Середовище існування
Середовище існування — це природний дім або оточення тварини, рослини чи іншого організму, що забезпечує їжу…
Читає на Класи 6–8 Слухає на Класи 4–8
Друкувати та створювати
Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом
22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 10-12 · CEFR B2
Додатково 244,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.
Хочете тільки Середовище існування?
Уявіть, що ви лежите на вологій, духмяній землі тропічного лісу, де кожен шелест листя розповідає історію. Для ягуара це ідеальне місце, де запахи ведуть до здобичі, а густе гілля дає прихисток. А тепер уявіть, що ви плаваєте в теплій, солоній воді, де сонячні промені пробиваються крізь поверхню і грають на яскравих коралах. Для рибки-клоуна це безпечна фортеця і водночас ігровий майданчик. Подумайте про безкрайній холодний простір Арктики, де тиша порушується лише тріском криги під лапами. Для білого ведмедя це величезне мисливське угіддя і дім. Або ж уявіть гамірне, складне місто з його високими будівлями, що сягають неба, і мережею вулиць, що гудуть життям. Для людини це місце, сповнене можливостей, спілкування та творчості. Кожне з цих місць ідеально підходить для своїх мешканців, надаючи їм усе необхідне для життя. Чи відчували ви коли-небудь, що якесь місце створене саме для вас, де ви почуваєтеся абсолютно комфортно й у безпеці? Можливо, це ваш дім, парк біля нього або тихий куточок у бібліотеці. Я — це всі ці місця й незліченна кількість інших. Я — дім для кожної живої істоти на планеті. Я — середовище існування.
Довгий час люди не до кінця розуміли мою справжню природу. Вони бачили мене просто як фон для життя тварин і рослин. Але були й допитливі спостерігачі, перші натуралісти, які помічали дивовижні закономірності. Вони бачили, що певні види рослин завжди ростуть разом, а за ними слідують конкретні види комах і тварин. Це було схоже на розгадування великої загадки. А потім з’явився великий дослідник на ім’я Александер фон Гумбольдт. Приблизно на початку 1800-х років він подорожував світом, піднімався на вулкани в Південній Америці й досліджував річки Сибіру. Він був не просто колекціонером фактів. Він побачив те, чого не помічали інші: що я — це не просто набір окремих частин, а велетенська, взаємопов’язана мережа. Він зрозумів, що висота гір впливає на клімат, клімат визначає, які рослини можуть тут рости, а рослини, своєю чергою, створюють умови для життя тварин. Усе було пов’язане. Його ідеї були революційними. Через кілька десятиліть, у 1866 році, німецький біолог Ернст Геккель дав назву науці про ці зв’язки — «екологія», від грецьких слів, що означають «дім» і «вивчення». Завдяки йому люди почали бачити мене не просто як місце, а як складну систему взаємовідносин між живими організмами та їхнім оточенням — їжею, водою, притулком і простором.
Дім для всього живого
Уявіть, що ви лежите на вологій, духмяній землі тропічного лісу, де кожен шелест листя розповідає історію. Для ягуара це ідеальне місце, де запахи ведуть до здобичі, а густе гілля дає прихисток. А тепер уявіть, що ви плаваєте в теплій, солоній воді, де сонячні промені пробиваються крізь поверхню і грають на яскравих коралах. Для рибки-клоуна це безпечна фортеця і водночас ігровий майданчик. Подумайте про безкрайній холодний простір Арктики, де тиша порушується лише тріском криги під лапами. Для білого ведмедя це величезне мисливське угіддя і дім. Або ж уявіть гамірне, складне місто з його високими будівлями, що сягають неба, і мережею вулиць, що гудуть життям. Для людини це місце, сповнене можливостей, спілкування та творчості. Кожне з цих місць ідеально підходить для своїх мешканців, надаючи їм усе необхідне для життя. Чи відчували ви коли-небудь, що якесь місце створене саме для вас, де ви почуваєтеся абсолютно комфортно й у безпеці? Можливо, це ваш дім, парк біля нього або тихий куточок у бібліотеці. Я — це всі ці місця й незліченна кількість інших. Я — дім для кожної живої істоти на планеті. Я — середовище існування.
Довгий час люди не до кінця розуміли мою справжню природу. Вони бачили мене просто як фон для життя тварин і рослин. Але були й допитливі спостерігачі, перші натуралісти, які помічали дивовижні закономірності. Вони бачили, що певні види рослин завжди ростуть разом, а за ними слідують конкретні види комах і тварин. Це було схоже на розгадування великої загадки. А потім з’явився великий дослідник на ім’я Александер фон Гумбольдт. Приблизно на початку 1800-х років він подорожував світом, піднімався на вулкани в Південній Америці й досліджував річки Сибіру. Він був не просто колекціонером фактів. Він побачив те, чого не помічали інші: що я — це не просто набір окремих частин, а велетенська, взаємопов’язана мережа. Він зрозумів, що висота гір впливає на клімат, клімат визначає, які рослини можуть тут рости, а рослини, своєю чергою, створюють умови для життя тварин. Усе було пов’язане. Його ідеї були революційними. Через кілька десятиліть, у 1866 році, німецький біолог Ернст Геккель дав назву науці про ці зв’язки — «екологія», від грецьких слів, що означають «дім» і «вивчення». Завдяки йому люди почали бачити мене не просто як місце, а як складну систему взаємовідносин між живими організмами та їхнім оточенням — їжею, водою, притулком і простором.
З новим розумінням прийшло й нове усвідомлення. Люди почали помічати, що їхні дії можуть завдавати мені шкоди, іноді непоправної. Справжнім тривожним дзвінком стала книга американської біологині Рейчел Карсон під назвою «Тиха весна», опублікована в 1962 році. У ній вона розповіла, як хімікати, що використовуються в сільському господарстві, отруюють землю, воду і знищують птахів, через що весна може стати моторошно тихою, без їхнього співу. Ця книга змусила мільйони людей по всьому світу замислитися. Але це була не історія страху, а історія пробудження відповідальності. Люди зрозуміли, що вони не просто мешканці, а й мої охоронці. З’явилися такі поняття, як «біорізноманіття» — дивовижне розмаїття життя, яке я підтримую, від найменшої бактерії до найбільшого синього кита. Чим більше це розмаїття, тим сильніший і стійкіший світ. Люди також почали говорити про «екосистеми» — спільноти живих організмів, які взаємодіють між собою та з навколишнім середовищем як єдине ціле. Щоб захистити мене, почали створювати національні парки та заповідники — величезні території, де природа може існувати за своїми законами, а люди можуть приходити, щоб захоплюватися її красою. Ці зусилля зі збереження стали чудовим доказом того, що люди можуть бути моїми турботливими доглядачами.
Історія мого існування триває, і ви є її важливою частиною. Ви теж живете в середовищі існування — вашому місті, селі, будинку, на вашій вулиці. І ваші щоденні рішення, навіть найменші, мають значення. Коли ви сортуєте сміття, економите воду, садите дерево або просто дізнаєтеся більше про птахів у вашому парку, ви допомагаєте мені. Будьте допитливими дослідниками свого власного світу. Спостерігайте за мурахами на тротуарі, слухайте спів птахів за вікном, звертайте увагу на дерева, повз які проходите щодня. Кожен куточок природи — це мій прояв. Дбаючи про мене, ви дбаєте про кожну живу істоту і гарантуєте, що в майбутньому у всіх завжди буде місце, яке можна назвати домом.
Вау факти
Про
Середовище існування — це природний дім або оточення тварини, рослини чи іншого організму, що забезпечує їжу, воду, притулок і простір, необхідні для виживання.
Пройти вікторину
Запитання 1 з 5
Перекажіть своїми словами, як люди почали розуміти концепцію середовища існування, згадавши ключових осіб, про яких йшлося в історії.
Досліджуйте далі
Хочете зробити ще більше?
Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.
Storypie Plus для родин
Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.
- Безмежні аудіоісторії
- Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
- Завантаження офлайн
- Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Чому Storypie для шкіл
Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.
- Робочі аркуші та вікторини
- Управління класом
- Формативне оцінювання
- Індивідуальна програма та плани уроків
- 27 мов
Чому Storypie для домашнього навчання
Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.
- Генератор робочих аркушів
- Аудіоісторії від першої особи
- Вбудовані тести на розуміння
- Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
- Друковані та готові до використання активності