Storypie
เรื่องราว ครอบครัว การศึกษาที่บ้าน ผู้สอน แหล่งข้อมูล Crumble ไทย
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of William James

วิลเลียม เจมส์

วิลเลียม เจมส์ เป็นนักปรัชญาและนักจิตวิทยาชาวอเมริกันชั้นนำในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20…

อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8

พิมพ์ & สร้าง

กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี

Storypie Plus

เอกสารพิมพ์ทุกชิ้นสำหรับ วิลเลียม เจมส์. และหัวข้ออื่นๆ ทุกหัวข้อ.เอกสารที่พิมพ์ได้สำหรับ วิลเลียม เจมส์.เอกสารพิมพ์ทุกชิ้น, ทุกหัวข้อ

· ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 · PDF

แล้ว $4.17 ต่อเดือน · ยกเลิกได้ทุกเมื่อ

22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2

นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 244,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.

แค่ต้องการ วิลเลียม เจมส์ ใช่ไหม?

เรื่องราว

วิลเลียม เจมส์: บิดาแห่งจิตวิทยาอเมริกัน

สวัสดี ผมชื่อวิลเลียม เจมส์ และผมอยากจะแบ่งปันเรื่องราวของผมกับพวกคุณ ผมเกิดเมื่อวันที่ 11 มกราคม ค.ศ. 1842 ในนครนิวยอร์กที่คึกคัก ครอบครัวของผมค่อนข้างมีเอกลักษณ์ พ่อของผม เฮนรี เจมส์ ซีเนียร์ เป็นนักคิดเชิงลึกที่สนับสนุนให้ผมและพี่น้องตั้งคำถามใหญ่ๆ และสำรวจโลก เฮนรี น้องชายของผม เติบโตขึ้นมาเป็นนักประพันธ์ชื่อดัง! วัยเด็กของเราเป็นการผจญภัย เราเดินทางไปมาระหว่างอเมริกาและยุโรปบ่อยครั้ง ซึ่งทำให้ผมได้เรียนรู้ภาษาใหม่ๆ และเห็นว่ามีวิถีชีวิตและความคิดที่แตกต่างกันมากมาย สิ่งนี้จุดประกายความอยากรู้อยากเห็นตลอดชีวิตในตัวผมเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้คนเราเป็นอย่างที่เป็นอยู่ ช่วงหนึ่งผมมั่นใจว่าผมจะเป็นศิลปิน เพราะผมชอบวาดรูปและระบายสี แต่จิตใจของผมก็ถูกดึงดูดไปยังวิทยาศาสตร์และความลึกลับของร่างกายมนุษย์ด้วย

การเลือกอาชีพไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับผมเลย ผมรู้สึกเหมือนถูกดึงไปในหลายทิศทาง! ในปี ค.ศ. 1861 ผมลงทะเบียนเรียนที่โรงเรียนศิลปะ แต่ไม่นานหลังจากนั้น ผมก็เปลี่ยนไปเรียนวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด แต่ก็ยังไม่พอใจนัก ผมจึงเข้าเรียนที่โรงเรียนแพทย์ฮาร์วาร์ดในปี ค.ศ. 1864 โดยคิดว่าการเป็นหมออาจเป็นเส้นทางที่ถูกต้อง ในฐานะส่วนหนึ่งของการเรียน ผมได้เข้าร่วมคณะสำรวจทางวิทยาศาสตร์ไปยังป่าฝนแอมะซอนในปี ค.ศ. 1865 แต่ผมก็ค้นพบอย่างรวดเร็วว่าการเก็บตัวอย่างในป่าไม่ใช่สิ่งที่เหมาะกับผม ในช่วงวัยยี่สิบของผม ผมผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบากของความสงสัยและการเจ็บป่วย ซึ่งทำให้ผมตั้งคำถามกับทุกสิ่งเกี่ยวกับชีวิตและเป้าหมายของผม ผมอ่านหนังสือปรัชญาหลายเล่ม เพื่อค้นหาคำตอบที่สามารถช่วยให้ผมเข้าใจจิตใจของตัวเองได้ ในที่สุดผมก็ได้รับปริญญาทางการแพทย์ในปี ค.ศ. 1869 แต่ผมก็ได้ตัดสินใจแล้วว่าจะไม่ประกอบอาชีพแพทย์ ผมสนใจในกลไกที่อยู่เบื้องหลังทั้งหมดมากกว่า นั่นคือจิตใจของมนุษย์

อาชีพที่แท้จริงของผมเริ่มต้นขึ้นเมื่อผมเริ่มสอนที่ฮาร์วาร์ดในปี ค.ศ. 1872 ผมเริ่มจากการสอนวิชาที่เกี่ยวข้องกับร่างกาย แต่หัวใจของผมอยู่ที่การทำความเข้าใจจิตใจ ในปี ค.ศ. 1875 ผมได้ก่อตั้งห้องปฏิบัติการจิตวิทยาแห่งแรกๆ ในอเมริกา ไม่ใช่เพื่อการทดลอง แต่เพื่อสาธิตให้นักศึกษาเห็นว่าจิตใจทำงานอย่างไร นี่เป็นสาขาวิชาใหม่เอี่ยม และผมตื่นเต้นมากที่ได้สำรวจมัน เป็นเวลาสิบสองปีที่ผมทุ่มเทความคิดทั้งหมดของผมลงในหนังสือชื่อ 'หลักการจิตวิทยา' (The Principles of Psychology) ซึ่งตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 1890 ในหนังสือเล่มนั้น ผมได้นำเสนอแนวคิดที่ว่าความคิดของคุณไม่ใช่ก้อนเล็กๆ ที่แยกจากกัน แต่ไหลมารวมกันเหมือนแม่น้ำ ผมเรียกสิ่งนี้ว่า 'กระแสแห่งจิตสำนึก' (stream of consciousness) ผมยังสำรวจว่าความรู้สึกของเราเชื่อมโยงกับร่างกายอย่างไร โดยเสนอว่าเรารู้สึกกลัวเพราะเราวิ่งหนีหมี ไม่ใช่ในทางกลับกัน วิธีการมองจิตวิทยาแบบนี้ ซึ่งเน้นว่าจิตใจของเราช่วยให้เราปรับตัวและทำงานในโลกได้อย่างไร กลายเป็นที่รู้จักในชื่อ 'หน้าที่นิยม' (functionalism)

เมื่อผมอายุมากขึ้น ความสนใจของผมก็เปลี่ยนไปทางปรัชญามากขึ้น ซึ่งเป็นการศึกษาคำถามที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของชีวิต ผมต้องการค้นหาแนวคิดที่ไม่ใช่แค่เรื่องน่าสนใจที่จะพูดคุย แต่ยังมีประโยชน์ในชีวิตประจำวันจริงๆ ผมได้ทำงานร่วมกับเพื่อนของผม ชาร์ลส์ แซนเดอร์ส เพิร์ซ และช่วยกันพัฒนาปรัชญาที่เราเรียกว่า 'ปฏิบัตินิยม' (pragmatism) แนวคิดหลักนั้นเรียบง่าย คือคุณค่าของแนวคิดมาจากผลกระทบในทางปฏิบัติที่มีต่อชีวิตของคุณ มันมีประโยชน์หรือไม่? มันใช้ได้ผลหรือไม่? มันนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้น มันก็เป็นความเชื่อที่คุ้มค่า ผมเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในหนังสือปี ค.ศ. 1907 ของผมชื่อ 'ปฏิบัตินิยม' (Pragmatism) ผมเชื่อว่าความเชื่อของเรามีพลังในการกำหนดความเป็นจริงของเรา และเราควรเลือกสิ่งที่ช่วยให้เราใช้ชีวิตอย่างมีความหมายและกระตือรือร้นมากขึ้น

ผมใช้ชีวิตที่เหลืออยู่กับการสอน การเขียน และการสำรวจโลกอันกว้างใหญ่ของจิตใจและจิตวิญญาณของมนุษย์ ผมมีชีวิตอยู่ถึงอายุ 68 ปี วันนี้หลายคนเรียกผมว่า 'บิดาแห่งจิตวิทยาอเมริกัน' เพราะผมช่วยสร้างจิตวิทยาให้เป็นศาสตร์ที่น่าเชื่อถือในสหรัฐอเมริกา แนวคิดของผม เช่น 'กระแสแห่งจิตสำนึก' และ 'ปฏิบัตินิยม' ยังคงได้รับการศึกษาจากนักเรียน นักวิทยาศาสตร์ และนักคิดทั่วโลก ผมหวังว่าเรื่องราวของผมจะเป็นแรงบันดาลใจให้คุณยังคงความอยากรู้อยากเห็น ตั้งคำถามของตัวเอง และเข้าใจว่าความคิดและความเชื่อของคุณมีพลังในการกำหนดโลกของคุณ

ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง

เกี่ยวกับ

วิลเลียม เจมส์ เป็นนักปรัชญาและนักจิตวิทยาชาวอเมริกันชั้นนำในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 เขาได้รับการยกย่องอย่างกว้างขวางว่าเป็น 'บิดาแห่งจิตวิทยาอเมริกัน' และเป็นบุคคลสำคัญในสำนักปรัชญาปฏิบัตินิยมและสำนักจิตวิทยาหน้าที่นิยม

เกิด 1842
ได้รับปริญญาแพทยศาสตรบัณฑิต 1869
เริ่มสอนที่ฮาร์วาร์ด 1872
ตีพิมพ์ 'หลักการจิตวิทยา' 1890
ตีพิมพ์ 'ปฏิบัตินิยม: ชื่อใหม่สำหรับวิธีคิดเก่าบางอย่าง' 1907
เสียชีวิต 1910

ทำแบบทดสอบ

คำถาม 1 ของ 5

วิลเลียม เจมส์ หมายถึงอะไรเมื่อเขาพูดถึง 'กระแสแห่งจิตสำนึก'

สำรวจถัดไป

ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?

ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง

สำหรับครอบครัว

Storypie Plus สำหรับครอบครัว

เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย

  • เรื่องเสียงไม่จำกัด
  • โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
  • ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
  • แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
อัปเกรดตอนนี้ ไม่ต้องจ่ายจนกว่าจะถึงวันที่ 4 มกราคม
สำหรับครูและโรงเรียน

ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน

นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ

  • แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
  • การจัดการห้องเรียน
  • การประเมินผลเชิงรูปแบบ
  • หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
  • 27 ภาษา
ลองใช้ Storypie สำหรับโรงเรียนฟรี
สำหรับครอบครัวที่เรียนที่บ้าน

ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน

หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ

  • เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
  • เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
  • แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
  • หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
  • กิจกรรมพิมพ์และไป
ลอง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้านฟรี
วิลเลียม เจมส์
วิลเลียม เจมส์: บิดาแห่งจิตวิทยาอเมริกัน 0:00 / 0:00