สภาพอากาศ
สภาพอากาศคือสภาวะของบรรยากาศ ณ สถานที่และเวลาใดเวลาหนึ่ง ซึ่งครอบคลุมถึงสภาวะต่างๆ เช่น อุณหภูมิ หยาดน้ำฟ้า…
อ่านที่ ก่อนอนุบาล ฟังที่ ก่อนอนุบาล–1
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 3-5 · CEFR A1
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 244,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ สภาพอากาศ ใช่ไหม?
บางครั้งฉันก็ทำให้จมูกของเธอจั๊กจี้ด้วยเกล็ดหิมะสีขาวปุยๆ. บางครั้งฉันก็สาดน้ำฝนแปะๆ ใส่รองเท้าบูทของเธอ. ฉันสามารถเป็นวันที่แดดจ้าและอบอุ่น ทำให้เธออยากกินไอศกรีมอร่อยๆ หรือเป็นวันที่ลมแรงและเย็นสบาย ซึ่งเหมาะมากกับการเล่นว่าวให้ลอยสูงขึ้นไปบนฟ้า. ฉันวาดสายรุ้งหลังฝนตก และกระซิบผ่านใบไม้บนต้นไม้. เธอรู้ไหมว่าฉันคือใคร. ฉันคือลมฟ้าอากาศยังไงล่ะ.
เป็นเวลานานแสนนาน ผู้คนมักจะมองขึ้นไปบนท้องฟ้าเพื่อเดาว่าฉันจะทำอะไรต่อไป. พวกเขาเห็นเมฆดำทะมึนและรู้ว่าฝนอาจกำลังจะตกมาช่วยให้สวนของพวกเขาเติบโต. พวกเขารู้สึกถึงลมเย็นๆ และรู้ว่ามันเป็นวันที่ดีที่จะล่องเรือ. แล้วก็มีคนฉลาดคนหนึ่งชื่อว่า เอวันเจลิสตา ตอร์ริเชลลี ได้ประดิษฐ์เครื่องมือพิเศษขึ้นมาประมาณปี ค.ศ. 1643. มันถูกเรียกว่าบารอมิเตอร์ และมันช่วยให้ผู้คนรู้ว่าฉันกำลังรู้สึกแดดจ้าหรือมีพายุ. มันเหมือนผู้ช่วยตัวน้อยที่สามารถฟังความลับของฉันได้เลย.
วันนี้ เธอรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับฉันแล้ว. เธอสามารถดูว่าฉันกำลังทำอะไรอยู่บนโทรศัพท์ของผู้ใหญ่หรือในทีวี. นั่นช่วยให้เธอตัดสินใจได้ว่าวันนี้เธอต้องการเสื้อกันฝน แว่นกันแดด หรือหมวกไหมพรมอุ่นๆ. ฉันสร้างแอ่งน้ำให้เธอกระโดดเล่น แสงแดดให้เธอวิ่งเล่น และหิมะให้เธอปั้นตุ๊กตาหิมะที่แสนน่ารัก. ฉันเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ นำการผจญภัยใหม่ๆ มาให้ทุกวัน. ดังนั้น ครั้งต่อไปที่เธอมองออกไปนอกหน้าต่าง อย่าลืมโบกมือทักทายฉันนะ.
เรื่องเล่าของลมฟ้าอากาศ
บางครั้งฉันก็ทำให้จมูกของเธอจั๊กจี้ด้วยเกล็ดหิมะสีขาวปุยๆ. บางครั้งฉันก็สาดน้ำฝนแปะๆ ใส่รองเท้าบูทของเธอ. ฉันสามารถเป็นวันที่แดดจ้าและอบอุ่น ทำให้เธออยากกินไอศกรีมอร่อยๆ หรือเป็นวันที่ลมแรงและเย็นสบาย ซึ่งเหมาะมากกับการเล่นว่าวให้ลอยสูงขึ้นไปบนฟ้า. ฉันวาดสายรุ้งหลังฝนตก และกระซิบผ่านใบไม้บนต้นไม้. เธอรู้ไหมว่าฉันคือใคร. ฉันคือลมฟ้าอากาศยังไงล่ะ.
เป็นเวลานานแสนนาน ผู้คนมักจะมองขึ้นไปบนท้องฟ้าเพื่อเดาว่าฉันจะทำอะไรต่อไป. พวกเขาเห็นเมฆดำทะมึนและรู้ว่าฝนอาจกำลังจะตกมาช่วยให้สวนของพวกเขาเติบโต. พวกเขารู้สึกถึงลมเย็นๆ และรู้ว่ามันเป็นวันที่ดีที่จะล่องเรือ. แล้วก็มีคนฉลาดคนหนึ่งชื่อว่า เอวันเจลิสตา ตอร์ริเชลลี ได้ประดิษฐ์เครื่องมือพิเศษขึ้นมาประมาณปี ค.ศ. 1643. มันถูกเรียกว่าบารอมิเตอร์ และมันช่วยให้ผู้คนรู้ว่าฉันกำลังรู้สึกแดดจ้าหรือมีพายุ. มันเหมือนผู้ช่วยตัวน้อยที่สามารถฟังความลับของฉันได้เลย.
วันนี้ เธอรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับฉันแล้ว. เธอสามารถดูว่าฉันกำลังทำอะไรอยู่บนโทรศัพท์ของผู้ใหญ่หรือในทีวี. นั่นช่วยให้เธอตัดสินใจได้ว่าวันนี้เธอต้องการเสื้อกันฝน แว่นกันแดด หรือหมวกไหมพรมอุ่นๆ. ฉันสร้างแอ่งน้ำให้เธอกระโดดเล่น แสงแดดให้เธอวิ่งเล่น และหิมะให้เธอปั้นตุ๊กตาหิมะที่แสนน่ารัก. ฉันเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ นำการผจญภัยใหม่ๆ มาให้ทุกวัน. ดังนั้น ครั้งต่อไปที่เธอมองออกไปนอกหน้าต่าง อย่าลืมโบกมือทักทายฉันนะ.
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
สภาพอากาศคือสภาวะของบรรยากาศ ณ สถานที่และเวลาใดเวลาหนึ่ง ซึ่งครอบคลุมถึงสภาวะต่างๆ เช่น อุณหภูมิ หยาดน้ำฟ้า ลม ความชื้น และเมฆ
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 3
ในเรื่องนี้ ฉันคือใคร.
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป