ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊತ್ತ ಕಲ್ಲು
ಸಾವಿರಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ನಾನು ಕೇವಲ ಮರಳಿನ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಕೆಳಗೆ ಮಲಗಿದ್ದೆ, ಮೌನ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ತಣ್ಣನೆಯ, ಗಟ್ಟಿಯಾದ ದೇಹದೊಳಗೆ ಒಂದು ಇಡೀ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಪಿಸುಮಾತುಗಳು ಅಡಗಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ದಾರಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದ ಗಾಳಿಯು ಮರಳನ್ನು ಸರಿಸಿದಾಗ, ನನ್ನ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಿದ ನಿಗೂಢ ಗುರುತುಗಳು ಬೆಳಕಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದವು. ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ಬರಹಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕಣ್ಣುಗಳು, ಮತ್ತು ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಹಗ್ಗಗಳಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರಗಳ ಸಾಲು, ಅದು ದೇವತೆಗಳ ಮತ್ತು ಫೇರೋಗಳ ಭಾಷೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿತ್ತು. ಎರಡನೆಯದು, ವೇಗವಾಗಿ ಹರಿಯುವ ನದಿಯಂತೆ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಾಲು, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು ತಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಲೆಕ್ಕಪತ್ರಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಮೂರನೆಯದು, ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಪರಿಚಿತವೆನಿಸುವ ಅಕ್ಷರಗಳು, ಶಕ್ತಿಯುತ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಭಾಷೆಯಾದ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್. ನನ್ನೊಳಗೆ ರಾಜರ ಆದೇಶಗಳು, ಪುರೋಹಿತರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳು, ಮತ್ತು ಮರೆತುಹೋದ ಪ್ರಪಂಚದ ರಹಸ್ಯಗಳು ಅಡಗಿದ್ದವು. ಆದರೆ ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವವರು ಯಾರೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಶತಮಾನಗಳ ಕಾಲ, ನಾನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಮುರಿದುಹೋದ, ಅರ್ಥವಾಗದ ಕಲ್ಲಿನ ಚೂರಾಗಿದ್ದೆ. ಆದರೆ ನಾನು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ನಾನು ಒಂದು ಕೀಲಿ, ಒಂದು ಸೇತುವೆ. ನಾನು ರೊಸೆಟ್ಟಾ ಕಲ್ಲು.
ನನ್ನ ಕಥೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದ್ದು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ. ನನ್ನನ್ನು ಕ್ರಿಸ್ತಪೂರ್ವ 196, ಮಾರ್ಚ್ 27 ರಂದು ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ಮೆಂಫಿಸ್ ನಗರದಲ್ಲಿ, ನುರಿತ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಗ್ರಾನೊಡಯೊರೈಟ್ ಎಂಬ ಗಟ್ಟಿ ಕಲ್ಲಿನಿಂದ ಕೆತ್ತಿದರು. ನಾನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಕಲ್ಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ; ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೆ. ನಾನು ರಾಜ ಐದನೇ ಟಾಲೆಮಿಯ ಪರವಾಗಿ ಹೊರಡಿಸಲಾದ ಒಂದು ಅಧಿಕೃತ ರಾಜಶಾಸನವಾಗಿದ್ದೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈಜಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಗ್ರೀಕ್ ಮಾತನಾಡುವ ರಾಜವಂಶವು ಆಳುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಜನರು ಮತ್ತು ಪುರೋಹಿತರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಲಿಪಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ರಾಜನ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು, ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಒಂದೇ ಆದೇಶವನ್ನು ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಲಿಪಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಲಾಯಿತು. ಪುರೋಹಿತರು ಮತ್ತು ಪವಿತ್ರ ದೇವಾಲಯಗಳಿಗಾಗಿ, ಚಿತ್ರಸಂಕೇತಗಳಾದ ಹೈರೋಗ್ಲಿಫ್ಸ್ ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಸರ್ಕಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗಾಗಿ, ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ಡೆಮೋಟಿಕ್ ಲಿಪಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು, ರಾಜ್ಯದ ಆಡಳಿತಗಾರರಿಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ನನ್ನಂತಹ ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಾದ್ಯಂತ ದೇವಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ನನ್ನ ಹಣೆಬರಹ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿತ್ತು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಗಳು ಪತನಗೊಂಡವು, ಮತ್ತು ಹೈರೋಗ್ಲಿಫ್ಸ್ ಓದುವ ಜ್ಞಾನವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆತುಹೋಯಿತು. ನಾನು ಸಹ ಮುರಿದು, ಒಂದು ಕೋಟೆಯ ಗೋಡೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟೆ, ನನ್ನೊಳಗಿನ ರಹಸ್ಯಗಳು ಮೌನವಾದವು.
ನನ್ನ ಮೌನವು ಸುಮಾರು ಎರಡು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಮುಂದುವರೆಯಿತು, ಆದರೆ ನನ್ನ ಕಥೆ ಇನ್ನೂ ಮುಗಿದಿರಲಿಲ್ಲ. 1799ರ ಜುಲೈ 15ರಂದು, ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ರೊಸೆಟ್ಟಾ ಎಂಬ ಪಟ್ಟಣದ ಬಳಿ, ಪಿಯರ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಬೌಷಾರ್ಡ್ ಎಂಬ ಫ್ರೆಂಚ್ ಸೈನಿಕನು ಹಳೆಯ ಕೋಟೆಯನ್ನು ದುರಸ್ತಿ ಮಾಡುವಾಗ ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು. ನನ್ನ ಮೇಲಿನ ವಿಚಿತ್ರ ಕೆತ್ತನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಅವನಿಗೆ ಕುತೂಹಲವಾಯಿತು. ನನ್ನನ್ನು ಫ್ರೆಂಚ್ ವಿದ್ವಾಂಸರ ಬಳಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ದಾಗ, ಅವರಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಚಲನ ಉಂಟಾಯಿತು. ನನ್ನ ಮೇಲಿನ ಮೂರು ಲಿಪಿಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆಯೂ ಇರುವುದನ್ನು ಅವರು ಗುರುತಿಸಿದರು. ಇದು ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಗಿತ್ತು. ಗ್ರೀಕ್ ಪಠ್ಯವು ತಿಳಿದಿದ್ದರಿಂದ, ಅದನ್ನು ಬಳಸಿ ಉಳಿದ ಎರಡು ಮರೆತುಹೋದ ಲಿಪಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಂಡರು. ನನ್ನ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಭೇದಿಸಲು ಒಂದು ತೀವ್ರವಾದ ಬೌದ್ಧಿಕ ಪೈಪೋಟಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಿದ್ವಾಂಸ ಥಾಮಸ್ ಯಂಗ್ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಗತಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದರು. ಅವರು ಡೆಮೋಟಿಕ್ ಲಿಪಿಯಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹೈರೋಗ್ಲಿಫ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ರಾಜರ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು 'ಕಾರ್ಟೂಷ್' ಎಂಬ ಅಂಡಾಕಾರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಆದರೆ, ನಿಜವಾದ ಯಶಸ್ಸು ಸಿಕ್ಕಿದ್ದು ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್ ಎಂಬ ಫ್ರೆಂಚ್ ಪ್ರತಿಭಾವಂತನಿಗೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಇಡೀ ಜೀವನವನ್ನು ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮುಡಿಪಾಗಿಟ್ಟಿದ್ದರು. ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಶ್ರಮಿಸಿದ ನಂತರ, 1822ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 27ರಂದು, ಅವರಿಗೆ ಜ್ಞಾನೋದಯವಾಯಿತು. ಹೈರೋಗ್ಲಿಫ್ಸ್ ಕೇವಲ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲ, ಅವು ಚಿತ್ರ-ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ-ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮಿಶ್ರಣವೆಂದು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಂಡರು. ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಅವರು 'ನನಗೆ ಸಿಕ್ಕಿತು!' ಎಂದು ಕೂಗುತ್ತಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿದರು. ಆ ದಿನ, ನನ್ನ ಸಾವಿರಾರು ವರ್ಷಗಳ ಮೌನ ಮುರಿಯಿತು. ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತೆ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಕೇಳಿಸಿತು.
ನಾನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಲ್ಲಲ್ಲ; ನಾನು ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಒಂದು ಬೀಗದಕೈ. ನನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸುವಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ, ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವೇ ತೆರೆದುಕೊಂಡಿತು. ವಿದ್ವಾಂಸರು ದೇವಾಲಯಗಳ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಬರಹಗಳನ್ನು, ಸಮಾಧಿಗಳಲ್ಲಿನ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ಪಪೈರಸ್ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಫೇರೋಗಳ ಇತಿಹಾಸ, ಅವರ ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಅವರ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ, ಮತ್ತು ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿಯುವಂತಾಯಿತು. ನನ್ನ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ನಾಗರಿಕತೆಯು ಬಹುತೇಕ ಒಂದು ನಿಗೂಢವಾಗಿಯೇ ಉಳಿಯುತ್ತಿತ್ತು. ಇಂದು, ನಾನು ಲಂಡನ್ನ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಬರುತ್ತಾರೆ. ನನ್ನ ಕಥೆಯು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪಾಠವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ: ತಾಳ್ಮೆ, ಸಹಯೋಗ, ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಯಾವುದೇ ಒಗಟನ್ನು ಬಿಡಿಸಬಹುದು. ಮರೆತುಹೋದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪುನಃ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇಂದು, 'ರೊಸೆಟ್ಟಾ ಸ್ಟೋನ್' ಎಂಬ ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕೇವಲ ನನ್ನನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಯಾವುದೇ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡುವ ಕೀಲಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಆ ಪರಂಪರೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಇದೆ.
ಓದುಗೋಚಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
ಉತ್ತರವನ್ನು ನೋಡಲು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ