الخجل

مرحباً. أنا الخجل. ربما شعرت بي من قبل—ذلك الشعور الخفيف في بطنك عندما تضطر إلى التحدث أمام الفصل، أو الطريقة التي تجد بها حذائك فجأة مثيراً للاهتمام عندما يقول لك طفل جديد "مرحباً" في وقت الاستراحة. أنا ذلك الشعور بالتوتر أو عدم اليقين قليلاً حول الأشخاص الجدد أو في المواقف الجديدة. أنا لست هنا لأكون لئيماً؛ في بعض الأحيان، أحاول فقط أن أحميك من قول أو فعل شيء قد تندم عليه. لكنني أعلم أنني يمكن أن أجعل من الصعب أيضاً تكوين صداقات أو تجربة أشياء جديدة.

أتذكر أنني كنت مع فتاة تدعى مايا في أول يوم لها في الصف الرابع. أرادت الانضمام إلى لعبة كرة الركل، لكنني جعلت قدميها تشعران وكأنهما ملتصقتان بالرصيف. ولكن بعد ذلك، أخذت مايا نفساً عميقاً. تذكرت أنها يمكن أن تبدأ بخطوات صغيرة. بدلاً من الركض للانضمام إلى اللعبة، مشت نحو طفل آخر كان يراقب من الجانب وقالت: "كانت تلك ركلة جيدة". ساعدتها تلك الخطوة الصغيرة على الشعور بالشجاعة قليلاً. في اليوم التالي، في الثاني عشر من سبتمبر، سألت إذا كان بإمكانها اللعب، وقالوا نعم. كنت لا أزال هناك، لكنني كنت أكثر هدوءاً. تعلمت أنني لست مضطراً لأن أكون المسيطر طوال الوقت، ومساعدة شخص ما على اتخاذ خطوة صغيرة شجاعة هي طريقة يمكنني من خلالها مساعدته على النمو.