براثام

مرحباً! نحن مؤسسة براثام التعليمية. اسمنا "براثام" هي كلمة خاصة من اللغة السنسكريتية وتعني "الأول". لقد اخترنا هذا الاسم لأننا نؤمن بأن كل طفل يجب أن يحصل على الفرصة الأولى والأفضل للتعلم. هدفنا الرئيسي هو العمل معًا كفريق كبير لمساعدة جميع الأطفال في جميع أنحاء الهند على تعلم المهارات المهمة. نريد أن نتأكد من أن كل طفل يستطيع القراءة جيدًا والكتابة بوضوح وفهم الرياضيات. هذه المهارات تشبه المفاتيح التي تفتح مستقبلاً مشرقاً.

بدأت رحلتنا في عام 1995 في مدينة كبيرة جدًا في الهند تسمى مومباي. في مومباي، رأينا أن العديد من الأطفال يعيشون في أحياء فقيرة تُعرف باسم الأحياء العشوائية. كان هؤلاء الأطفال مليئين بالفضول، لكن لم يكن لديهم مدرسة يذهبون إليها قبل بدء المدرسة الابتدائية. أردنا أن نمنحهم مكانًا آمنًا وسعيدًا لبدء التعلم. لذلك، افتتحنا مدارس تمهيدية صغيرة في أحيائهم مباشرة. أطلقنا على هذه المدارس الخاصة اسم "بالوادي". في مدارس البالوادي الخاصة بنا، يمكن للأطفال الصغار اللعب وغناء الأغاني وتعلم حروفهم وأرقامهم الأولى، مما يهيئهم للمدرسة الأكبر.

بينما واصلنا عملنا، بدأنا نلاحظ شيئًا مهمًا. لم يكن الأطفال الصغار جدًا هم فقط من يحتاجون إلى المساعدة. كان العديد من الأطفال الأكبر سنًا الذين كانوا بالفعل في المدرسة يجدون صعوبة في مواكبة الدروس. وجدوا صعوبة في قراءة كتبهم أو حل مسائل الرياضيات. علمنا أنه يجب علينا إيجاد طريقة جديدة لمساعدتهم. عندها ابتكرنا طريقة خاصة نسميها "التعليم في المستوى المناسب". بهذه الفكرة، نحن لا نجمع الأطفال معًا لمجرد أنهم في نفس العمر. بدلاً من ذلك، نقوم بتجميعهم بناءً على ما يعرفونه بالفعل وما هم مستعدون لتعلمه بعد ذلك. بهذه الطريقة، لا يشعر أحد بالتخلف عن الركب. نستخدم ألعابًا ممتعة وأنشطة مثيرة وقصصًا لمساعدتهم على التعلم واللحاق بالركب بسرعة.

كيف نعرف ما إذا كانت أفكارنا ناجحة؟ نحن بحاجة إلى التحقق! لذلك، كل عام، يسافر متطوعونا إلى آلاف القرى في جميع أنحاء البلاد. يزورون المنازل ويطلبون من الأطفال القيام بمهام بسيطة ومهمة. على سبيل المثال، قد يطلبون من طفل قراءة قصة قصيرة وسهلة أو حل مسألة رياضية بسيطة مثل الطرح. يسمى هذا الفحص الكبير والودي "التقرير السنوي لوضع التعليم"، والذي نختصره بكلمة "آسر". المعلومات من تقرير آسر مفيدة جدًا. إنها تظهر لنا وللجميع مثل المعلمين والقادة، أين يحتاج الأطفال إلى مزيد من الدعم. هذا يساعدنا جميعًا على العمل معًا لجعل المدارس أفضل للجميع.

اليوم، يستمر عملنا وقد نما بشكل أكبر مما تخيلنا. ما زلنا نساعد الأطفال في جميع أنحاء الهند، من القرى الصغيرة إلى المدن الكبيرة. كما نشارك أفكارنا، مثل طريقة "التعليم في المستوى المناسب"، مع الناس في البلدان الأخرى الذين يرغبون أيضًا في مساعدة الأطفال على التعلم. نحن نؤمن بأن مساعدة الطفل على التعلم هو جهد جماعي. لهذا السبب نعمل عن كثب مع أولياء الأمور والمعلمين وقادة المجتمع. لا يزال هدفنا الرئيسي هو نفسه كما كان عندما بدأنا: التأكد من أن كل طفل يحصل على فرصة للذهاب إلى المدرسة والتعلم جيدًا وبناء حياة رائعة. نعمل بجد حتى لا يتخلف أي طفل عن الركب.