จาณักยะ
นักปราชญ์โบราณชาวอินเดียผู้รอบรู้ในหลายสาขาวิชา เป็นทั้งครู นักปรัชญา นักเศรษฐศาสตร์ นักกฎหมาย…
อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 244,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ จาณักยะ ใช่ไหม?
สวัสดี ฉันชื่อจาณักยะ แต่บางคนอาจรู้จักฉันในชื่อเกาฏิลยะหรือวิษณุคุปต์ ฉันเกิดเมื่อราวปี 375 ก่อนคริสตกาลในอินเดียโบราณ ตั้งแต่เด็ก ฉันมีความหลงใหลในการเรียนรู้เป็นอย่างยิ่ง ความกระหายในความรู้นี้เองที่นำทางให้ฉันได้กลายเป็น 'อาจาริยะ' หรืออาจารย์ผู้เป็นที่เคารพ ณ มหาวิทยาลัยตักศิลาอันยิ่งใหญ่ ที่นั่น ฉันไม่ได้สอนเพียงอย่างเดียว แต่ยังใช้เวลามากมายศึกษาเรื่องราวของอาณาจักรต่างๆ ฉันเฝ้าครุ่นคิดอยู่เสมอว่าอะไรทำให้อาณาจักรหนึ่งแข็งแกร่ง และอะไรทำให้มันล่มสลาย ฉันเชื่อว่าผู้นำที่ดีสามารถนำพาความเจริญรุ่งเรืองมาสู่ประชาชนของตนได้ และฉันก็ทุ่มเทชีวิตเพื่อทำความเข้าใจศาสตร์แห่งการปกครองให้ถ่องแท้
ในยุคสมัยของฉัน ดินแดนส่วนใหญ่ถูกปกครองโดยราชวงศ์นันทะที่โหดร้ายจากเมืองหลวงปาฏลีบุตร ครั้งหนึ่งฉันได้เดินทางไปยังราชสำนักของพระเจ้าธนนันทะ แต่แทนที่จะได้รับการต้อนรับอย่างสมเกียรติ พระองค์กลับดูถูกรูปลักษณ์ภายนอกและความรู้ของฉันต่อหน้าข้าราชบริพารทั้งหลาย การกระทำนั้นไม่ใช่เพียงการดูหมิ่นตัวฉัน แต่ยังเป็นการดูหมิ่นการศึกษาและปัญญาทั้งมวล ความรู้สึกเจ็บปวดและโกรธแค้นในวันนั้นได้กลายเป็นพลังขับเคลื่อนที่สำคัญ ในใจของฉันได้ตั้งปณิธานอันแน่วแน่ว่า ฉันจะต้องโค่นล้มผู้ปกครองที่ไร้คุณธรรมผู้นี้ลงจากบัลลังก์ และตามหาผู้ปกครองที่คู่ควรอย่างแท้จริงมาปกครองแผ่นดินนี้ให้ได้
หลังจากวันที่ถูกหยามเกียรติ ฉันก็ได้ออกเดินทางเพื่อตามหาคนหนุ่มสาวที่มีหัวใจและสติปัญญาของผู้นำที่แท้จริง ฉันใช้เวลาค้นหาอยู่นาน จนกระทั่งวันหนึ่ง ฉันได้พบกับเด็กหนุ่มคนหนึ่งชื่อว่า จันทรคุปตเมารยะ ฉันเฝ้าสังเกตเขาขณะที่เขากำลังเล่นกับเพื่อนๆ ในหมู่บ้าน พวกเขากำลังเล่นเกมสวมบทบาทเป็นกษัตริย์และขุนนาง และจันทรคุปต์ก็รับบทเป็นกษัตริย์ผู้ชาญฉลาดและยุติธรรม เขาสั่งการและตัดสินคดีความต่างๆ ในเกมด้วยความเด็ดขาดและมีเหตุผล ในวินาทีนั้น ฉันรู้ได้ทันทีว่าฉันได้พบคนที่ฉันตามหาแล้ว ฉันจึงเข้าไปพูดคุยและชักชวนให้เขาเดินทางไปยังตักศิลาพร้อมกับฉัน ที่นั่น ฉันได้กลายเป็นอาจารย์และที่ปรึกษาของเขา ฉันถ่ายทอดความรู้ทั้งหมดที่ฉันมีให้แก่เขา ไม่ว่าจะเป็นยุทธศาสตร์การทหาร เศรษฐศาสตร์ และศิลปะแห่งการปกครอง
จาณักยะ: ครูผู้สร้างจักรวรรดิ
สวัสดี ฉันชื่อจาณักยะ แต่บางคนอาจรู้จักฉันในชื่อเกาฏิลยะหรือวิษณุคุปต์ ฉันเกิดเมื่อราวปี 375 ก่อนคริสตกาลในอินเดียโบราณ ตั้งแต่เด็ก ฉันมีความหลงใหลในการเรียนรู้เป็นอย่างยิ่ง ความกระหายในความรู้นี้เองที่นำทางให้ฉันได้กลายเป็น 'อาจาริยะ' หรืออาจารย์ผู้เป็นที่เคารพ ณ มหาวิทยาลัยตักศิลาอันยิ่งใหญ่ ที่นั่น ฉันไม่ได้สอนเพียงอย่างเดียว แต่ยังใช้เวลามากมายศึกษาเรื่องราวของอาณาจักรต่างๆ ฉันเฝ้าครุ่นคิดอยู่เสมอว่าอะไรทำให้อาณาจักรหนึ่งแข็งแกร่ง และอะไรทำให้มันล่มสลาย ฉันเชื่อว่าผู้นำที่ดีสามารถนำพาความเจริญรุ่งเรืองมาสู่ประชาชนของตนได้ และฉันก็ทุ่มเทชีวิตเพื่อทำความเข้าใจศาสตร์แห่งการปกครองให้ถ่องแท้
ในยุคสมัยของฉัน ดินแดนส่วนใหญ่ถูกปกครองโดยราชวงศ์นันทะที่โหดร้ายจากเมืองหลวงปาฏลีบุตร ครั้งหนึ่งฉันได้เดินทางไปยังราชสำนักของพระเจ้าธนนันทะ แต่แทนที่จะได้รับการต้อนรับอย่างสมเกียรติ พระองค์กลับดูถูกรูปลักษณ์ภายนอกและความรู้ของฉันต่อหน้าข้าราชบริพารทั้งหลาย การกระทำนั้นไม่ใช่เพียงการดูหมิ่นตัวฉัน แต่ยังเป็นการดูหมิ่นการศึกษาและปัญญาทั้งมวล ความรู้สึกเจ็บปวดและโกรธแค้นในวันนั้นได้กลายเป็นพลังขับเคลื่อนที่สำคัญ ในใจของฉันได้ตั้งปณิธานอันแน่วแน่ว่า ฉันจะต้องโค่นล้มผู้ปกครองที่ไร้คุณธรรมผู้นี้ลงจากบัลลังก์ และตามหาผู้ปกครองที่คู่ควรอย่างแท้จริงมาปกครองแผ่นดินนี้ให้ได้
หลังจากวันที่ถูกหยามเกียรติ ฉันก็ได้ออกเดินทางเพื่อตามหาคนหนุ่มสาวที่มีหัวใจและสติปัญญาของผู้นำที่แท้จริง ฉันใช้เวลาค้นหาอยู่นาน จนกระทั่งวันหนึ่ง ฉันได้พบกับเด็กหนุ่มคนหนึ่งชื่อว่า จันทรคุปตเมารยะ ฉันเฝ้าสังเกตเขาขณะที่เขากำลังเล่นกับเพื่อนๆ ในหมู่บ้าน พวกเขากำลังเล่นเกมสวมบทบาทเป็นกษัตริย์และขุนนาง และจันทรคุปต์ก็รับบทเป็นกษัตริย์ผู้ชาญฉลาดและยุติธรรม เขาสั่งการและตัดสินคดีความต่างๆ ในเกมด้วยความเด็ดขาดและมีเหตุผล ในวินาทีนั้น ฉันรู้ได้ทันทีว่าฉันได้พบคนที่ฉันตามหาแล้ว ฉันจึงเข้าไปพูดคุยและชักชวนให้เขาเดินทางไปยังตักศิลาพร้อมกับฉัน ที่นั่น ฉันได้กลายเป็นอาจารย์และที่ปรึกษาของเขา ฉันถ่ายทอดความรู้ทั้งหมดที่ฉันมีให้แก่เขา ไม่ว่าจะเป็นยุทธศาสตร์การทหาร เศรษฐศาสตร์ และศิลปะแห่งการปกครอง
เมื่อจันทรคุปต์เติบโตขึ้นและมีความพร้อม เราสองคนก็ได้เริ่มรวบรวมกองทัพเพื่อท้าทายอำนาจของพระเจ้าธนนันทะ มันเป็นภารกิจที่ยากลำบาก แต่ด้วยกลยุทธ์ที่ฉันวางแผนไว้อย่างรอบคอบ และความกล้าหาญของจันทรคุปต์ เราก็สามารถเอาชนะกองทัพของราชวงศ์นันทะได้สำเร็จ ในราวปี 322 ก่อนคริสตกาล เราได้เข้ายึดเมืองหลวงปาฏลีบุตรได้สำเร็จ เป็นวินาทีที่ฉันรู้สึกภาคภูมิใจอย่างยิ่งที่ได้เห็นศิษย์ของฉัน จันทรคุปต์ ได้ขึ้นครองราชย์เป็นปฐมจักรพรรดิแห่งจักรวรรดิเมารยะอันยิ่งใหญ่ หลังจากนั้น ฉันก็ได้ทำหน้าที่เป็นหัวหน้าที่ปรึกษาของเขา ช่วยวางรากฐานการปกครองที่แข็งแกร่ง มีความเป็นระเบียบ และยุติธรรม เพื่อให้จักรวรรดิเจริญรุ่งเรืองต่อไป
ในช่วงเวลาที่ฉันเป็นที่ปรึกษา ฉันได้รวบรวมความรู้และประสบการณ์ทั้งหมดของฉันเขียนเป็นตำราเล่มหนึ่งซึ่งถือเป็นผลงานชิ้นเอกในชีวิตของฉัน ตำราเล่มนี้มีชื่อว่า 'อรรถศาสตร์' คำว่า 'อรรถะ' หมายถึงความมั่งคั่งหรือความสำเร็จทางโลก ส่วนคำว่า 'ศาสตร์' หมายถึงคู่มือหรือตำรา ดังนั้น 'อรรถศาสตร์' จึงเป็นเสมือนคู่มือฉบับสมบูรณ์สำหรับผู้ปกครอง ในนั้นบรรจุแนวคิดของฉันในทุกๆ ด้าน ตั้งแต่การจัดการเศรษฐกิจ การเก็บภาษี ไปจนถึงนโยบายต่างประเทศ กฎหมาย และวิธีการปกป้องอาณาจักรและประชาชน เป้าหมายของฉันคือการสร้างพิมพ์เขียวสำหรับสังคมที่มีเสถียรภาพและเจริญรุ่งเรือง
หลังจากสมัยของจันทรคุปต์ ฉันยังคงทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาให้กับพินทุสาร ผู้เป็นโอรสของพระองค์ต่อไป และรับใช้จักรวรรดิมาอีกหลายปี ฉันมีชีวิตที่ยืนยาวและเปี่ยมด้วยความหมาย ก่อนจะจากไปราวปี 283 ก่อนคริสตกาล อย่างไรก็ตาม ผลงานของฉันยังคงอยู่สืบมาจนถึงทุกวันนี้ ผู้คนจดจำฉันในฐานะนักปราชญ์ นักวางกลยุทธ์ และครูผู้ช่วยสร้างหนึ่งในจักรวรรดิที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของอินเดีย และตำราอรรถศาสตร์ของฉันก็ยังคงได้รับการศึกษาจากผู้นำและนักวิชาการทั่วโลกที่ต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับศาสตร์แห่งการปกครองและเศรษฐศาสตร์
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
นักปราชญ์โบราณชาวอินเดียผู้รอบรู้ในหลายสาขาวิชา เป็นทั้งครู นักปรัชญา นักเศรษฐศาสตร์ นักกฎหมาย และที่ปรึกษาราชสำนัก ผู้มีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งจักรวรรดิเมารยะ
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 5
จงสรุปด้วยคำพูดของตนเองว่าจาณักยะพบจันทรคุปต์ได้อย่างไร และทำไมเขาถึงเลือกจันทรคุปต์
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป