Storypie
Історії Сім'ї Домашнє навчання Викладачі Ресурси Crumble Українська
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Illustration of Kinderdijk

Кіндердайк

Система з 19 історичних вітряків у Нідерландах…

Читає на Класи 3–5 Слухає на Класи 1–5

Друкувати та створювати

Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом

Storypie Plus

Кожна роздруківка для Кіндердайк. І для кожної іншої теми.Кожен друкований матеріал для Кіндердайк.Кожна роздруківка, кожна тема

· Класи 3-5 · PDF

Тоді $4.17 на місяць · Скасувати в будь-який час

22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 8-10 · CEFR B1

Додатково 164,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.

Хочете тільки Кіндердайк?

Історія

Вітряки Кіндердайка: Історія про воду, вітер і волю

Уявіть собі землю, таку пласку й зелену, що здається, ніби вона простягається вічно. По ній, наче срібні стрічки, розкинулися канали, що виблискують під сонцем. А над усім цим височію я — ряд високих споруд із довгими руками, що обертаються на вітрі. Коли дме вітер, мої руки, або крила, як їх називають, починають свій повільний, величний танок. Я стою тут, у Нідерландах, уже багато століть, спостерігаючи, як змінюються пори року і як тече життя. Люди приїжджають з усього світу, щоб побачити, як я працюю, як мої крила ловлять вітер, створюючи музику спокою та сили. Багато хто не знає, що я не просто красива споруда. Я — ціле село, система, народжена з потреби. Я — село вітряків під назвою Кіндердайк.

Щоб зрозуміти, чому я тут, ви повинні знати велику таємницю цієї землі: значна її частина лежить нижче рівня моря. Уявіть, що ви живете в будинку, де підлога нижча за рівень води у ванні. Це була щоденна реальність для людей, які тут оселилися. Вони називали осушені землі «польдерами». Століттями вони будували дамби й копали канали, щоб утримати воду, але це була нескінченна боротьба. Іноді вода перемагала. 19 листопада 1421 року сталася жахлива повінь Святої Єлизавети. Могутні води прорвали дамби й затопили десятки сіл, змінивши ландшафт назавжди. Ця подія стала болючим уроком. Люди зрозуміли, що їм потрібна не просто стіна проти води, а розумна система, яка могла б працювати з нею, контролювати її. Їм потрібен був надійний союзник, який міг би працювати вдень і вночі. І вони знайшли його у силі вітру. Ця катастрофа посіяла зерно ідеї, з якої згодом народився я.

Моє серце почало битися приблизно 1740 року, коли було збудовано дев'ятнадцять моїх вітряків. Ми не були просто окремими вежами, ми стали єдиною, потужною системою. Ось як це працювало: коли вітер обертав мої великі крила, всередині мене починав рухатися складний механізм. Він приводив у дію гігантські водяні колеса, схожі на величезні ложки, які зачерпували воду з низинних польдерів. Потім ми піднімали цю воду й перекачували її у вищі резервуари, звідки вона стікала в річки, що впадали в море. Це був безперервний, вітровий пульс, що захищав землю. У кожному з моїх вітряків жили сім'ї мельників. Їхнє життя було повністю підпорядковане вітру та воді. Мельник повинен був знати, коли розгорнути вітрила, як налаштувати їх під силу вітру, і постійно стежити за рівнем води. Це була величезна відповідальність. Діти гралися біля каналів, а їхні батьки працювали, щоб зберегти землю сухою для наступних поколінь.

Час ішов, і люди винайшли нові технології. Парові, а згодом і електричні насоси стали виконувати більшу частину роботи, яку колись робив я. Мої крила стали обертатися рідше, а життя мельників змінилося. Дехто міг подумати, що моя історія добігла кінця. Але це не так. У 1997 році мене визнали об'єктом Світової спадщини ЮНЕСКО. Це означає, що я став скарбом не лише для Нідерландів, а й для всього світу. Тепер я розповідаю відвідувачам історію про винахідливість, наполегливість і гармонію з природою. Я — живий пам'ятник тому, як люди, працюючи разом, можуть вирішувати величезні проблеми. Я показую, що навіть найсильніші виклики природи можна подолати, створивши щось прекрасне та довговічне, що надихає людей і донині.

Вау факти

Про

Система з 19 історичних вітряків у Нідерландах, збудованих між 1738 і 1740 роками для осушення польдеру Альблассерваард, яка зараз є об'єктом Світової спадщини ЮНЕСКО, що символізує голландське управління водними ресурсами.

Повінь Святої Єлизавети, походження легенди про назву 1421
Збудовано 1738
Включено до списку Світової спадщини ЮНЕСКО 1997

Пройти вікторину

Запитання 1 з 5

Що таке «польдер» згідно з розповіддю?

Досліджуйте далі

Хочете зробити ще більше?

Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.

Для сімей

Storypie Plus для родин

Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.

  • Безмежні аудіоісторії
  • Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
  • Завантаження офлайн
  • Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Оновіть зараз, не платіть до 4 січня
Для вчителів та шкіл

Чому Storypie для шкіл

Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.

  • Робочі аркуші та вікторини
  • Управління класом
  • Формативне оцінювання
  • Індивідуальна програма та плани уроків
  • 27 мов
Спробуйте Storypie для шкіл безкоштовно
Для сімей, що навчають вдома

Чому Storypie для домашнього навчання

Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.

  • Генератор робочих аркушів
  • Аудіоісторії від першої особи
  • Вбудовані тести на розуміння
  • Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
  • Друковані та готові до використання активності
Спробуйте Storypie для домашнього навчання безкоштовно
Кіндердайк
Вітряки Кіндердайка: Історія про воду, вітер і волю 0:00 / 0:00