โจเซฟ ลิสเตอร์
โจเซฟ ลิสเตอร์ เป็นศัลยแพทย์ชาวอังกฤษและเป็นผู้บุกเบิกการผ่าตัดแบบปลอดเชื้อ…
อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3–5 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1–5
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 8-10 · CEFR B1
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 208,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ โจเซฟ ลิสเตอร์ ใช่ไหม?
สวัสดี ฉันชื่อโจเซฟ ลิสเตอร์ ฉันเกิดเมื่อวันที่ 5 เมษายน ค.ศ. 1827 ที่ประเทศอังกฤษ ชีวิตของฉันเปลี่ยนไปตลอดกาลเพราะพ่อของฉัน โจเซฟ แจ็คสัน ลิสเตอร์ ท่านเป็นนักวิทยาศาสตร์ผู้เก่งกาจและได้พัฒนากล้องจุลทรรศน์ให้ดีขึ้นอย่างน่าทึ่ง เมื่อฉันมองผ่านเลนส์กล้องของพ่อ ฉันก็ได้เห็นโลกใบใหม่ที่ไม่เคยมีใครเห็นมาก่อน มันคือโลกที่ซ่อนเร้นและมองไม่เห็นด้วยตาเปล่า เต็มไปด้วยสิ่งมีชีวิตเล็กจิ๋วมากมายนับไม่ถ้วน ภาพเหล่านั้นจุดประกายความอยากรู้อยากเห็นในใจฉัน และนำทางให้ฉันเลือกเดินบนเส้นทางของการเป็นแพทย์ในที่สุด
ฉันเข้าเรียนที่โรงเรียนแพทย์ในมหาวิทยาลัยคอลเลจลอนดอน และได้เป็นศัลยแพทย์ในปี ค.ศ. 1852 ในสมัยนั้น โรงพยาบาลเป็นสถานที่ที่น่าเศร้า แม้ว่าการผ่าตัดจะผ่านพ้นไปได้ด้วยดี แต่ผู้ป่วยจำนวนมากกลับต้องมาล้มป่วยอย่างรุนแรงจากการติดเชื้อในภายหลัง เราเรียกอาการนี้ว่า 'ไข้ในโรงพยาบาล' หรือ 'ภาวะพิษเหตุติดเชื้อ' มันเป็นเรื่องที่น่าปวดใจและน่าหงุดหงิดอย่างยิ่งสำหรับแพทย์อย่างฉัน เพราะไม่มีใครรู้เลยว่าอะไรคือสาเหตุที่แท้จริงของการติดเชื้อเหล่านั้น คนไข้หลายคนต้องเสียชีวิตไปต่อหน้าต่อตาฉัน และฉันก็ตั้งปณิธานกับตัวเองว่าจะต้องหาคำตอบให้ได้
ในช่วงทศวรรษที่ 1860 ฉันได้พบกับแสงสว่างที่ปลายอุโมงค์ เมื่อฉันได้อ่านผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศสผู้ปราดเปรื่องนามว่า หลุยส์ ปาสเตอร์ เขาได้เสนอ 'ทฤษฎีเชื้อโรค' ซึ่งอธิบายไว้อย่างง่ายๆ ว่า สิ่งมีชีวิตขนาดจิ๋วที่เรียกว่า 'เชื้อโรค' สามารถทำให้อาหารอย่างนมบูดเสียได้ ทฤษฎีนี้ทำให้ฉันเกิดความคิดครั้งยิ่งใหญ่ขึ้นมาในหัว: จะเป็นไปได้ไหมว่าเชื้อโรคที่มองไม่เห็นเหล่านี้ คือตัวการที่เข้าไปในบาดแผลหลังการผ่าตัดและทำให้เกิดการติดเชื้อร้ายแรงจนถึงแก่ชีวิต
เมื่อได้แนวคิดนั้นแล้ว ฉันจึงเริ่มมองหาสารเคมีที่จะสามารถฆ่าเชื้อโรคเหล่านี้ได้ ในที่สุดฉันก็พบสารที่เรียกว่ากรดคาร์บอลิก และความสำเร็จครั้งสำคัญครั้งแรกของฉันก็เกิดขึ้นในวันที่ 12 สิงหาคม ค.ศ. 1865 กับเด็กชายคนหนึ่งชื่อ เจมส์ กรีนลีส์ เขาประสบอุบัติเหตุจนกระดูกขาหักอย่างรุนแรง ซึ่งโดยปกติแล้วบาดแผลเช่นนี้มักจะติดเชื้อและอาจต้องตัดขาทิ้ง แต่ฉันได้ใช้กรดคาร์บอลิกทำความสะอาดบาดแผล เครื่องมือผ่าตัด และผ้าพันแผลของเขาอย่างละเอียด ฉันดีใจมากที่ได้เห็นว่าขาของเจมส์หายดีเป็นปกติโดยไม่มีการติดเชื้อใดๆ เลย นั่นเป็นการพิสูจน์ว่าทฤษฎีเชื้อโรคของฉันนั้นถูกต้อง
โจเซฟ ลิสเตอร์: ชายผู้ต่อสู้กับเชื้อโรคที่มองไม่เห็น
สวัสดี ฉันชื่อโจเซฟ ลิสเตอร์ ฉันเกิดเมื่อวันที่ 5 เมษายน ค.ศ. 1827 ที่ประเทศอังกฤษ ชีวิตของฉันเปลี่ยนไปตลอดกาลเพราะพ่อของฉัน โจเซฟ แจ็คสัน ลิสเตอร์ ท่านเป็นนักวิทยาศาสตร์ผู้เก่งกาจและได้พัฒนากล้องจุลทรรศน์ให้ดีขึ้นอย่างน่าทึ่ง เมื่อฉันมองผ่านเลนส์กล้องของพ่อ ฉันก็ได้เห็นโลกใบใหม่ที่ไม่เคยมีใครเห็นมาก่อน มันคือโลกที่ซ่อนเร้นและมองไม่เห็นด้วยตาเปล่า เต็มไปด้วยสิ่งมีชีวิตเล็กจิ๋วมากมายนับไม่ถ้วน ภาพเหล่านั้นจุดประกายความอยากรู้อยากเห็นในใจฉัน และนำทางให้ฉันเลือกเดินบนเส้นทางของการเป็นแพทย์ในที่สุด
ฉันเข้าเรียนที่โรงเรียนแพทย์ในมหาวิทยาลัยคอลเลจลอนดอน และได้เป็นศัลยแพทย์ในปี ค.ศ. 1852 ในสมัยนั้น โรงพยาบาลเป็นสถานที่ที่น่าเศร้า แม้ว่าการผ่าตัดจะผ่านพ้นไปได้ด้วยดี แต่ผู้ป่วยจำนวนมากกลับต้องมาล้มป่วยอย่างรุนแรงจากการติดเชื้อในภายหลัง เราเรียกอาการนี้ว่า 'ไข้ในโรงพยาบาล' หรือ 'ภาวะพิษเหตุติดเชื้อ' มันเป็นเรื่องที่น่าปวดใจและน่าหงุดหงิดอย่างยิ่งสำหรับแพทย์อย่างฉัน เพราะไม่มีใครรู้เลยว่าอะไรคือสาเหตุที่แท้จริงของการติดเชื้อเหล่านั้น คนไข้หลายคนต้องเสียชีวิตไปต่อหน้าต่อตาฉัน และฉันก็ตั้งปณิธานกับตัวเองว่าจะต้องหาคำตอบให้ได้
ในช่วงทศวรรษที่ 1860 ฉันได้พบกับแสงสว่างที่ปลายอุโมงค์ เมื่อฉันได้อ่านผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศสผู้ปราดเปรื่องนามว่า หลุยส์ ปาสเตอร์ เขาได้เสนอ 'ทฤษฎีเชื้อโรค' ซึ่งอธิบายไว้อย่างง่ายๆ ว่า สิ่งมีชีวิตขนาดจิ๋วที่เรียกว่า 'เชื้อโรค' สามารถทำให้อาหารอย่างนมบูดเสียได้ ทฤษฎีนี้ทำให้ฉันเกิดความคิดครั้งยิ่งใหญ่ขึ้นมาในหัว: จะเป็นไปได้ไหมว่าเชื้อโรคที่มองไม่เห็นเหล่านี้ คือตัวการที่เข้าไปในบาดแผลหลังการผ่าตัดและทำให้เกิดการติดเชื้อร้ายแรงจนถึงแก่ชีวิต
เมื่อได้แนวคิดนั้นแล้ว ฉันจึงเริ่มมองหาสารเคมีที่จะสามารถฆ่าเชื้อโรคเหล่านี้ได้ ในที่สุดฉันก็พบสารที่เรียกว่ากรดคาร์บอลิก และความสำเร็จครั้งสำคัญครั้งแรกของฉันก็เกิดขึ้นในวันที่ 12 สิงหาคม ค.ศ. 1865 กับเด็กชายคนหนึ่งชื่อ เจมส์ กรีนลีส์ เขาประสบอุบัติเหตุจนกระดูกขาหักอย่างรุนแรง ซึ่งโดยปกติแล้วบาดแผลเช่นนี้มักจะติดเชื้อและอาจต้องตัดขาทิ้ง แต่ฉันได้ใช้กรดคาร์บอลิกทำความสะอาดบาดแผล เครื่องมือผ่าตัด และผ้าพันแผลของเขาอย่างละเอียด ฉันดีใจมากที่ได้เห็นว่าขาของเจมส์หายดีเป็นปกติโดยไม่มีการติดเชื้อใดๆ เลย นั่นเป็นการพิสูจน์ว่าทฤษฎีเชื้อโรคของฉันนั้นถูกต้อง
ในปี ค.ศ. 1867 ฉันได้ตีพิมพ์ผลการค้นพบของฉัน แต่ไม่ใช่ว่าแพทย์ทุกคนจะเชื่อในสิ่งที่ฉันพูด บางคนคิดว่าความคิดของฉันเกี่ยวกับเชื้อโรคที่มองไม่เห็นนั้นเป็นเรื่องไร้สาระ และวิธีการของฉันก็ยุ่งยากและสกปรกเกินไป แต่ฉันก็ไม่ยอมแพ้ เมื่อเวลาผ่านไป ศัลยแพทย์คนอื่นๆ เริ่มทดลองใช้ 'ระบบปลอดเชื้อ' ของฉัน และพวกเขาก็ได้เห็นผลลัพธ์ด้วยตาตนเอง อัตราการรอดชีวิตของผู้ป่วยหลังการผ่าตัดสูงขึ้นอย่างไม่เคยเป็นมาก่อน และในที่สุด แนวคิดของฉันก็ได้เริ่มเปลี่ยนแปลงวงการแพทย์ไปตลอดกาล
ฉันมีชีวิตอยู่จนถึงอายุ 84 ปี ผู้คนจดจำฉันในฐานะ 'บิดาแห่งศัลยกรรมสมัยใหม่' เพราะผลงานของฉันทำให้การผ่าตัดมีความปลอดภัยมากขึ้นอย่างมหาศาล แนวคิดที่ฉันพัฒนาขึ้นเกี่ยวกับการรักษาทุกอย่างให้สะอาดและปราศจากเชื้อโรค ยังคงถูกนำมาใช้โดยแพทย์และพยาบาลในปัจจุบันเพื่อช่วยชีวิตผู้คนทั่วโลก
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
โจเซฟ ลิสเตอร์ เป็นศัลยแพทย์ชาวอังกฤษและเป็นผู้บุกเบิกการผ่าตัดแบบปลอดเชื้อ ผลงานของเขาในการนำทฤษฎีเชื้อโรคของหลุยส์ ปาสเตอร์มาประยุกต์ใช้กับการแพทย์ช่วยลดการติดเชื้อหลังการผ่าตัดได้อย่างมากและทำให้การผ่าตัดปลอดภัยยิ่งขึ้น
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 5
ปัญหาใหญ่ที่ฉันต้องเผชิญในฐานะศัลยแพทย์หนุ่มในปี ค.ศ. 1852 คืออะไร
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป