ಕನ್ನಡ
29%
8ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಓದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
NAEP, 2022. ಮೂರನೇ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಅಂಕ.
ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ
ಪರದೆ-ಆಪ್ಷನಲ್, AI-ಶಕ್ತಿಯುತ ಕಲಿಕೆ ಪ್ರೀ-ಕೆ - 8 ಗೆ
ಶಿಕ್ಷಕರ, ಪೋಷಕರ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಮೊದಲ AI-ಶಕ್ತಿಯ, ಪರದೆ-ಆಪ್ಷನಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಧ್ವನಿ-ಮೊದಲು ಕಥೆಗಳು, ತಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರತೀ ವಾರದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಉಳಿಸುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ.
ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ
85,000+ ಕಥೆಗಳು 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, 200+ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ತಲುಪುತ್ತವೆ.
85,000+
ಕಥೆಗಳು
27
ಭಾಷೆಗಳು
85%
ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾಸ್ಟರಿ
200+
ದೇಶಗಳು
ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಮಸ್ಯೆ
ಸ್ಟೋರಿ ಪೈ ಏಕೆ ಇದೆ
ಓದುವ ಅಂಕಿಗಳು 30 ವರ್ಷಗಳ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿವೆ. ಪರದೆಯ ಸಮಯ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಲದ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಹಾಳಾಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
3.5ಗಂಟೆ
ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಸಮಯ, 5 ರಿಂದ 8 ವಯಸ್ಸು
ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ಮೀಡಿಯಾ, 2025. ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆ ಓದುವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
9.8ಗಂಟೆ
ದೈನಂದಿನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯಭಾರ
RAND, 2025. ಅರ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬರ್ಣೌಟ್ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ಟೋರಿ ಪೈ ಉತ್ತರ
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನೆನೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಪರದೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಾದ ಕಲಿಕೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅವರ ಸಂಜೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವ AI ಶಕ್ತಿಯ ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಡಿಯೋ-ಮೊದಲು. ಶ್ರೇಣೀ-ಮಟ್ಟದ. ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಿರುವ. ಜಾಹೀರಾತು-ರಹಿತ.
ನಮ್ಮ ಕಥೆ
ಇದು ಕ್ಲೀವ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಓಹಾಯೋದಲ್ಲಿ ಜೈಕರನ್ ಸಾವುನಿ—ಒಬ್ಬ ತಂದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹಿ ನಾವೀನ್ಯತಾವಾದಿ, ಆಟ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿದವರು.
ತಾಯಿಯೊಬ್ಬನಾಗಿ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರದೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಜೈಕರನ್ ಒಂದು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು: ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಆಟದಂತೆ ಅನುಭವಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಐನ್ಸ್ಟೈನ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವುದು, ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದು, ಅಥವಾ ವಿಮಾನಗಳು ಹೇಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು—ಇವು ಎಲ್ಲವೂ ಅವರು ನಂಬುವ ಶ್ರವಣದಲ್ಲಿ ಹೇಳುವ ಕಥೆಗಳ ಮೂಲಕ.
ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು 2025ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ತಂಡ, ಕಲಾವಿದರು, ಇಂಜಿನಿಯರ್ಗಳು ಮತ್ತು AI ತಜ್ಞರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಸ್ಟೋರಿ ಪೈಗೆ ಬೆಳೆಯಿತು. ನಾವು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಎರಡು ಶಕ್ತಿಯುತ ಮೋಡ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದೇವೆ: ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ (ಶಿಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಥಮ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಥೆಗಳು) ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಹಸಗಳು). 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದ್ದು, 3–12 ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ಟೋರಿ ಪೈ ಪರದೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ವಿಧಾನ
ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಲಿಕೆ, ಶ್ರೇಣೀ-ಮಟ್ಟದ ವಿನ್ಯಾಸ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಡೀಫಾಲ್ಟ್ ಮೂಲಕ ಬಹುಭಾಷಿಕವಾಗಿದೆ.
-
ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಲಿಕೆಜೀವನಚರಿತ್ರೆಗಳು, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು, ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿಷಯವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ—ಸ್ಪಷ್ಟ, ಆಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿರುವಂತೆ. -
ಗ್ರೇಡ್-ಮಟ್ಟದ ವಿನ್ಯಾಸಪ್ರಿ-ಕೆ, ಗ್ರೇಡ್ಗಳು K–2, ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 3–5, ಮತ್ತು ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 6–8 ಗೆ ಹೊಂದಿಸಿದ ವಿಷಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕಲಿಕಾರಿಗೂ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಕರ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶ ದೊರಕುತ್ತದೆ.
-
ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆಮೃದುವಾದ, ವಯೋಚಿತ್ತವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಅರ್ಥವನ್ನು ಪುನರಾವೃತ್ತ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತವೆ.
-
ಮಲ್ಟಿಲಿಂಗ್ವಲ್ ಡೀಫಾಲ್ಟ್27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ ಜಾಗತಿಕ ಕುಟುಂಬಗಳು, ದ್ವಿಭಾಷಾ ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಶೋಧನೆಗೆ ಬೆಂಬಲಿತ ಪರಿಣಾಮ
ಆಡಿಯೋ ಒಂದು ದ್ವಾರವಾಗಿ
2024ರಲ್ಲಿ, 42.3% 8–18 ವಯಸ್ಸಿನವರು ಕೇಳುವುದರಲ್ಲಿ ಆನಂದಿಸಿದರು (vs 34.6% ಆನಂದಕ್ಕಾಗಿ ಓದುವಿಕೆ), ಹಲವರು ಆಡಿಯೋ ಅವರಿಗೆ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು — ಓದುವಿಕೆ-ಆನಂದದಲ್ಲಿ ಕುಸಿತದ ನಡುವೆ ಉಪಯುಕ್ತ. See: National Literacy Trust (Jan 2025, summary); Guardian context (Nov 2024)
ಮರುಪ್ರಾಪ್ತಿಯ ಅಭ್ಯಾಸವು ನೆನಪನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ
ನಮ್ಮ ನಿರ್ಮಿತ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ಗಳು ಪುನಃ ಪಡೆಯುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ, ಇದು ತರಗತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ನೆನಪನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. See: Karpicke et al. 2016 (open access); Karpicke 2017 review (ERIC PDF)
ಡಯಲಾಗಿಕ್ ಓದು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಯಿಸುತ್ತದೆ
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡವರು ಕಥೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದಾಗ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಬ್ದಕೋಶ, ಕಥನ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಶ್ರಾವ್ಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ ದೊರಕುತ್ತದೆ. See: Reading Rockets: Dialogic Reading; WWC evidence (PDF)
ಬೈಲಿಂಗ್ವಲ್ ಹಂಚಿದ ಓದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ
ಕುಟುಂಬಗಳು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹಂಚುವಾಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ; ಸಂಶೋಧನೆ ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. See: Bilingual families study (open access); Quirk 2024 review (abstract)
ಕಥೆಗಳು ಸಹಾನುಭೂತಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ
ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆ ಪುಸ್ತಕ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತವೆ. See: Kucirkova 2019 (open access); Ciesielska et al. 2025 meta‑review (PDF)
ಶಿಕ್ಷಕರ ಮತ್ತು ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ
ಪ್ರತಿ ತರಗತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮನೆಯಿಗಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ
ನೀವು 30 ಅಥವಾ 3 ಜನರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ, ಸ್ಟೋರಿ ಪೈ ನಿಮಗೆ ಶ್ರೇಣೀ-ಮಟ್ಟದ ವಿಷಯ, ಬಹುಭಾಷಾ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನವೂ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಉಳಿಸುವ AI ಶಕ್ತಿಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು
ಶಾಲೆಗಳು, ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ
ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿ ಅಥವಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ Storypie ಅನ್ನು ತರಿರಿ. ಶ್ರೇಣೀ-ಮಟ್ಟದ ಶ್ರೇಣಿಕಾರ್ಯ ಬೆಂಬಲ, ಬಹುಭಾಷಾ ಕಥನ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲವಾದ ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕಲಿಕೆಗೆ ತಲುಪಲು ಸುಲಭವಾಗಿಸುತ್ತವೆ.
-
ಗ್ರೇಡ್-ಮಟ್ಟದ ವಿಷಯ ಪ್ರಿ-ಕೆ ರಿಂದ 8ನೇ ತರಗತಿ ವರೆಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ
-
27 ಭಾಷೆಗಳು ಬೈಲಿಂಗ್ವಲ್ ಕಲಿಕಾರ್ತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ESL ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ
-
ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಒಳನೋಟ
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ ಕುಟುಂಬಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗಿವೆ. AI ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ನಿರ್ಮಾಪಕ, ಮುದ್ರಣಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು 15 ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರವಣ-ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.
-
ಎಐ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ನಿರ್ಮಾಪಕ ನಿಮ್ಮ ರಾಜ್ಯದ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿ
-
ಸ್ಕ್ರೀನ್-ಆಪ್ಷನಲ್ ದಿನಗಳು ಆಡಿಯೋ-ಮೊದಲು ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರದೆ ಹೊರಗೆ ಕಲಿಯಿಸುತ್ತವೆ
-
ESA ಅರ್ಹ ಅधिकಾಂಶ ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಉಳಿತಾಯ ಖಾತೆಗಳ ಮೂಲಕ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ
ನಾವು ಹೇಗೆ ಬೋಧಿಸುತ್ತೇವೆ
(ಹುಡುಕಾಟದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನೋಟ)
ಪ್ಲೇಟ್ ಟೆಕ್ಟೋನಿಕ್ಸ್ — ದೊಡ್ಡ ಆಲೋಚನೆ
ತರಗತಿಗಳು K–2
ನಾನು ಭೂಮಿಯ ಆಳದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಒಂದು ರಹಸ್ಯ ಶಕ್ತಿ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಗತ್ತು ಒಬ್ಬ ಕ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿದ ಮೊಟ್ಟೆಯ ತೋಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿ, ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ತುಂಡುಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೀಗೆ ಒಳಗೆ ತೇಲುತ್ತವೆ. ತುಂಡುಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಡಿದಾಗ, ಅವು ಬೆಟ್ಟಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಸುತ್ತವೆ; ಅವು ಹೀಗೆ ಹಾರಿದಾಗ, ನೆಲ ಕಂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಬಹಳ ಕಾಲದ ಹಿಂದೆ ಜನರು ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಇದ್ದೇನೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ - ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ತುದಿಗಳು ಮತ್ತು ದೂರದ ಕರಾವಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಫೋಸಿಲ್ಗಳು. ನಮಸ್ಕಾರ - ನಾನು ಪ್ಲೇಟ್ ಟೆಕ್ಟಾನಿಕ್ಗಳು, ಯಾವಾಗಲೂ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿರುವ ತೀವ್ರ ಪಜಲ್-ಮೂವರ್ನ್.
ತರಗತಿ 6–8
ಭೂಮಿ ಘನವಾಗಿರುವಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮಿಲಿಮೀಟರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಟ್ಟಗಳನ್ನು ಎತ್ತುವ ಶ್ರೇಷ್ಟ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಇಂಚು ಇಂಚಿಗೆ ಸಾಗರಗಳನ್ನು ಅಗಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಕ್ತಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಗ್ರಹಿತ ಶಕ್ತಿ ತೀವ್ರ ಕಂಪನದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆವಾಗುತ್ತದೆ - ಭೂಕಂಪ - ಇದು ಮೇಲ್ಮಟ್ಟವು ಒಬ್ಬ ನಿರಂತರ ಶೆಲ್ ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಜಗತ್ತಿನ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿ: ಕರಾವಳಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುತ್ತವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪಜಲ್ ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿತ್ತು, ಅದರ ತುಂಡುಗಳು ಇಂದು ಇನ್ನೂ ತಿರುಗುತ್ತಿವೆ. ನಾನು ಗ್ರಹದ ನಿಧಾನ, ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಹೃದಯಧ್ವನಿ - ಪ್ಲೇಟ್ ಟೆಕ್ಟಾನಿಕ್ಸ್.
ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ ಉದ್ದ
ಗ್ರೇಡ್ K–2 ಕognitive ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ (ಕೋಶ, ಪಜಲ್, ಶೇಕ್).
6–8ನೇ ತರಗತಿಗಳು ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧ ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಗಳನ್ನು (ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮಿಲಿಮೀಟರ್, ವಿಸ್ತಾರಗೊಳ್ಳುವ ಸಾಗರಗಳು) ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತವೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ತರಗತಿಯ ಭಾಷೆಗೆ ಸೇರುತ್ತವೆ.
ಕೋನ್ಸೆಪ್ಟ್ ಫೋಕಸ್
ಗ್ರೇಡ್ K–2 ದೃಶ್ಯಮಾನದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು (ಪರ್ವತಗಳು ಏರುತ್ತವೆ, ನೆಲ ಕಂಪಿಸುತ್ತದೆ) ಬದಲಾವಣೆಯ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸ್ಥಿರ ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿವೆ.
6–8ನೇ ತರಗತಿಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಮ್ಯಾಂಟಲ್ ಮೇಲೆ ಓಡುತ್ತಿರುವ ತಟ್ಟೆಗಳು) ಮತ್ತು ಗಡಿಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಭೂಕಂಪಗಳು, ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳು ಮತ್ತು ಏರಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು foreground ಮಾಡುತ್ತವೆ.
ಉದಾಹರಣೆ ↔ ನಿಖರತೆ
ಗ್ರೇಡ್ K–2 ಸ್ನೇಹಪೂರ್ಣ ರೂಪಕಗಳನ್ನು (ಬೇದಿದ ಮೊಟ್ಟೆ, ಪಜಲ್, ಕಾನ್ವೇಯರ್) ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಾಣದವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
6–8ನೇ ತರಗತಿಗಳು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡುತ್ತವೆ ಆದರೆ ಕಾರಣಾತ್ಮಕ, ಪ್ರಮಾಣಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇರಿಸುತ್ತವೆ, ಇದರಿಂದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ ಆದರೆ ತೊಡಕು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಕಲಿಕೆಯ ಗುರಿ
ಒಂದು ಸ್ಕೀಮಾ ನಿರ್ಮಿಸಿ: ಭೂಮಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ; ಸರಳ ಕಾರಣ-ಫಲ ಸಂಬಂಧಗಳು ತಟ್ಟೆಗಳ ಚಲನೆಗೆ ಬೆಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಕಂಪನವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತವೆ.
ಕಾರಣಾತ್ಮಕ ಯೋಚನೆಯು ಮತ್ತು ವರ್ಗಾವಣೆವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ: ತಟ್ಟೆ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಅಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಭೂದೃಶ್ಯ ರೂಪಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ.
ಗ್ರೇಡ್-ಮಟ್ಟದ ವಿಷಯವು ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಸಮತೋಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಕಲಿಕೆಗೆ ಅವರ ಹಂತಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾದ ಆಳ, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ತಂಡ
ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಹಿನ್ನಲೆ ಇರುವ ಕಥೆಗಾರರು.
Jaikaran Sawhny
ಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣಾ ಅಧಿಕಾರಿ
ಜಿಯೋಸಾವ್ನ್ನಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವೇದಿಕೆ ಅಧಿಕಾರಿ; ಐವಿಸಾ ಮತ್ತು ಸೌಂಡ್ಫುಲ್ನಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಉತ್ಪನ್ನ ಅಧಿಕಾರಿ. ಎಮ್ಡುಂಡೋ, ಪೈನಾಪಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಮತ್ತು ಎಸ್ಜಿವಿಯಲ್ಲಿ ಮಂಡಲಿಯ ಸದಸ್ಯ. 20 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸರಳತೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಈಗ ಪರದೆಯಿಲ್ಲದ ಕಲಿಕೆಗೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ.
Roshni Sawhny
ಸಹ-ಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ
Rave Textiles ನಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ. R Interiors ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಕ. ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಹಂಟರ್ ಕಾಲೇಜು. ಡೇಟಾ ನರ್ಡ್ ಮತ್ತು ದಿನಕಾಲ್ಪನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳು, ಅವಳು ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮತ್ತು "ಮರುಕಥೆ, ದಯವಿಟ್ಟು" ಅಂತ್ಯವಾಗುವ ಸಂತೋಷದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾಳೆ.
Alexandra Hochee
ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ
ಹಾಥವೇ ಬ್ರೌನ್ ಮತ್ತು ಮಂಡೆಲ್ JCC ಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕಿ; ಗ್ಲೋಬಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಕಾನ್ಸಲ್ಟಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ESL ಶಿಕ್ಷಕಿ; ಶೇಕರ್ ಹೈಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ. ಜಾನ್ ಕ್ಯಾರೋಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ. ವಿಭಿನ್ನ K-12 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಇಪ್ಪತ್ತಾರು ವರ್ಷಗಳು, ಈಗ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಪತ್ರಕ್ಕೆ ಆ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ತರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
Neil Toprani
ಸಹ-ಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವ್ಯಾಪಾರ ಅಧಿಕಾರಿ
TeacherVillage, Begenio ಮತ್ತು LJEducation ನ ಸ್ಥಾಪಕ. Fullmind/iTutor ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣಾ ನಿರ್ದೇಶಕ. DT Capital ನಲ್ಲಿ ಪಾಲುದಾರ. Citigroup ನಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ. ನೆಲದಿಂದ K-12 ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತಾರಗೊಳಿಸುತ್ತಿರುವ ಪುನರಾವೃತ್ತ EdTech ಸ್ಥಾಪಕ.
Dr. Stephany Rea
ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಜ್ಞಾನ ನಿರ್ದೇಶಕ
ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಆಸ್ಟಿನ್ನಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ. ಸಾಕ್ಷ್ಯಾಧಾರಿತ ಅಧ್ಯಯನ ತಂತ್ರಗಳು, ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಯತ್ತ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠ ಮತ್ತು ಸಂಪತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಬೆಂಬಲಿತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತರಲು, ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ Learners ಅನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಅನುಭವ.
ಆಡ್ವೈಸರ್ಗಳ ಮಂಡಳಿ
ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ನಾಯಕರು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ
ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಓದುವಿಕೆ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಎರಡರ ಹಿಂದೆ ಇರುವ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೆ ಎಂಬುದನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಿರುವ ವಿಶ್ವದ ಮಟ್ಟದ ಸಂಶೋಧಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು.
ಡಾ. ಟಿಮೋಥಿ ರಾಸಿಂಸ್ಕಿ
-
ಓದಿನ ಹಾಲ್ ಆಫ್ ಫೇಮ್
-
ಟಾಪ್ 2% ಉಲ್ಲೇಖಿತ ವಿಜ್ಞಾನಿ
-
ಅಕ್ಷರಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ 50+ ಪುಸ್ತಕಗಳು
ಕೆಂಟ್ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಮೆರಿಟಸ್, ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಓದುವ ಹಾಲ್ ಆಫ್ ಫೇಮ್ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವರು, ಮತ್ತು ಓದುವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು 50+ ಇತರ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ.
ಪೂರ್ಣ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಓದಿ ಕಡಿಮೆ ತೋರಿಸಿ
ಕೆಂಟ್ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಮೆರಿಟಸ್; ಕೆಂಟ್ ರಾಜ್ಯ ಓದು ಕ್ಲಿನಿಕ್ನ ಮಾಜಿ ನಿರ್ದೇಶಕ; ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರ ಸಂಘದ ಮಾಜಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷ; ನೆಬ್ರಾಸ್ಕಾದಲ್ಲಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆ I ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕ. ಓಹಾಯೋ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಪಿಎಚ್.ಡಿ., ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಓದು ಹಾಲ್ ಆಫ್ ಫೇಮ್ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಿಶ್ವದ ಶ್ರೇಷ್ಠ 2% ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಿತ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನಾಗಿ ಹೆಸರು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಐವತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸುಗಮ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಓದು ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸೇತುವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಕ್ಕಳೂ ಅದನ್ನು ದಾಟಬಹುದು.
ಬ್ಯಾರಿ ಕಲ್ಲ್ಮೇಯರ್
-
ಹಿಂದಿನ CIO, ಹಾಥವೇ ಬ್ರೌನ್
-
ATLIS ನಿರ್ದೇಶಕರ ಮಂಡಳಿ
-
~30 ವರ್ಷಗಳು ಎಡ್ಟೆಕ್ನಲ್ಲಿ
ಹಾಥವೇ ಬ್ರೌನ್ ಶಾಲೆಯ ಹಿಂದಿನ ಮುಖ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಅಧಿಕಾರಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ nearly 30 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವವಿರುವ ಸಲಹೆಗಾರ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಕಾರ, ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ ಮತ್ತು ನಾವೀನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿವರ್ತನೆಗೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಶಾಲಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ನಾಯಕ.
ಪೂರ್ಣ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಓದಿ ಕಡಿಮೆ ತೋರಿಸಿ
ಹಾಥವೇ ಬ್ರೌನ್ ಶಾಲೆಯ ಹಿಂದಿನ ಮುಖ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಅಧಿಕಾರಿ; ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲೆಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿ ಆರಂಭಿಸಿದ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಮೂರು ದಶಕಗಳನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ವಾಯತ್ತ ಶಾಲೆಗಳ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ನಾಯಕರ ಸಂಘ (ATLIS) ನಿರ್ದೇಶಕರ ಮಂಡಳಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸದಸ್ಯ, ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಸಮ್ಮೇಳನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಕಾರ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಶಾಲಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಉಪಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವವರು. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಯೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉತ್ಸಾಹಿ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.
ಅಲಿಸ್ಸಾ ಜಾಕ್ ಸೇಂಟ್-ಪಿಯರ್
-
ಶಾಲಾ ಆಯ್ಕೆ ನಿಧಿ
-
ಟೀಚರ್ಸ್ ಕಾಲೇಜ್, ಕೊಲಂಬಿಯಾ
-
10+ ವರ್ಷಗಳು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಆಯ್ಕೆ ಅರಿವು ನಿಧಿಯ ನಾವಿಗೇಶನ್ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ, ಅಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಗಳು ತಮ್ಮ K-12 ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ನಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಳೆದ ಹದಿನಾರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕ, ನೀತಿ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಸಂವಹಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.
ಪೂರ್ಣ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಓದಿ ಕಡಿಮೆ ತೋರಿಸಿ
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಆಯ್ಕೆ ಅರಿವು ನಿಧಿಯ ನಾವಿಗೇಶನ್ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ, ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ K-12 ಶಿಕ್ಷಣ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಆಧಾರಿತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ. ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕ, ನೀತಿ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಹದಿನಾರು ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವವಿರುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಸಂವಹಕ. ಟೀಚರ್ಸ್ ಕಾಲೇಜ್, ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದು, "ಶಿಕ್ಷಣ ಕಥನವನ್ನು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವುದು" ಎಂಬ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ, ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕಥನ ಗುರುತನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮುದಾಯ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಮಾದರಿಗಳು, ಮೈಕ್ರೋ-ಶಾಲೆಗಳು, ಕಲಿಕಾ ಪೊಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ-ಚಾಲಿತ ಪರಿಸರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸಾಹಿ, ಇದು ಅವರು ಸೇವಿಸುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯಗಳು
ಈ ತತ್ವಗಳು ನಾವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸುರಕ್ಷಿತ, ಒಳಗೊಂಡ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಅನುಭವವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತವೆ.
ಕಲ್ಪನೆ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಅನಂತ ಕಲ್ಪನೆ ಇದೆ, ಅದು ಅನ್ವೇಷಣೆಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಹೂಡುವ ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಅನ್ವಯತೆ
ಹಿನ್ನೆಲೆ ಪರಿಗಣಿಸದೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಥೆಗಳು. ನಾವು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹಬ್ಬಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಯುವ ಕಥೆಗಾರನು ಕಾಣುವಂತೆ ಮತ್ತು ಕೇಳುವಂತೆ ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಸುರಕ್ಷತೆ
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ನಿರ್ಮಿತ, ಜಾಹೀರಾತುಗಳಿಗೆ ಅಲ್ಲ. Storypie ಜಾಹೀರಾತು-ರಹಿತ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸ-ರಹಿತವಾಗಿದೆ. ನಾವು COPPA/GDPR-ಗೆ ಅರಿವಾಗಿದ್ದೇವೆ, AI + ಮಾನವ ನಿರೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಕಲಿಕೆ
ಆಟದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವುದು ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳೆಯಲು ಅತ್ಯಂತ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮನರಂಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಅನ್ವೇಷಣೆಯನ್ನು ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ.
ಪ್ರಿ-ಕೆ ರಿಂದ 8. 27 ಭಾಷೆಗಳು. ಜಾಹೀರಾತು-ರಹಿತ. ESA ಅರ್ಹ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉಚಿತ.
