Storypie
故事 家庭 家庭教育 教育工作者 资源 Crumble 中文
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Irena Sendler

伊蕾娜·森德勒

伊蕾娜·森德勒是一位波兰人道主义者、社会工作者和护士,在第二次世界大战期间服务于波兰地下抵抗组织。她因从华沙犹太区救出约2500名犹太儿童而备受赞誉。

阅读于 6–8年级 收听于 4–8年级

打印与创作

答案钥匙·无需准备·有账户免费

Storypie Plus

每个 伊蕾娜·森德勒 的可打印材料。还有其他所有主题。每个 伊蕾娜·森德勒 的可打印材料。每个可打印材料,每个主题

· 6-8年级 · PDF

然后 $4.17 每月 · 随时取消

22 工作表 · 答案钥匙 · 完整故事 · 测验 · 适合 10-12 岁 · CEFR B2

另外还包括 290,000+ 个故事,支持 27 种语言,每个故事都有音频,并且所有故事都有可打印材料。

只想要 伊蕾娜·森德勒 吗?

故事

艾琳娜·桑德勒

我的名字是艾琳娜·桑德勒,我于1910年2月15日出生在波兰的华沙。我成长的世界与你们今天所知的截然不同,而塑造我一生的,是我父亲斯坦尼斯瓦夫教给我的一课。他是一名医生,心中充满了对所有人的同情。他教导我,帮助有需要的人是一项神圣的责任,无论他们的宗教信仰或国籍如何。在那个时代,许多人对犹太邻居持有偏见,但我的父亲却为许多贫困的犹太病人提供了治疗,从不索取回报。不幸的是,在1917年,他因为从病人那里感染了斑疹伤寒而去世。他的牺牲给我留下了深刻的印记。站在他的床边,我向自己承诺,我将永远活在他的榜样之下,永远向那些被社会遗忘或迫害的人伸出援手。

长大后,我成为了一名社会工作者,在华沙的福利部门工作。我热爱我的工作,因为它让我能够实现对父亲的承诺。然而,在1939年9月1日,当德国入侵波兰,第二次世界大战的阴影笼罩了我们的国家时,我的世界被彻底颠覆了。生活变得充满恐惧和不确定性。到了1940年,侵略者在我们的城市里采取了一项残酷的行动。他们用高墙围起了一片区域,建立了华沙犹太区,并将所有犹太公民强行迁入其中。那里的生活条件是我一生中见过的最可怕的景象。成千上万的人挤在狭小的空间里,食物、药品和干净的水都极度匮乏。疾病和饥饿四处蔓延。每次我因工作进入犹太区时,看到孩子们受苦的景象都让我心碎。我清楚地知道,我不能袖手旁观。我必须做些什么。

起初,我利用我作为市政卫生部门员工的官方通行证,偷偷地将食物、药品和衣物带入犹太区。但这还远远不够。1942年,我加入了一个名为“热戈塔”的波兰地下抵抗组织,这是一个致力于帮助犹太人的秘密网络。他们给了我一项艰巨而危险的任务:领导一个专门负责营救犹太儿童的部门。我迅速组织了一个由大约二十几名勇敢的同事和朋友组成的小组。我们每个人都冒着生命的危险,用尽一切可以想象的方法将孩子们带到安全的地方。有些孩子被藏在救护车的担架下,有些被装在箱子、手提箱甚至棺材里运出去,还有一些勇敢的孩子则通过城市的下水道爬行数小时才得以逃脱。最令人心碎的时刻是与父母告别。这些父母知道他们可能再也见不到自己的孩子了,但为了给孩子一线生机,他们做出了最痛苦的牺牲。

对我来说,拯救一个孩子的生命是不够的;我还必须拯救他们的身份。每个孩子在被带出后都会得到一个新的波兰名字,并被安置在波兰家庭、孤儿院或修道院里。我担心战后,这些孩子会永远失去他们的根,他们的家人也无从寻找他们。因此,我创建了一份秘密名单。我用薄薄的纸条,小心翼翼地写下每个孩子的原始犹太姓名和家庭信息,旁边是他们的新身份。为了保护这份至关重要的记录,我把这些纸条放进几个玻璃罐里。然后,我将这些“生命的罐子”埋在我朋友位于华沙的家的后院里,一棵苹果树下。我希望有一天,当战争结束时,我能挖出这些罐子,帮助孩子们与幸存的家人团聚。然而,我的行动引起了盖世太保(纳粹秘密警察)的注意。1943年10月20日,我被逮捕了。他们对我进行了严酷的审问和折磨,试图让我供出我的网络和孩子们的下落。但我咬紧牙关,一个字也没有透露。就在我被判处死刑并即将被处决的前一刻,“热戈塔”的朋友们通过贿赂一名警卫,勇敢地将我救了出来。

当战争终于在1945年结束时,我做的第一件事就是回到那棵苹果树下,挖出埋藏的玻璃罐。名单完好无损。我开始了一项悲伤而艰巨的工作,试图将这些孩子与他们的家人联系起来。可悲的是,绝大多数孩子的父母都未能在战争中幸存下来。在战后的许多年里,我的故事在波兰之外鲜为人知。直到20世纪90年代末,一群来自美国堪萨斯州的学生在一个历史项目中偶然发现了我的事迹,她们创作了一部名为《罐中的生命》的戏剧,才让我的故事传遍了世界。我活了很长很充实的一生,享年98岁。今天,人们记得我帮助拯救了大约2500名儿童的生命。我的故事证明,即使在最黑暗的时刻,一个人的勇气也能点亮希望的烛光,也提醒着我们,永远要有勇气去做正确的事情。

惊人事实

关于

伊蕾娜·森德勒是一位波兰人道主义者、社会工作者和护士,在第二次世界大战期间服务于波兰地下抵抗组织。她因从华沙犹太区救出约2500名犹太儿童而备受赞誉。

出生 1910
加入“热戈塔” 1942
被盖世太保逮捕 1943
被承认为国际义人 1965
逝世 2008

参加测验

问题 1 的 5

请用你自己的话,总结艾琳娜·桑德勒在第二次世界大战期间的主要事迹。

接下来探索

想要做更多吗?

超越探索。解锁将每个故事转化为真实学习的工具。

为家庭

家庭版 Storypie Plus

完整故事、测验和可打印材料。夜晚和车程,轻松搞定。

  • 无限音频故事
  • 创作模式:您的孩子是故事的主角
  • 离线下载
  • 可打印工作表和涂色页
立即升级,1月4日之前无需付款
为教师和学校

为什么选择 Storypie 学校版

学生参与。准备只需几秒钟。晚上还给你。

  • 工作表和测验
  • 课堂管理
  • 形成性评估
  • 定制课程和教学计划
  • 27种语言
免费试用 Storypie for Schools
为家庭教育家庭

为什么选择Storypie进行家庭教育

课程完成。他们会要求更多。为您节省时间。

  • 工作表生成器
  • 第一人称音频故事
  • 内置理解测验
  • 定制课程和教学计划
  • 打印和出发活动
免费试用Storypie进行家庭教育
伊蕾娜·森德勒
艾琳娜·桑德勒 0:00 / 0:00