Storypie
ストーリー 家族向け ホームスクール 教育者向け リソース Crumble 日本語
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Illustration of Meteorology

気象学

気象学は、地球の大気を科学的に研究する学問であり、気象プロセスと予報に焦点を当てています。

読む時間 6–8年生 リスニング対象 4–8年生

印刷して作成する

解答キー·準備不要·アカウントを作成すると無料

Storypieプラス

気象学のすべての印刷可能な資料。その他のトピックもすべて。気象学のすべての印刷物。すべての印刷可能な資料、すべてのトピック

· 6-8年生 · PDF

その後、$4.17 月ごと · いつでもキャンセル可能

22 ワークシート · 解答キー · 全文 · クイズ · 10-12歳 · CEFR B2

さらに27言語で102,000+のストーリーが追加され、すべてにオーディオと印刷可能な資料が含まれます。

気象学が欲しいですか?

物語

こんにちは、わたしは気象学!

人々がわたしのことを理解する前、世界は驚きと不安に満ちた場所でした. わたしは雷雨を送って家々を揺るがしたり、優しい雨を降らせて作物を育てたりしました. わたしは謎そのものでした. ある時は空に美しい夕焼けを描く優しい友達であり、またある時は、うなるような風と分厚い雪の毛布で人々を怖がらせる力でした. 人々はわたしを科学的に説明できなかったので、神々が稲妻を投げつけたり、地球の四隅から風を吹かせたりするという物語を作りました. 彼らは雲や鳥、星を眺めて、わたしの次の動きを推測し、わたしの気分を理解しようと必死でした.

でも、ゆっくりと、人々はもっと注意深く空を見るようになりました. 彼らはもう物語を語るだけでなく、観察し、測定し、考えるようになったのです. その時、わたしはついに名前をもらいました. 気象学です. 難しそうに聞こえるかもしれませんが、これは単に空、つまり大気の中で起こっていることすべての研究を意味します. わたしは、なぜ風が吹くのか、どうやって雲ができるのか、そして何が雨や雪や晴れをもたらすのかを解き明かす科学です. あなたが傘が必要かサングラスが必要か、スマートフォンで確認できるのもわたしのおかげ. わたしの仕事は、天気の謎を、あなたたちが理解できるものに変えることなのです.

科学としてのわたしの物語は、とても昔に始まりました. 紀元前650年ごろには、バビロニアの人々が粘土板に雲の模様を注意深く記録し、未来の手がかりを探していました. でも、わたしを神話ではなく論理で説明しようとした最初の人物の一人は、アリストテレスというギリシャの哲学者でした. 紀元前340年ごろ、彼は「気象論」という本を書きました. その中で彼は、雹からハリケーンまですべてを説明しようと試みました. もちろん、彼がすべてを正しく理解していたわけではありません. 今日のような道具は持っていませんでしたから. でも彼は、天気を神々の気まぐれではなく、研究されるべき自然現象として扱った最初の人でした. 彼はわたしに名前を与え、わたしが真の科学になるための道を切り開いたのです.

アリストテレスから何世紀もの間、わたしはあまり変わりませんでした. 人々は空を見ることはできましたが、何が起こっているのかを測定することはできませんでした. それがすべて変わったのは、16世紀から17世紀にかけてのことです. 1593年ごろ、ガリレオ・ガリレイという素晴らしいイタリアの科学者が、温度計の初期型であるサーモスコープという装置を発明しました. これで初めて、人々は温度を測定できるようになったのです. そして1643年5月1日、ガリレオの生徒であるエヴァンジェリスタ・トリチェリが、驚くべきもの、気圧計を発明しました. これは空気の重さ、つまり圧力を測ることができました. 彼は、気圧が低いときには嵐が近づいていることが多いことに気づきました. 1648年には、フランスの科学者ブレーズ・パスカルが、山を登れば登るほど気圧が低くなることを証明しました. これらの道具によって、人々はもう推測するだけでなく、わたしに関するデータを集めるようになったのです.

新しい道具は、新しい考え方をもたらしました. 1803年、イギリスのアマチュア科学者ルーク・ハワードが、私たちが今日でも使っている雲の分類法を考え出しました. 彼は雲に「積雲(ラテン語で『山』)」、「層雲(『層』)」、「巻雲(『巻き毛』)」といったラテン語の名前を付けたのです. 突然、世界中の人々が同じ言葉で雲について話せるようになりました. しかし、最大の進歩は1830年代に発明された電信でした. これにより、何百マイルも離れた場所からの気象観測が、ほぼ瞬時に共有できるようになったのです. 1850年代までには、科学者たちは最初の天気図を描き、高気圧と低気圧の領域を示しました. 1870年には、アメリカ合衆国が嵐について人々に警告するための国家気象局を設立しました. わたしはチームで取り組むものになっていったのです.

20世紀は、文字通りわたしを空高くへと舞い上がらせました. 1920年ごろ、ヴィルヘルム・ビヤークネスが率いるノルウェーの科学者チームは、天気の多くが冷たい気団と暖かい気団の境界線で起こることを突き止めました. 彼らはこの境界線を、戦いの最前線になぞらえて「前線」と呼びました. この考えは、天気予報を根本から変えました. そして1950年代には、ジョン・フォン・ノイマンのような数学者たちが、最初のコンピューターを使ってわたしの未来の振る舞いを計算し始めました. しかし、最も目覚ましい変化は1960年4月1日に起こりました. 最初の気象衛星タイロス1号が宇宙に打ち上げられたのです. 人類は初めて、わたしを上から見ることができました. 海上で渦巻くハリケーンや、大陸を横切って流れる雲を. わたしの秘密は、ついに解き明かされ始めたのです.

今日、わたしはこれまで以上にあなたの生活の一部になっています. 大量のデータを処理するスーパーコンピューターの中に、地球を見守る衛星の中に、そして嵐の中の雨を見ることができるドップラーレーダーの中に、わたしはいます. わたしはパイロットが安全に飛ぶのを助け、農家が作物を植える時期を決めるのを助け、電力会社が人々の需要を計画するのを助けます. 最も重要なのは、竜巻やハリケーンのような危険な天気を警告し、安全な場所に避難する時間を与えることです. わたしの物語はまだ終わっていません. 地球の気候が変化する中で、わたしを理解することはこれまで以上に重要になっています. わたしはケアの科学です. 私たちの素晴らしい世界とそこに住むすべての人々を、理解し、予測し、守る手助けをするのです.

驚きの事実

概要

気象学は、地球の大気を科学的に研究する学問であり、気象プロセスと予報に焦点を当てています。

定式化 339 紀元前
発見 1643
作成 1803
定式化 1920
作成 1960

クイズを受ける

質問 1 の 5

アリストテレスが気象学の歴史において重要人物であるのはなぜですか?彼の考えが全て正しかったわけではないにもかかわらずです。

次を探る

もっとやりたいですか?

探検を超えて、すべての物語を本当の学びに変えるツールをアンロックしましょう。

家族向け

家族のためのStorypie Plus

フルストーリー、クイズ、印刷可能な資料。夜や車の移動も、すべて整理済み。

  • 無制限のオーディオストーリー
  • クリエイトモード:あなたの子供がストーリーの主人公に
  • オフラインダウンロード
  • 印刷可能なワークシートと塗り絵
今すぐアップグレード、お支払いは1月4日から
教師と学校向け

学校のためのStorypieの理由

生徒が参加。数秒で準備。夜はあなたのもの。

  • ワークシートとクイズ
  • 教室管理
  • 形成的評価
  • カスタムカリキュラムとレッスンプラン
  • 27言語
学校向けのStorypieを無料で試す
ホームスクール家庭向け

なぜホームスクールにStorypieなのか

カリキュラム完了。もっと求められるでしょう。あなたの一日を取り戻します。

  • ワークシートジェネレーター
  • 一人称オーディオストーリー
  • 内蔵の理解度クイズ
  • カスタムカリキュラムとレッスンプラン
  • 印刷してすぐに使えるアクティビティ
ホームスクール用のStorypieを無料で試してみてください
気象学
こんにちは、わたしは気象学! 0:00 / 0:00