தையல் இயந்திரம்
நூலைப் பயன்படுத்தி துணி மற்றும் பிற பொருட்களை ஒன்றாகத் தைக்கும் ஒரு இயந்திரம்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அட்டை இல்லை, உறுதி இல்லை. உண்மையான செய்தி வந்தால் ஒரு மின்னஞ்சல், நிறுத்த ஒரு கிளிக்.
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 102,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
தையல் இயந்திரம் வேண்டும்?
நான் முதன்முதலாக ஒரு அமைதியான அறையில் உலோகச் சத்தத்துடன் சுழல்வதற்கு முன்பு, இந்த உலகம் வேறு ஒரு தாளத்தில் இயங்கிக் கொண்டிருந்தது—ஒரு ஊசி துணியைக் கடந்து செல்லும் மெதுவான, நிலையான தாளத்தில். வணக்கம், நான் தான் தையல் இயந்திரம். பல நூற்றாண்டுகளாக, ஒவ்வொரு சட்டையும், ஒவ்வொரு உடையையும், ஒவ்வொரு போர்வையும் சோர்வடைந்த கைகளாலும் பொறுமையான கண்களாலும் உருவாக்கப்பட்டன. உங்களுக்குப் பிடித்த கால்சட்டையை கற்பனை செய்து பாருங்கள். இப்போது, யாரோ ஒருவர் பல நாட்கள், ஏன் வாரக்கணக்கில்கூட அமர்ந்து, ஒவ்வொரு தையலையும் உருவாக்க ஒரு சிறிய ஊசியை உள்ளேயும் வெளியேயும் செலுத்துவதை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அதுதான் நிஜம். அது ஒரு கடினமான உழைப்பின் உலகம், அங்கு ஆடைகள் விலைமதிப்பற்ற, நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ளும் ஒரு புதையலாக இருந்தன. மக்கள் இந்த வேலையை வேகமாகச் செய்ய ஒரு வழியைக் கனவு கண்டனர். கையின் இயக்கத்தைப் பிரதிபலிக்கும் இயந்திரக் கருவிகளைப் பற்றிய கிசுகிசுக்கள் பட்டறைகளையும் கண்டுபிடிப்பாளர்களின் குறிப்பேடுகளையும் நிரப்பின, ஆனால் உண்மையான வேகமான, வலுவான தையலுக்கான ரகசியம் பூட்டப்பட்டே இருந்தது. இந்த உலகம் ஒரு மேதையின் தீப்பொறிக்காகக் காத்திருந்தது, ஒற்றை கையால் தள்ளப்படும் ஊசியின் கொடுங்கோன்மையிலிருந்து மக்களை இறுதியாக விடுவிக்கக்கூடிய ஒரு புதிய யோசனைக்காக. நான் தான் அந்த யோசனை, ஒன்று சேர்க்கப்படக் காத்திருந்தேன்.
எனது பிறப்பு ஒரு சாதாரண நிகழ்வு அல்ல; அது புத்திசாலித்தனமான மனங்கள் மற்றும் மனதை உடைக்கும் பின்னடைவுகளின் ஒரு கலவையாகும். என் கதை உண்மையில் பிரான்சில், 1830 ஆம் ஆண்டு வாக்கில், பார்த்தலெமி திமோனியர் என்ற மனிதருடன் தொடங்கியது. அவர் மரத்தால் செய்யப்பட்ட எனது ஆரம்பகால வடிவத்தை உருவாக்கினார், மேலும் பிரெஞ்சு இராணுவத்திற்கு சீருடைகள் தைக்க எனது 80 மூதாதையர்களுடன் ஒரு தொழிற்சாலையைத் திறந்தார். ஆனால் அவரது வெற்றி பயத்துடன் எதிர்கொள்ளப்பட்டது. நான் அவர்களின் வேலையைப் பறித்துவிடுவேன் என்று அஞ்சிய கோபமான தையல்காரர்களின் கும்பல், அவரது தொழிற்சாலையைத் தாக்கி, எனது மர உறவினர்கள் ஒவ்வொருவரையும் அழித்தது. அது ஒரு சோகமான தொடக்கம். ஆனால் என்னைப் பற்றிய கனவு சாகவில்லை. அது கடலைக் கடந்து அமெரிக்காவிற்கு, எலியாஸ் ஹோவ் என்ற புத்திசாலித்தனமான ஆனால் போராடும் மனிதரின் மனதிற்குள் சென்றது. 1845 ஆம் ஆண்டு வாக்கில், அவிழாத ஒரு தையலை எப்படி உருவாக்குவது என்ற சிக்கலுடன் அவர் மல்யுத்தம் செய்து கொண்டிருந்தார். நுனிகளுக்கு அருகில் துளைகள் உள்ள ஈட்டிகளை ஏந்திய வீரர்களைப் பற்றிய ஒரு கனவில் அவருக்கு விடை கிடைத்ததாக ஒரு கதை உண்டு. இதுதான் திறவுகோல். கையில் தைக்கும் ஊசியைப் போல ஊசியின் மேல் கண்ணை வைப்பதற்குப் பதிலாக, அவர் அதை முனையில் வைத்தார். இது ஊசியைத் துணி வழியாக நூலைத் தள்ளி, மறுபுறம் ஒரு வளையத்தை உருவாக்க அனுமதித்தது. பின்னர், அவர் கீழே இருந்து ஒரு சிறிய ஷட்டிலில் இரண்டாவது நூலை அறிமுகப்படுத்தினார், அது அந்த வளையத்தின் வழியாகச் சென்றது. ஊசி மீண்டும் மேலே இழுக்கும்போது, இரண்டு நூல்களும் ஒன்றாக முறுக்கி, ஒரு 'லாக்ஸ்டிச்' எனப்படும் பூட்டுத் தையலை உருவாக்கின. அது வலுவானது, பாதுகாப்பானது மற்றும் புரட்சிகரமானது. செப்டம்பர் 10 ஆம் தேதி, 1846 ஆம் ஆண்டு, எலியாஸ் ஹோவ் எனக்காக காப்புரிமை பெற்றார். என்னால் இறுதியாக ஒரு சரியான, நீடித்த தையலை உருவாக்க முடிந்தது.
தையலின் பாடல்
நான் முதன்முதலாக ஒரு அமைதியான அறையில் உலோகச் சத்தத்துடன் சுழல்வதற்கு முன்பு, இந்த உலகம் வேறு ஒரு தாளத்தில் இயங்கிக் கொண்டிருந்தது—ஒரு ஊசி துணியைக் கடந்து செல்லும் மெதுவான, நிலையான தாளத்தில். வணக்கம், நான் தான் தையல் இயந்திரம். பல நூற்றாண்டுகளாக, ஒவ்வொரு சட்டையும், ஒவ்வொரு உடையையும், ஒவ்வொரு போர்வையும் சோர்வடைந்த கைகளாலும் பொறுமையான கண்களாலும் உருவாக்கப்பட்டன. உங்களுக்குப் பிடித்த கால்சட்டையை கற்பனை செய்து பாருங்கள். இப்போது, யாரோ ஒருவர் பல நாட்கள், ஏன் வாரக்கணக்கில்கூட அமர்ந்து, ஒவ்வொரு தையலையும் உருவாக்க ஒரு சிறிய ஊசியை உள்ளேயும் வெளியேயும் செலுத்துவதை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அதுதான் நிஜம். அது ஒரு கடினமான உழைப்பின் உலகம், அங்கு ஆடைகள் விலைமதிப்பற்ற, நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ளும் ஒரு புதையலாக இருந்தன. மக்கள் இந்த வேலையை வேகமாகச் செய்ய ஒரு வழியைக் கனவு கண்டனர். கையின் இயக்கத்தைப் பிரதிபலிக்கும் இயந்திரக் கருவிகளைப் பற்றிய கிசுகிசுக்கள் பட்டறைகளையும் கண்டுபிடிப்பாளர்களின் குறிப்பேடுகளையும் நிரப்பின, ஆனால் உண்மையான வேகமான, வலுவான தையலுக்கான ரகசியம் பூட்டப்பட்டே இருந்தது. இந்த உலகம் ஒரு மேதையின் தீப்பொறிக்காகக் காத்திருந்தது, ஒற்றை கையால் தள்ளப்படும் ஊசியின் கொடுங்கோன்மையிலிருந்து மக்களை இறுதியாக விடுவிக்கக்கூடிய ஒரு புதிய யோசனைக்காக. நான் தான் அந்த யோசனை, ஒன்று சேர்க்கப்படக் காத்திருந்தேன்.
எனது பிறப்பு ஒரு சாதாரண நிகழ்வு அல்ல; அது புத்திசாலித்தனமான மனங்கள் மற்றும் மனதை உடைக்கும் பின்னடைவுகளின் ஒரு கலவையாகும். என் கதை உண்மையில் பிரான்சில், 1830 ஆம் ஆண்டு வாக்கில், பார்த்தலெமி திமோனியர் என்ற மனிதருடன் தொடங்கியது. அவர் மரத்தால் செய்யப்பட்ட எனது ஆரம்பகால வடிவத்தை உருவாக்கினார், மேலும் பிரெஞ்சு இராணுவத்திற்கு சீருடைகள் தைக்க எனது 80 மூதாதையர்களுடன் ஒரு தொழிற்சாலையைத் திறந்தார். ஆனால் அவரது வெற்றி பயத்துடன் எதிர்கொள்ளப்பட்டது. நான் அவர்களின் வேலையைப் பறித்துவிடுவேன் என்று அஞ்சிய கோபமான தையல்காரர்களின் கும்பல், அவரது தொழிற்சாலையைத் தாக்கி, எனது மர உறவினர்கள் ஒவ்வொருவரையும் அழித்தது. அது ஒரு சோகமான தொடக்கம். ஆனால் என்னைப் பற்றிய கனவு சாகவில்லை. அது கடலைக் கடந்து அமெரிக்காவிற்கு, எலியாஸ் ஹோவ் என்ற புத்திசாலித்தனமான ஆனால் போராடும் மனிதரின் மனதிற்குள் சென்றது. 1845 ஆம் ஆண்டு வாக்கில், அவிழாத ஒரு தையலை எப்படி உருவாக்குவது என்ற சிக்கலுடன் அவர் மல்யுத்தம் செய்து கொண்டிருந்தார். நுனிகளுக்கு அருகில் துளைகள் உள்ள ஈட்டிகளை ஏந்திய வீரர்களைப் பற்றிய ஒரு கனவில் அவருக்கு விடை கிடைத்ததாக ஒரு கதை உண்டு. இதுதான் திறவுகோல். கையில் தைக்கும் ஊசியைப் போல ஊசியின் மேல் கண்ணை வைப்பதற்குப் பதிலாக, அவர் அதை முனையில் வைத்தார். இது ஊசியைத் துணி வழியாக நூலைத் தள்ளி, மறுபுறம் ஒரு வளையத்தை உருவாக்க அனுமதித்தது. பின்னர், அவர் கீழே இருந்து ஒரு சிறிய ஷட்டிலில் இரண்டாவது நூலை அறிமுகப்படுத்தினார், அது அந்த வளையத்தின் வழியாகச் சென்றது. ஊசி மீண்டும் மேலே இழுக்கும்போது, இரண்டு நூல்களும் ஒன்றாக முறுக்கி, ஒரு 'லாக்ஸ்டிச்' எனப்படும் பூட்டுத் தையலை உருவாக்கின. அது வலுவானது, பாதுகாப்பானது மற்றும் புரட்சிகரமானது. செப்டம்பர் 10 ஆம் தேதி, 1846 ஆம் ஆண்டு, எலியாஸ் ஹோவ் எனக்காக காப்புரிமை பெற்றார். என்னால் இறுதியாக ஒரு சரியான, நீடித்த தையலை உருவாக்க முடிந்தது.
எலியாஸ் ஹோவ் எனக்கு ஆன்மாவைக் கொடுத்தார்—பூட்டுத் தையல்—ஆனால் இன்னொரு மனிதர்தான் எனக்குக் குரல் கொடுத்து என்னை உலக அரங்கில் நிறுத்தினார். அவரது பெயர் ஐசக் சிங்கர். சிங்கர் ஒரு புத்திசாலித்தனமான மெக்கானிக் மற்றும் அதைவிட புத்திசாலித்தனமான ஒரு ஷோமேன். அவர் 1850 ஆம் ஆண்டில் ஹோவ்வின் வடிவமைப்பைப் பார்த்தார், அதை இன்னும் சிறப்பாகச் செய்ய முடியும் என்று உடனடியாக அறிந்தார். ஹோவ்வின் பதிப்பு சற்று கரடுமுரடாக இருந்தது மற்றும் இயக்குவதற்கு கடினமாக இருந்தது. சிங்கர் முக்கியமான மேம்பாடுகளைச் செய்தார். அவர் ஒரு வளைவில் நகர்வதற்குப் பதிலாக, மேலும் கீழும் நகரும் ஒரு நேரான ஊசியை வடிவமைத்தார். துணியை இடத்தில் வைத்திருக்க ஒரு பிரஷர் ஃபூட்டைச் சேர்த்தார். மேலும் மிகவும் பிரபலமாக, அவர் எனது இயக்கங்களுக்கு சக்தி அளித்த ஒரு கால் மிதி அல்லது டிரெடிலை அறிமுகப்படுத்தினார். இது ஒரு மாபெரும் மாற்றம். முதல் முறையாக, ஒரு தையல்காரர் துணியை வழிநடத்த இரண்டு கைகளையும் பயன்படுத்த முடிந்தது, இது அவர்களுக்கு முழுமையான கட்டுப்பாட்டைக் கொடுத்தது. நான் வேகமாகவும், துல்லியமாகவும், பயன்படுத்த மிகவும் எளிதாகவும் ஆனேன். ஆனால் ஐசக் சிங்கரின் உண்மையான மேதைத்தனம் வியாபாரத்தில் இருந்தது. பெரும்பாலான குடும்பங்களால் என்னை ஒரே நேரத்தில் வாங்க முடியாது என்று அவருக்குத் தெரியும். எனவே, அவர் உலகின் முதல் தவணை கட்டணத் திட்டத்தை அறிமுகப்படுத்தினார். குடும்பங்கள் ஒவ்வொரு மாதமும் ஒரு சிறிய தொகையைச் செலுத்தி நான் அவர்களுடையதாகும் வரை தொடரலாம். திடீரென்று, நான் தொழிற்சாலைகளுக்கான ஒரு இயந்திரம் மட்டுமல்ல; வீட்டிற்கான ஒரு துணையாக மாறினேன். நாடு முழுவதும் உள்ள வரவேற்பறைகளிலும் சமையலறைகளிலும் நான் தோன்ற ஆரம்பித்தேன், எனது நிலையான ரீங்காரம் குடும்ப வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியாக மாறியது.
கனமான, வார்ப்பிரும்பால் ஆன இயந்திரமாக இருந்த அந்த ஆரம்ப நாட்களிலிருந்து, எனது பயணம் தொடர்ச்சியான பரிணாம வளர்ச்சியாகும். எனது பற்சக்கரங்கள் மென்மையாயின, எனது உடல் நேர்த்தியானது, இறுதியில், மின்சாரம் கால் மிதியை மாற்றியது, எனது பாடலை அமைதியான, சக்திவாய்ந்த ரீங்காரமாக மாற்றியது. எனது தாக்கம் சமூகத்தின் இழைகளிலேயே தைக்கப்பட்டது. ஒரு காலத்தில் வாரங்கள் எடுத்த ஆடைகளை இப்போது மணிநேரங்களில் முடிக்க முடிந்தது. இது பணக்காரர்களுக்கு மட்டுமல்ல, அனைவருக்கும் ஆடைகளை மலிவாகக் கிடைக்கச் செய்தது. ஃபேஷன் புதிய பாணிகள் மற்றும் சாத்தியக்கூறுகளுடன் வெடித்தது, ஏனென்றால் அவற்றை உருவாக்குவது இனி ஒரு பிரம்மாண்டமான பணியாக இல்லை. நான் மக்களுக்கு, குறிப்பாக பெண்களுக்கு, வீட்டிலிருந்து பணம் சம்பாதிக்க அல்லது அவர்களின் படைப்பாற்றலை வெளிப்படுத்த ஒரு வழியைக் கொடுத்தேன். இன்று, நீங்கள் என்னை பாரிஸில் உள்ள வடிவமைப்புப் பள்ளிகளிலும், மும்பையில் உள்ள தையல் கடைகளிலும், உங்களைப் போன்ற வீடுகளிலும் காணலாம். நான் படைப்புக்கான ஒரு கருவி, ஒரு யோசனைக்கும் நீங்கள் அணியக்கூடிய ஒரு யதார்த்தத்திற்கும் இடையிலான ஒரு பாலம். ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் ஒரு சட்டையில் ஒரு நேர்த்தியான தையலையோ அல்லது ஒரு அழகான போர்வையையோ பார்க்கும்போது, என் கதையை நினைவில் கொள்ளுங்கள்—கனவுகள், விடாமுயற்சி மற்றும் ஒரு சிறிய பூட்டுத் தையல் உலகை மாற்ற முடியும் என்ற எளிய, சக்திவாய்ந்த யோசனையின் கதை.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
நூலைப் பயன்படுத்தி துணி மற்றும் பிற பொருட்களை ஒன்றாகத் தைக்கும் ஒரு இயந்திரம், இது ஜவுளித் தொழில் மற்றும் வீட்டு வாழ்க்கையில் புரட்சியை ஏற்படுத்தியது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
எலியாஸ் ஹோவ் மற்றும் ஐசக் சிங்கர் ஆகியோரின் முக்கிய பங்களிப்புகள் தையல் இயந்திரத்தின் வளர்ச்சிக்கு எவ்வாறு உதவின என்பதை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் சுருக்கமாகக் கூறுங்கள்.
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்