Papirus Matematika Rhind
Sebuah papirus Mesir kuno dari sekitar tahun 1550 SM…
Membaca di Kelas 3–5 Mendengarkan di Kelas 1–5
Cetak & buat
Kunci jawaban·Tanpa persiapan·Gratis dengan akun
27 lembar kerja · kunci jawaban · cerita lengkap · kuis · Usia 8-10 · CEFR B1
Plus menambahkan 164,000+ cerita lagi dalam 27 bahasa, audio untuk setiap cerita, dan materi cetak untuk semuanya.
Hanya ingin Papirus Matematika Rhind?
Aku terbaring rata dan rapuh, merasakan udara museum yang sejuk dan kering. Selama ribuan tahun, aku tidur tergulung dalam kegelapan yang hangat di Mesir. Aku bukanlah kertas, melainkan sesuatu yang jauh lebih tua, terbuat dari alang-alang hijau yang tumbuh di sepanjang Sungai Nil yang agung. Permukaanku dipenuhi garis-garis halus tinta merah dan hitam, bentuk dan simbol yang terlihat seperti gambar-gambar kecil tetapi sebenarnya adalah angka dan kata-kata. Itu adalah rahasia dari dunia para firaun dan piramida. Aku adalah sebuah buku pengetahuan, seorang guru dari masa lalu. Aku adalah Papirus Matematika Rhind.
Aku ingat tangan yang memberiku tanda-tandaku. Tangan itu milik seorang juru tulis bernama Ahmes, seorang pria yang sangat cerdas dan sabar. Sekitar tahun 1550 SM, dia duduk bersila di bawah matahari Mesir, mencelupkan pena alang-alangnya ke dalam pot-pot tinta. Dengan tinta hitam, dia menulis soal-soal, dan dengan tinta merah, dia menulis judul dan langkah-langkah penting. Ahmes tidak mengarang soal-soal itu sendiri; dia memberitahuku bahwa dia sedang menyalinnya dengan hati-hati dari papirus yang lebih tua lagi, yang ditulis sekitar 300 tahun sebelum masanya. Dia menciptakanku untuk menjadi buku pelajaran, sebuah panduan untuk membantu para juru tulis lain mempelajari seni berhitung agar mereka bisa melayani firaun dan mengelola kerajaan besar Mesir.
Rahasia macam apa yang aku simpan? Aku dipenuhi dengan 84 teka-teki dari dunia nyata. Aku mengajari para juru tulis cara membagi roti secara adil di antara sepuluh pekerja, dengan beberapa di antaranya mendapatkan bagian yang lebih besar daripada yang lain. Aku menunjukkan kepada mereka cara menghitung jumlah gandum yang dibutuhkan untuk membuat bir dalam jumlah tertentu. Aku bahkan menyimpan rahasia untuk mengetahui kemiringan sisi piramida, memastikan bangunan itu menjulang sempurna ke langit. Soal-soalku melibatkan penjumlahan, pengurangan, dan cara khusus menggunakan pecahan yang unik bagi orang Mesir. Aku membantu mereka membangun dunia mereka, dari kuil termegah hingga ladang petani yang paling sederhana.
Kisah Papirus Matematika Rhind
Aku terbaring rata dan rapuh, merasakan udara museum yang sejuk dan kering. Selama ribuan tahun, aku tidur tergulung dalam kegelapan yang hangat di Mesir. Aku bukanlah kertas, melainkan sesuatu yang jauh lebih tua, terbuat dari alang-alang hijau yang tumbuh di sepanjang Sungai Nil yang agung. Permukaanku dipenuhi garis-garis halus tinta merah dan hitam, bentuk dan simbol yang terlihat seperti gambar-gambar kecil tetapi sebenarnya adalah angka dan kata-kata. Itu adalah rahasia dari dunia para firaun dan piramida. Aku adalah sebuah buku pengetahuan, seorang guru dari masa lalu. Aku adalah Papirus Matematika Rhind.
Aku ingat tangan yang memberiku tanda-tandaku. Tangan itu milik seorang juru tulis bernama Ahmes, seorang pria yang sangat cerdas dan sabar. Sekitar tahun 1550 SM, dia duduk bersila di bawah matahari Mesir, mencelupkan pena alang-alangnya ke dalam pot-pot tinta. Dengan tinta hitam, dia menulis soal-soal, dan dengan tinta merah, dia menulis judul dan langkah-langkah penting. Ahmes tidak mengarang soal-soal itu sendiri; dia memberitahuku bahwa dia sedang menyalinnya dengan hati-hati dari papirus yang lebih tua lagi, yang ditulis sekitar 300 tahun sebelum masanya. Dia menciptakanku untuk menjadi buku pelajaran, sebuah panduan untuk membantu para juru tulis lain mempelajari seni berhitung agar mereka bisa melayani firaun dan mengelola kerajaan besar Mesir.
Rahasia macam apa yang aku simpan? Aku dipenuhi dengan 84 teka-teki dari dunia nyata. Aku mengajari para juru tulis cara membagi roti secara adil di antara sepuluh pekerja, dengan beberapa di antaranya mendapatkan bagian yang lebih besar daripada yang lain. Aku menunjukkan kepada mereka cara menghitung jumlah gandum yang dibutuhkan untuk membuat bir dalam jumlah tertentu. Aku bahkan menyimpan rahasia untuk mengetahui kemiringan sisi piramida, memastikan bangunan itu menjulang sempurna ke langit. Soal-soalku melibatkan penjumlahan, pengurangan, dan cara khusus menggunakan pecahan yang unik bagi orang Mesir. Aku membantu mereka membangun dunia mereka, dari kuil termegah hingga ladang petani yang paling sederhana.
Setelah masaku bersama para juru tulis, aku diistirahatkan dan tidur selama lebih dari 3.000 tahun, tersembunyi dari dunia. Kemudian, pada tahun 1858, seorang pria dari Skotlandia bernama Alexander Henry Rhind menemukanku saat menjelajahi reruntuhan sebuah bangunan kecil di dekat Thebes. Dia tahu aku istimewa. Dia melindungiku dengan hati-hati, dan aku melakukan perjalanan menyeberangi lautan ke rumah baru di London. Hari ini, aku tinggal di British Museum, tempat orang-orang dari seluruh dunia bisa melihatku. Aku mungkin sudah tua dan rapuh, tetapi angka-angkaku masih menceritakan sebuah kisah yang kuat.
Melihat tintaku yang kuno, kau bisa melihat bagaimana orang-orang, bahkan ribuan tahun yang lalu, menggunakan matematika untuk memecahkan masalah, membangun hal-hal menakjubkan, dan membuat hidup mereka lebih baik. Rasa ingin tahu yang sama yang mendorong Ahmes untuk menuliskan soal-soal ini adalah rasa ingin tahu yang sama yang mendorong para ilmuwan dan pembangun saat ini. Aku lebih dari sekadar gulungan tua; aku adalah bukti bahwa keinginan untuk belajar dan memahami dunia kita adalah jembatan yang menghubungkan kita semua melintasi waktu. Dan itu adalah sebuah rahasia yang layak untuk dibagikan.
Fakta menarik
Tentang
Sebuah papirus Mesir kuno dari sekitar tahun 1550 SM, ini adalah salah satu contoh matematika Mesir kuno yang paling terkenal, berisi berbagai soal dan solusi.
Ikuti Kuis
Pertanyaan 1 dari 5
Siapa nama juru tulis yang menulis soal-soal matematika di atas papirus ini?
Jelajahi selanjutnya
Ingin melakukan lebih banyak lagi?
Jelajahi lebih jauh. Buka alat yang mengubah setiap cerita menjadi pembelajaran nyata.
Storypie Plus untuk keluarga
Cerita lengkap, kuis, dan cetakan. Malam dan perjalanan mobil, teratur.
- Cerita audio tanpa batas
- Mode Buat: anak Anda menjadi bintang dalam cerita
- Unduhan offline
- Lembar kerja cetak & halaman mewarnai
Mengapa Storypie untuk Sekolah
Siswa terlibat. Persiapan dalam hitungan detik. Malam kembali untuk Anda.
- Lembar Kerja & Kuis
- Manajemen Kelas
- Penilaian Formatif
- Kurikulum & Rencana Pelajaran Kustom
- 27 Bahasa
Mengapa Storypie untuk Pembelajaran di Rumah
Kurikulum selesai. Mereka akan meminta lebih. Jam kembali dalam hari Anda.
- Generator Lembar Kerja
- Cerita Audio dari Sudut Pandang Pertama
- Kuis Pemahaman Bawaan
- Kurikulum & Rencana Pelajaran Kustom
- Aktivitas Cetak & Pergi