной для всех, а не только для учёных. И вот тогда, в далёкой и мудрой стране, началась моя история.
Мой индийский дом и волшебная идея
Я родилась в Индии очень давно, где-то между 1-м и 4-м веками нашей эры. Моими создателями были блестящие индийские математики, которые искали лучший способ работать с числами. Они подарили мне нечто совершенно особенное, что изменило всё. Это был мой самый важный член семьи — цифра ноль. В Индии его называли «шунья», что означает «пустота». Но ноль — это не просто «ничего». Он — волшебный помощник, который занимает место. Благодаря ему вы можете легко отличить 1 от 10 или 100. Без нуля у нас были бы только 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, и мы не смогли бы записывать большие числа. Около 628-го года великий индийский математик по имени Брахмагупта помог мне, написав первые правила использования нуля. Он объяснил, как складывать, вычитать и умножать с нулём. Это было огромное событие. С этого момента я стала полноценной и мощной системой, готовой отправиться в путешествие по миру и изменить его.
История цифр: Рассказ от первого лица
Привет от ваших цифр!
Здравствуйте. Я — система счисления, но вы знаете меня как десять цифр, которые вы используете каждый день: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9. Я живу в ваших учебниках, на часах и на экранах телефонов. Но знаете ли вы, что когда-то записывать числа и считать было очень сложно? Задолго до моего появления люди использовали другие, очень неуклюжие способы. Представьте, что вам нужно написать число девятнадцать. Вместо двух простых знаков, 1 и 9, вам пришлось бы вырезать что-то вроде XIX. Это были римские цифры. Складывать или умножать такие числа было настоящим испытанием даже для самых умных людей. Миру нужна была простая и понятная система, которая сделала бы математику доступной для всех, а не только для учёных. И вот тогда, в далёкой и мудрой стране, началась моя история.
Мой индийский дом и волшебная идея
Я родилась в Индии очень давно, где-то между 1-м и 4-м веками нашей эры. Моими создателями были блестящие индийские математики, которые искали лучший способ работать с числами. Они подарили мне нечто совершенно особенное, что изменило всё. Это был мой самый важный член семьи — цифра ноль. В Индии его называли «шунья», что означает «пустота». Но ноль — это не просто «ничего». Он — волшебный помощник, который занимает место. Благодаря ему вы можете легко отличить 1 от 10 или 100. Без нуля у нас были бы только 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, и мы не смогли бы записывать большие числа. Около 628-го года великий индийский математик по имени Брахмагупта помог мне, написав первые правила использования нуля. Он объяснил, как складывать, вычитать и умножать с нулём. Это было огромное событие. С этого момента я стала полноценной и мощной системой, готовой отправиться в путешествие по миру и изменить его.
Моё большое путешествие на Запад
Моё путешествие из Индии было долгим и увлекательным. Я путешествовала вместе с торговцами, которые везли специи и шёлк по древним караванным путям, и с учёными, которые делились знаниями. Так я попала в арабский мир, где меня встретили с большим интересом. Тамошние учёные были поражены моей простотой и силой. Особенно меня полюбил персидский математик Аль-Хорезми. Он был настолько впечатлён, что около 825-го года написал обо мне целую книгу. В ней он подробно объяснил, как использовать меня и моего друга нуля для решения самых разных задач. Его книга стала очень популярной и была переведена на многие языки. Благодаря ему учёные по всему Ближнему Востоку и за его пределами узнали обо мне. Именно поэтому меня часто называют «индо-арабской» системой счисления. Я родилась в Индии, но именно арабские учёные, как Аль-Хорезми, представили меня всему остальному миру. Я стала мостиком между культурами, неся с собой силу лёгкого счёта.
Новый друг в Европе
Мой путь в Европу был не таким простым. Люди там привыкли к своим старым римским цифрам и счётам, и им было трудно принять что-то новое. Но у меня появился замечательный друг, который помог мне всё изменить. Его звали Леонардо Пизанский, но весь мир знает его как Фибоначчи. Он был итальянским математиком, который много путешествовал и узнал обо мне в Северной Африке. Он увидел, насколько я удобнее для торговли, расчётов и науки. Вернувшись в Италию, он решил познакомить со мной европейцев. В 1202-м году он опубликовал свою знаменитую книгу «Книга абака» (Liber Abaci). В этой книге он на простых примерах показал, как легко со мной работать — считать прибыль, делить наследство или решать сложные математические задачи. Поначалу люди отнеслись ко мне с недоверием, но постепенно торговцы, бухгалтеры и учёные поняли, что я экономлю им время и силы. Благодаря Фибоначчи мои двери в Европу наконец-то открылись.
Цифры для всех и везде
С тех пор я распространилась по всему миру. Я помогла учёным совершать великие открытия, архитекторам — строить невероятные соборы и мосты, а мореплавателям — прокладывать курсы к новым землям. Я сделала сложные вычисления простыми и доступными для каждого. Представьте себе мир без меня: не было бы компьютеров, смартфонов или космических кораблей, ведь все они работают на языке чисел — моём языке. Сегодня я являюсь универсальным языком, который понимают все люди на планете, независимо от того, на каком языке они говорят. Я — доказательство того, что великая идея, родившаяся много веков назад в одной стране, может объединить весь мир и помочь человечеству двигаться вперёд. И каждый раз, когда вы решаете задачу в школе или смотрите на часы, помните, что вы используете меня — удивительное изобретение, которое проделало долгий путь, чтобы быть с вами.
Удивительные факты
О нас
Индо-арабская система счисления — наиболее распространённая система символьного представления чисел в мире. Это позиционная десятичная система, включающая десять цифр (0-9) и революционную концепцию нуля как в качестве значения, так и в качестве заполнителя разряда.
Пройти викторину
Вопрос 1 из 5
Почему цифра ноль была так важна для новой системы счисления?
Исследуйте дальше
Хотите сделать еще больше?
Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.
Storypie Plus для семей
Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.
- Неограниченные аудиостории
- Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
- Скачивание для оффлайна
- Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Почему Storypie для школ
Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.
- Рабочие листы и викторины
- Управление классом
- Формирующее оценивание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- 27 языков
Почему Storypie для домашнего обучения
Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.
- Генератор рабочих листов
- Аудиоистории от первого лица
- Встроенные тесты на понимание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- Печатные и активные задания