สมเด็จพระราชินีนาถคริสตินาแห่งสวีเดน
สมเด็จพระราชินีนาถคริสตินาแห่งสวีเดนทรงเป็นพระมหากษัตริย์ในศตวรรษที่ 17 ซึ่งเป็นที่รู้จักในด้านพระปรีชาสามารถ…
อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 244,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ สมเด็จพระราชินีนาถคริสตินาแห่งสวีเดน ใช่ไหม?
สวัสดีค่ะ ฉันชื่อคริสตินา และฉันเคยเป็นราชินีแห่งสวีเดน เรื่องราวของฉันไม่เหมือนกับเทพนิยายเรื่องอื่น ๆ ฉันเกิดในปราสาทเตรโครนอร์อันยิ่งใหญ่ในกรุงสตอกโฮล์ม เมื่อวันที่ 8 ธันวาคม ค.ศ. 1626 พ่อของฉัน พระเจ้ากุสตาวัส อะดอลฟัส เป็นนักรบและผู้นำที่ยิ่งใหญ่ พระองค์หวังว่าจะมีลูกชายเป็นทายาท แต่เมื่อฉันเกิดมา พระองค์ก็ประกาศว่ามีความสุขอย่างสมบูรณ์แบบ พระองค์ตัดสินใจเลี้ยงดูฉันไม่ใช่ในฐานะเจ้าหญิงทั่วไป แต่ในฐานะเจ้าชาย! แทนที่จะใช้เวลาทั้งหมดไปกับมารยาทในราชสำนัก ฉันกลับเรียนหนังสือวันละสิบชั่วโมง ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเมือง ปรัชญา และประวัติศาสตร์ ฉันสามารถพูดภาษาเยอรมัน ฝรั่งเศส อิตาลี และละตินได้ พ่อของฉันต้องการให้แน่ใจว่าฉันจะฉลาดและแข็งแกร่งพอที่จะปกครองอาณาจักรของเราในวันหนึ่งข้างหน้า การเลี้ยงดูที่ไม่ธรรมดานี้ทำให้ฉันเป็นคนรักอิสระและใฝ่รู้เกี่ยวกับโลกภายนอก
โลกของฉันพลิกผันเมื่อฉันอายุเพียงหกขวบ ในปี ค.ศ. 1632 พ่อผู้เป็นที่รักของฉันสวรรคตในสมรภูมิลึทเซินระหว่างสงครามสามสิบปี ทันใดนั้น ฉันก็ได้ขึ้นเป็นราชินีแห่งสวีเดน แน่นอนว่าเด็กคนหนึ่งไม่สามารถปกครองประเทศได้ ดังนั้นกลุ่มที่ปรึกษาที่ไว้ใจได้ซึ่งนำโดยอัครมหาเสนาบดีผู้ชาญฉลาด แอ็กเซล อ็อกเซนเฌอร์นา จึงทำหน้าที่ปกครองแทนฉัน ในขณะที่พวกเขาบริหารราชอาณาจักร การศึกษาของฉันก็เข้มข้นยิ่งขึ้นไปอีก ฉันอ่านทุกอย่างที่หาได้และถกเถียงแนวคิดต่าง ๆ กับผู้คนที่ฉลาดที่สุดในประเทศ ในปี ค.ศ. 1644 เมื่อฉันอายุครบ 18 ปี ก็ถึงเวลาที่ฉันจะต้องปกครองด้วยตัวเอง เป้าหมายแรกและสำคัญที่สุดของฉันคือการนำสันติภาพมาสู่ยุโรป หลังจากการสู้รบมานานหลายปี ฉันได้ช่วยเจรจาสนธิสัญญาสันติภาพเวสต์ฟาเลียในปี ค.ศ. 1648 ซึ่งในที่สุดก็ได้ยุติสงครามสามสิบปีที่ยาวนานและเลวร้ายลงได้ ฉันต้องการให้สวีเดนเป็นที่รู้จักไม่ใช่แค่เรื่องกองทัพ แต่ยังเป็นที่รู้จักในด้านแนวคิดและวัฒนธรรมด้วย
คริสตินา: ราชินีผู้เลือกทางเดินของตนเอง
สวัสดีค่ะ ฉันชื่อคริสตินา และฉันเคยเป็นราชินีแห่งสวีเดน เรื่องราวของฉันไม่เหมือนกับเทพนิยายเรื่องอื่น ๆ ฉันเกิดในปราสาทเตรโครนอร์อันยิ่งใหญ่ในกรุงสตอกโฮล์ม เมื่อวันที่ 8 ธันวาคม ค.ศ. 1626 พ่อของฉัน พระเจ้ากุสตาวัส อะดอลฟัส เป็นนักรบและผู้นำที่ยิ่งใหญ่ พระองค์หวังว่าจะมีลูกชายเป็นทายาท แต่เมื่อฉันเกิดมา พระองค์ก็ประกาศว่ามีความสุขอย่างสมบูรณ์แบบ พระองค์ตัดสินใจเลี้ยงดูฉันไม่ใช่ในฐานะเจ้าหญิงทั่วไป แต่ในฐานะเจ้าชาย! แทนที่จะใช้เวลาทั้งหมดไปกับมารยาทในราชสำนัก ฉันกลับเรียนหนังสือวันละสิบชั่วโมง ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเมือง ปรัชญา และประวัติศาสตร์ ฉันสามารถพูดภาษาเยอรมัน ฝรั่งเศส อิตาลี และละตินได้ พ่อของฉันต้องการให้แน่ใจว่าฉันจะฉลาดและแข็งแกร่งพอที่จะปกครองอาณาจักรของเราในวันหนึ่งข้างหน้า การเลี้ยงดูที่ไม่ธรรมดานี้ทำให้ฉันเป็นคนรักอิสระและใฝ่รู้เกี่ยวกับโลกภายนอก
โลกของฉันพลิกผันเมื่อฉันอายุเพียงหกขวบ ในปี ค.ศ. 1632 พ่อผู้เป็นที่รักของฉันสวรรคตในสมรภูมิลึทเซินระหว่างสงครามสามสิบปี ทันใดนั้น ฉันก็ได้ขึ้นเป็นราชินีแห่งสวีเดน แน่นอนว่าเด็กคนหนึ่งไม่สามารถปกครองประเทศได้ ดังนั้นกลุ่มที่ปรึกษาที่ไว้ใจได้ซึ่งนำโดยอัครมหาเสนาบดีผู้ชาญฉลาด แอ็กเซล อ็อกเซนเฌอร์นา จึงทำหน้าที่ปกครองแทนฉัน ในขณะที่พวกเขาบริหารราชอาณาจักร การศึกษาของฉันก็เข้มข้นยิ่งขึ้นไปอีก ฉันอ่านทุกอย่างที่หาได้และถกเถียงแนวคิดต่าง ๆ กับผู้คนที่ฉลาดที่สุดในประเทศ ในปี ค.ศ. 1644 เมื่อฉันอายุครบ 18 ปี ก็ถึงเวลาที่ฉันจะต้องปกครองด้วยตัวเอง เป้าหมายแรกและสำคัญที่สุดของฉันคือการนำสันติภาพมาสู่ยุโรป หลังจากการสู้รบมานานหลายปี ฉันได้ช่วยเจรจาสนธิสัญญาสันติภาพเวสต์ฟาเลียในปี ค.ศ. 1648 ซึ่งในที่สุดก็ได้ยุติสงครามสามสิบปีที่ยาวนานและเลวร้ายลงได้ ฉันต้องการให้สวีเดนเป็นที่รู้จักไม่ใช่แค่เรื่องกองทัพ แต่ยังเป็นที่รู้จักในด้านแนวคิดและวัฒนธรรมด้วย
ฉันใฝ่ฝันที่จะทำให้เมืองหลวงของฉัน สตอกโฮล์ม เป็นศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้และศิลปะที่ยิ่งใหญ่ หรือที่เรียกว่า 'เอเธนส์แห่งแดนเหนือ' แห่งใหม่ ฉันใช้เงินจำนวนมหาศาลเชิญผู้มีสติปัญญาปราดเปรื่องที่สุดจากทั่วยุโรปมายังราชสำนักของฉัน ฉันเติมเต็มปราสาทของฉันด้วยภาพวาด ประติมากรรมอันน่าทึ่ง และห้องสมุดที่มีหนังสือและต้นฉบับหายากนับพันเล่ม ฉันชอบที่จะอยู่ท่ามกลางศิลปิน นักดนตรี และนักวิทยาศาสตร์ ในปี ค.ศ. 1649 ฉันยังได้เชิญนักปรัชญาชาวฝรั่งเศสผู้โด่งดัง เรอเน เดการ์ต ให้มายังสวีเดนเพื่อเป็นพระอาจารย์ส่วนตัวของฉัน เราจะตื่นนอนตอนตีห้าเพื่อมาถกเถียงเรื่องปรัชญาในห้องสมุดอันหนาวเย็นของฉัน! ฉันต้องการท้าทายความคิดของตัวเองและของคนรอบข้าง ฉันได้ก่อตั้งสถาบันการศึกษาและสนับสนุนนักคิดที่กำลังสำรวจแนวคิดใหม่ ๆ เกี่ยวกับโลก ราชสำนักของฉันกลายเป็นสถานที่ที่มีชีวิตชีวาและน่าตื่นเต้น ที่ซึ่งความรู้คือสมบัติล้ำค่าที่สุด
การเป็นราชินีมาพร้อมกับความคาดหวังอันหนักอึ้ง สภาและประชาชนของฉันต้องการให้ฉันแต่งงานกับเจ้าชายและมีลูกเพื่อสร้างความมั่นคงให้กับอนาคตของราชวงศ์ แต่ฉันให้คุณค่ากับอิสรภาพและความเป็นตัวของตัวเองมากกว่าสิ่งใด ความคิดเรื่องการแต่งงานให้ความรู้สึกเหมือนกรงสำหรับฉัน ฉันต้องการใช้ชีวิตตามเงื่อนไขของตัวเอง ในขณะเดียวกัน ฉันก็แอบศึกษาแนวคิดที่ถูกสั่งห้ามในสวีเดน ประเทศของเราเป็นโปรเตสแตนต์ลูเทอแรนอย่างเคร่งครัด แต่ฉันกลับพบว่าตัวเองสนใจในศิลปะ ประวัติศาสตร์ และความเชื่อของคริสตจักรคาทอลิก ฉันเริ่มศึกษาเรื่องนี้เป็นการส่วนตัว โดยรู้ว่าเป็นเรื่องผิดกฎหมายสำหรับกษัตริย์สวีเดน ฉันตระหนักว่าฉันไม่สามารถเป็นตัวของตัวเองและยังคงอยู่บนบัลลังก์ได้ ดังนั้น ฉันจึงตัดสินใจในสิ่งที่ทำให้คนทั้งโลกตกตะลึง ในวันที่ 6 มิถุนายน ค.ศ. 1654 ฉันได้สละราชบัลลังก์อย่างเป็นทางการ ซึ่งเป็นกระบวนการที่เรียกว่าการสละราชสมบัติ ฉันได้แต่งตั้งให้ลูกพี่ลูกน้องของฉัน ชาลส์ที่ 10 กุสตาฟ เป็นกษัตริย์องค์ใหม่ และเตรียมที่จะจากบ้านเพียงหลังเดียวที่ฉันเคยรู้จัก
หลังจากออกจากสวีเดน ฉันเดินทางไปทั่วยุโรป ในปี ค.ศ. 1655 ฉันได้เปลี่ยนมานับถือศาสนาคริสต์นิกายคาทอลิกอย่างเป็นทางการในพิธีที่เมืองอินส์บรุค ประเทศออสเตรีย จากนั้น ฉันก็เดินทางไปยังบ้านใหม่ของฉัน นั่นคือกรุงโรม สมเด็จพระสันตะปาปาอเล็กซานเดอร์ที่ 7 ได้ต้อนรับฉันด้วยการเฉลิมฉลองอันยิ่งใหญ่ ในกรุงโรม ในที่สุดฉันก็เป็นอิสระ ฉันไม่ต้องกังวลเรื่องการเมืองหรือหน้าที่ของราชวงศ์ ฉันเติมเต็มบ้านของฉัน พระราชวังฟาร์เนเซ ด้วยศิลปะและหนังสือ และสร้างราชสำนักแห่งใหม่ที่ประกอบด้วยปัญญาชนและศิลปิน ฉันได้ก่อตั้งสถาบันการศึกษาอีกแห่งหนึ่งชื่อว่า สถาบันอาร์คาเดีย ซึ่งกลายเป็นหนึ่งในศูนย์กลางทางวัฒนธรรมที่สำคัญที่สุดในเมือง ฉันสนับสนุนนักประพันธ์เพลงอย่าง อาร์กันเจโล คอเรลลี และ อเลสซานโดร สการ์แลตติ ซึ่งช่วยกำหนดอนาคตของวงการดนตรี ฉันใช้ชีวิตที่เหลืออยู่ในเมืองที่สวยงามแห่งนี้ ท่ามกลางสิ่งที่ฉันรักมากที่สุด นั่นคือความรู้ ศิลปะ และการสนทนาที่มีชีวิตชีวา
ฉันถึงแก่กรรมที่กรุงโรมในวันที่ 19 เมษายน ค.ศ. 1689 ฉันมีชีวิตอยู่จนอายุ 62 ปี ฉันได้รับเกียรติอย่างสูงให้เป็นหนึ่งในสตรีเพียงไม่กี่คนที่ได้รับการฝังในมหาวิหารเซนต์ปีเตอร์ ผู้คนจดจำฉันในฐานะ 'มิเนอร์วาแห่งแดนเหนือ' ราชินีผู้ให้คุณค่ากับสติปัญญาและศิลปะมากกว่าอำนาจและทรัพย์สมบัติ เรื่องราวของฉันแสดงให้เห็นว่าการซื่อสัตย์ต่อตนเองเป็นสิ่งสำคัญ แม้ว่านั่นจะหมายถึงการตัดสินใจที่ยากลำบากก็ตาม ฉันยอมสละราชบัลลังก์เพื่อทำตามมโนธรรมของตนเองและใช้ชีวิตที่อุทิศให้กับการเรียนรู้และวัฒนธรรม และมรดกของฉันคือเครื่องเตือนใจว่าอาณาจักรที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคืออาณาจักรแห่งความคิด
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
สมเด็จพระราชินีนาถคริสตินาแห่งสวีเดนทรงเป็นพระมหากษัตริย์ในศตวรรษที่ 17 ซึ่งเป็นที่รู้จักในด้านพระปรีชาสามารถ การสนับสนุนศิลปะ และการตัดสินพระทัยที่น่าประหลาดใจในการสละราชบัลลังก์ในปี ค.ศ. 1654 พระองค์ทรงทำเช่นนี้ส่วนหนึ่งเพราะต้องการเปลี่ยนไปนับถือศาสนาคริสต์นิกายโรมันคาทอลิก และอีกส่วนหนึ่งเพราะไม่ต้องการอภิเษกสมรส ซึ่งก่อให้เกิดปัญหาว่าใครจะสืบทอดราชบัลลังก์ต่อจากพระองค์
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 5
เหตุผลหลักที่ทำให้ราชินีคริสตินาสละราชสมบัติคืออะไร
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป