ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್

ಕೈಚಳಕದ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಹುಡುಗ

ನನ್ನ ಕಥೆ 1642ರ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ದಿನದಂದು ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ವೂಲ್ಸ್‌ಥೋರ್ಪ್ ಎಂಬಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಲ್ಲಿನ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಹುಟ್ಟಿದಾಗ, ನಾನು ಎಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದೆನೆಂದರೆ, ಒಂದು ಕಾಲು ಲೀಟರ್ ಮಗ್ಗಿನಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾನು ಬದುಕುಳಿಯುತ್ತೇನೆಂದು ಯಾರೂ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹುಟ್ಟುವ ಮೊದಲೇ ನನ್ನ ತಂದೆ ತೀರಿಕೊಂಡಿದ್ದರು, ಹಾಗಾಗಿ ನನ್ನ ಬಾಲ್ಯವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಂಟಿತನದಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು. ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮರುಮದುವೆಯಾಗಿ ಬೇರೆಡೆಗೆ ಹೋದರು, ನನ್ನನ್ನು ಅಜ್ಜಿಯ ಬಳಿ ಬಿಟ್ಟುಹೋದರು. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಉತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮನಸ್ಸು ಪಾಠಗಳಿಂದ ದೂರ ಸರಿದು, ಯೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಗಲುಗನಸುಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು. ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ನನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ.

ನನ್ನ ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ನನ್ನ ಜೇಬುಗಳನ್ನು ಉಪಕರಣಗಳಿಂದ ತುಂಬಿಕೊಂಡು, ನನ್ನ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೆ. ಹತ್ತಿರದ ದೊಡ್ಡ ಗಿರಣಿಯಂತೆಯೇ ಇರುವ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗಾಳಿಗಿರಣಿಯನ್ನು ನಾನು ನಿರ್ಮಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ನನ್ನ ಗಿರಣಿಗೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷತೆ ಇತ್ತು: ಅದರೊಳಗೆ ನಾನು ಇರಿಸಿದ್ದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಟ್ರೆಡ್‌ಮಿಲ್ ಮೇಲೆ ಓಡುವ ಇಲಿಯಿಂದ ಅದು ಚಲಿಸುತ್ತಿತ್ತು! ನಾನು ನೀರಿನ ಹನಿಗಳಿಂದ ಸಮಯವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ನೀರಿನ ಗಡಿಯಾರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ನಿಖರವಾದ ಸೂರ್ಯಗಡಿಯಾರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ್ದೆನೆಂದರೆ, ನನ್ನ ಹಳ್ಳಿಯ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಸಮಯವನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಅವನ್ನೇ ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದರು. ಇವು ಕೇವಲ ಆಟಿಕೆಗಳಾಗಿರಲಿಲ್ಲ; ಅವು ಜಗತ್ತು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿದ್ದವು. ನಾನು ಕೆತ್ತಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗೇರ್ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಲಿವರ್, ನನಗೆ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಭೌತಿಕ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಸಿದವು. ಈ ಆಳವಾದ ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಚಾಣಾಕ್ಷ ಕೈಗಳು, ನಾನು ಒಂದು ದಿನ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲಿರುವ ಮಹಾನ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದವು.

ಒಂದು ಸೇಬು, ಪ್ಲೇಗ್, ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ನಾನು ಬೆಳೆದಂತೆ, ಕಲಿಯುವ ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಾನು ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಟ್ರಿನಿಟಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದೆ. ಅದು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಮನಸ್ಸುಗಳ ಒಂದು ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಜಗತ್ತಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಗಣಿತ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ ನನ್ನ ದಿನಗಳನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ. ಆದರೆ 1665ರಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಕರಾಳ ನೆರಳು ಬಿದ್ದಿತು. ಗ್ರೇಟ್ ಪ್ಲೇಗ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಭಯಾನಕ ರೋಗವು ವೇಗವಾಗಿ ಹರಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ನಗರಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಜನರು ಪಲಾಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಯಿತು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ತನ್ನ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು. ನಾನು ವೂಲ್ಸ್‌ಥೋರ್ಪ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಶಾಂತವಾದ ತೋಟದ ಮನೆಗೆ ಮರಳಿದೆ.

ಅದು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ಫಲಪ್ರದ ಅವಧಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು, ಆ ಸಮಯವನ್ನು ನಾನು ನಂತರ ನನ್ನ 'ಆನಸ್ ಮಿರಾಬಿಲಿಸ್' ಎಂದು ಕರೆದೆ, ಅಂದರೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ 'ಅದ್ಭುತಗಳ ವರ್ಷ'. ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ, ನಾನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ರಚನಾತ್ಮಕ ಜೀವನದಿಂದ ಮುಕ್ತನಾಗಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹರಿಯಬಿಡಬಹುದಿತ್ತು. ಒಂದು ದಿನ, ನಾನು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಗ, ಮರದಿಂದ ಸೇಬು ಬೀಳುವುದನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಅದು ನನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿತ್ತು ಎಂಬ ಕಥೆ ನಿಜವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಪತನವು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಹತ್ತರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು. ನಾನು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ: ಸೇಬನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಎಳೆದ ಅದೇ ಶಕ್ತಿ, ಅಂದರೆ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಅದು ಚಂದ್ರನವರೆಗೂ ತಲುಪಬಹುದೇ? ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯೇ ಚಂದ್ರನನ್ನು ಭೂಮಿಯ ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಅದು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋಗದಂತೆ ತಡೆಯುತ್ತಿರಬಹುದೇ? ಈ ಒಂದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವನ್ನೇ ತೆರೆಯಿತು. ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದ ಆ ಶಾಂತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಚಲನೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಮೂಲಭೂತ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವರಿಸಲು ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲಸ್ ಎಂಬ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಹೊಸ ಗಣಿತವನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ.

ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು

ಪ್ಲೇಗ್ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿ, 1667ರಲ್ಲಿ ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್‌ಗೆ ಮರಳುವುದು ಸುರಕ್ಷಿತವಾದಾಗ, ನಾನು ಹಿಂತಿರುಗಿದೆ. ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಗಮನ ಸೆಳೆದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾನು ಗಣಿತದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬೆಳಕಿನ ಬಗ್ಗೆ, ಮುಂದುವರಿಸಿದೆ. ಬಿಳಿ ಬೆಳಕು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಕಾಮನಬಿಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ, ಇದು ಆ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿತ್ತು. ಇದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಲು, ನಾನು ಹೊಸ ರೀತಿಯ ದೂರದರ್ಶಕವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದೆ. ಕೇವಲ ಗಾಜಿನ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಬದಲು, ಅದು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ನನ್ನ ದೂರದರ್ಶಕವು ಬೆಳಕನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಬಾಗಿದ ಕನ್ನಡಿ ಬಳಸಿತು. ಈ ಪ್ರತಿಫಲಕ ದೂರದರ್ಶಕವು ಹೆಚ್ಚು ತೀಕ್ಷ್ಣ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡಿತು. ನನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಒಂದು ಸಂಚಲನವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಇದು ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಗುಂಪು, ಲಂಡನ್‌ನ ರಾಯಲ್ ಸೊಸೈಟಿಗೆ ಸೇರಲು ನನಗೆ ಆಹ್ವಾನವನ್ನು ತಂದುಕೊಟ್ಟಿತು.

ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದವು, ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅದ್ಭುತ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ನನ್ನ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆದು, ನನ್ನಲ್ಲೇ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದೆ. ಆದರೆ ನನ್ನ ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಡ್ಮಂಡ್ ಹ್ಯಾಲಿ, ನನ್ನ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರು. 1684ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ, ಗ್ರಹಗಳ ಕಕ್ಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು, ಅದಕ್ಕೆ ನಾನೊಬ್ಬನೇ ಉತ್ತರಿಸಬಲ್ಲೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ನಾನು ನನ್ನ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಬೆರಗಾದರು. ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು, ಪ್ರಪಂಚವು ಅದರಿಂದ ಕಲಿಯಲು ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ತಗಲುವ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ತಾವೇ ಭರಿಸುವುದಾಗಿಯೂ ಹೇಳಿದರು. ಇದು ಸುಮಾರು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಿರಂತರ ಶ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಒಂದು ಬೃಹತ್ ಕಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, 1687ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕ 'ಫಿಲಾಸೊಫಿಯಾ ನ್ಯಾಚುರಾಲಿಸ್ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಿಯಾ ಮ್ಯಾಥಮೆಟಿಕಾ', ಅಥವಾ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ 'ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಿಯಾ' ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಮೂರು ಚಲನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ನಿಯಮವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದೆ. ಬೀಳುವ ಸೇಬು, ಸುತ್ತುವ ಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ದೂರದ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಒಂದೇ ಸರಳ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ತೋರಿಸಿದೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಇಡೀ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ಒಂದೇ, ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ನಿಯಮಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು.

ಒಬ್ಬ ನೈಟ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಪರಂಪರೆ

'ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಿಯಾ' ಪ್ರಕಟಣೆಯ ನಂತರ, ನನ್ನ ಜೀವನ ಬದಲಾಯಿತು. ನಾನು ಲಂಡನ್‌ಗೆ ತೆರಳಿ ರಾಯಲ್ ಮಿಂಟ್‌ನ ವಾರ್ಡನ್, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಗಿ ಹೊಸ ಸವಾಲನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಗೆ ಇದು ವಿಚಿತ್ರ ಕೆಲಸವೆಂದು ತೋರಬಹುದು, ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ನಿಖರ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಬಳಸಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ನಾಣ್ಯ ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದೆ. ಜನರು ನಕಲಿ ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ನಾನು ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಒಮ್ಮೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಿದಷ್ಟೇ ತೀವ್ರತೆಯಿಂದ ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಿದೆ. ದೇಶಕ್ಕೆ ನನ್ನ ಸೇವೆಯನ್ನು 1705ರಲ್ಲಿ ರಾಣಿ ಆನ್ ಅವರು ನನಗೆ ನೈಟ್ ಪದವಿ ನೀಡಿ ಗೌರವಿಸಿದರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ನಾನು ಸರ್ ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟೆ.

ನನ್ನ ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ದೀರ್ಘ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ನನಗೆ ಸಮಯ ಸಿಕ್ಕಿತು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಎಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅದು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಮಾತ್ರ ಬಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಗೆಲಿಲಿಯೋ ಮತ್ತು ಕೆಪ್ಲರ್ ಅವರಂತಹ ನನಗಿಂತ ಮೊದಲು ಬಂದ ಮಹಾನ್ ಚಿಂತಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಾನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೆ. ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳೇ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿತ್ತು. ಇದು ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಬರೆಯಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು: 'ನಾನು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ದೂರ ನೋಡಿದ್ದರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ನಾನು ದೈತ್ಯರ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದ್ದೇನೆ.' ನನ್ನ ಜೀವನವು 1727ರಲ್ಲಿ, 84ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು, ಆದರೆ ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಜೀವಂತವಾಗಿವೆ. ನನ್ನ ನಿಜವಾದ ಪರಂಪರೆ ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಒಂದು ಒಗಟು ಎಂಬ ಸಂದೇಶದಲ್ಲಿದೆ. ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಇರುವುದು, ಸರಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡದಿರುವ ಮೂಲಕ, ಯಾರಾದರೂ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಅಡಗಿರುವ ಮಹಾನ್ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.