ನಮಸ್ಕಾರ! ನಾನು ಕನ್ನಡಕ, ಮತ್ತು ನಾನು ಜಗತ್ತನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ

ನಮಸ್ಕಾರ. ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ನೋಡುತ್ತಿರಬಹುದು, ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿರುವುದು, ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡಿರುವುದು, ಅಥವಾ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರುವುದು. ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕನ್ನಡಕ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕೆಲಸವಿದೆ: ಜನರಿಗೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು. ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೀಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಬಹಳ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲವನ್ನು, 13ನೇ ಶತಮಾನದ ಇಟಲಿಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಆಗ ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ಜಗತ್ತು ಮಸುಕಾದ, ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸ್ಥಳವಾಗಿತ್ತು. ಒಬ್ಬ ಜ್ಞಾನಿ ವಿದ್ವಾಂಸನು ಸುಂದರವಾದ, ಕೈಬರಹದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಯೋಚಿಸಿ, ಆದರೆ ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳೆಲ್ಲಾ ಪುಟ್ಟ ಮೀನುಗಳಂತೆ ಈಜಾಡುತ್ತಿದ್ದವು. ಅಥವಾ ಒಬ್ಬ ನುರಿತ ದರ್ಜಿ ಸೂಜಿಗೆ ದಾರವನ್ನು ಪೋಣಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಆದರೆ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳು ಆ ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಜೀವನವು ನಿರಾಶಾದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು. ಓದಲಾಗದ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವು ಬಂಧಿಯಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ಜಗತ್ತು ಒಂದು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಾಗಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತರಲು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮ್ಯಾಜಿಕ್‌ಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿತ್ತು. ಅಲ್ಲಿಂದಲೇ ನನ್ನ ಕಥೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಜನರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡುವ ರೀತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ ಒಂದು ಸರಳ ಆಲೋಚನೆಯಾಗಿದ್ದೆ.

ನನ್ನ ಕಥೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ 1286ನೇ ವರ್ಷದ ಸುಮಾರಿಗೆ ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ನನ್ನ ಮೊದಲ ಸಂಶೋಧಕ ಯಾರೆಂದು ಯಾರಿಗೂ ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಒಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ಗಾಜು ತಯಾರಕರಾಗಿದ್ದರು. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ದಪ್ಪ ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳಲ್ಲಿ ತೆಳ್ಳಗಿರುವ ಒಂದು ಗಾಜಿನ ತುಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದರು - ಇದನ್ನೇ ಪೀನ ಮಸೂರ (convex lens) ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಕೆಲವು ಬರಹಗಳ ಮೇಲೆ ಹಿಡಿದಾಗ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು. ಅಕ್ಷರಗಳು ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡವು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅದು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಅದು ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಸಣ್ಣ ಹೊಳಪುಳ್ಳ ಗಾಜಿನ ತುಂಡು ಬೆಳಕನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡಬಲ್ಲದು. ಈ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲವೆನಿಸಿತು. ನನ್ನ ಮೊದಲ ರೂಪವು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಲೋಹ ಅಥವಾ ಮೂಳೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟ ಎರಡು ಭೂತಗನ್ನಡಿಯ ಮಸೂರಗಳಾಗಿದ್ದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಯ ಮೇಲೆ ಇಡಲು ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಕೈಗಳಿರಲಿಲ್ಲ; ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಅಥವಾ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಅಲೆಸ್ಸಾಂಡ್ರೊ ಡೆಲ್ಲಾ ಸ್ಪೈನಾ ಎಂಬ ದಯಾಳುವಾದ ಡೊಮಿನಿಕನ್ ಪಾದ್ರಿಯೊಬ್ಬರು ನಾನು ಎಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತ ಎಂದು ನೋಡಿದರು. ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೂ, ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿತು ಆ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡರು. ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತ ಸೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನನ್ನನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಜ್ಞಾನವು ಹರಡಿತು, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಜಗತ್ತನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ನಾನು ಮಾನವೀಯತೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನನ್ನ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ, ನಾನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಥವಾ ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವ ನನ್ನ ಸರಳ ರೂಪವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೆ. ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ, 1700ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಸಂಶೋಧಕನಿಗೆ ನನ್ನ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಉದ್ದನೆಯ ಕೈಗಳನ್ನು, ಅಥವಾ 'ಟೆಂಪಲ್ಸ್' ಸೇರಿಸುವ ಆಲೋಚನೆ ಬಂದಿತು. ಈ ಕೈಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಿವಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ವಿಶ್ರಮಿಸಿ, ನನ್ನನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲವು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಜನರು ನಾನು ಕೆಳಗೆ ಬೀಳಬಹುದೆಂಬ ಚಿಂತೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಡೆಯಲು, ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸುಧಾರಣೆಯಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಕಥೆಯು ಅಮೆರಿಕದ ಒಬ್ಬ ಬಹಳ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ರಾಜನೀತಿಜ್ಞರಾದ ಬೆಂಜಮಿನ್ ಫ್ರಾಂಕ್ಲಿನ್ ಅವರಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ರೋಚಕ ತಿರುವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. 1784ನೇ ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಬೆಂಜಮಿನ್‌ಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಎರಡು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿದ್ದವು. ಹತ್ತಿರದಿಂದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಒಂದು ಜೊತೆ ಕನ್ನಡಕ ಮತ್ತು ದೂರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಇನ್ನೊಂದು ಜೊತೆ ಕನ್ನಡಕ ಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿರುವುದು ಅವರಿಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗಿತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಆಲೋಚನೆ ಬಂದಿತು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಓದುವ ಕನ್ನಡಕದ ಮಸೂರ ಮತ್ತು ದೂರದ ಕನ್ನಡಕದ ಮಸೂರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಎರಡನ್ನೂ ಅರ್ಧಕ್ಕೆ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಆ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಧಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿದರು. ಮೇಲಿನ ಭಾಗವು ದೂರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ಓದಲು ಆಗಿತ್ತು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು 'ಬೈಫೋಕಲ್ಸ್' ಎಂದು ಕರೆದರು, ಮತ್ತು ಹಾಗೆಯೇ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರು. ನಾನು ಈಗ ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಬಹುಮುಖಿಯಾಗಿದ್ದೆ, ಒಂದೇ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಹತ್ತಿರ ಮತ್ತು ದೂರ ಎರಡನ್ನೂ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಲ್ಲೆ.

ನನ್ನ ಸುದೀರ್ಘ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಿದಾಗ, ನಾನು ಎಷ್ಟು ಬದಲಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನೋಡುವುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಇಂದು, ನಾನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉಪಕರಣಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದ್ದೇನೆ; ನಾನು ಜನರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದ್ದೇನೆ. ನೀವು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ಲಭ್ಯವಿದ್ದೇನೆ, ನಯವಾದ ಲೋಹದಿಂದ ಹಿಡಿದು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ವರೆಗೆ. ನನ್ನ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ತೆಳ್ಳಗೆ ಮತ್ತು ಹಗುರವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸೂರ್ಯನ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಬಲ್ಲವು. ನನ್ನ ಕೆಲಸ ಇನ್ನೂ ಅದೇ ಆಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ನಾನು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಓದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳಲ್ಲಿದ್ದು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದೊಳಗೆ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಕಲಾವಿದರಿಗೆ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜ-ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಅವರ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರೀತಿಯ ಮುಖಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಒಂದು ಸರಳ ಗಾಜಿನ ತುಂಡಿನಿಂದ, ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾದ ಜಗತ್ತನ್ನು ತೆರೆಯುವ ಕೀಲಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ಅದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಹೆಮ್ಮೆ ತರುತ್ತದೆ.

ಓದುಗೋಚಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಉತ್ತರವನ್ನು ನೋಡಲು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ

ಉತ್ತರ: ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಮೊದಲು, ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಯಸ್ಸಾದವರಿಗೆ, ಜಗತ್ತು ಮಸುಕಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿತ್ತು. ಅವರಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಸೂಜಿಗೆ ದಾರ ಪೋಣಿಸುವಂತಹ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಉತ್ತರ: ಈ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ 'ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು' ಎಂದರೆ ಕನ್ನಡಕವು ಯಾವುದೇ ಆಧಾರವಿಲ್ಲದೆ ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಸಮತೋಲನದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಅದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿತ್ತು.

ಉತ್ತರ: ಅಲೆಸ್ಸಾಂಡ್ರೊ ಡೆಲ್ಲಾ ಸ್ಪೈನಾ ಅವರು ದಯಾಳುವಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕವು ಜನರಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರಿತಿದ್ದರು. ಇಂತಹ ಅದ್ಭುತವಾದ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಕೇವಲ ಕೆಲವರಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಬಾರದು, ಬದಲಿಗೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನ ಸಿಗಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿರಬಹುದು.

ಉತ್ತರ: ಬೆಂಜಮಿನ್ ಫ್ರಾಂಕ್ಲಿನ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಓದುವ ಕನ್ನಡಕದ ಮಸೂರದ ಅರ್ಧ ಭಾಗವನ್ನು ಮತ್ತು ದೂರ ನೋಡುವ ಕನ್ನಡಕದ ಮಸೂರದ ಅರ್ಧ ಭಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವೆರಡನ್ನೂ ಒಂದೇ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿದರು. ಹೀಗೆ ಅವರು 'ಬೈಫೋಕಲ್ಸ್' ಎಂಬ ಒಂದೇ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಹತ್ತಿರ ಮತ್ತು ದೂರ ಎರಡನ್ನೂ ನೋಡುವ ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರು.

ಉತ್ತರ: ಇಂದು ಕನ್ನಡಕಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಓದಲು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರಿಗೆ ಸುಂದರ ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಜಗತ್ತನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಅವು ಜನರು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕನಸುಗಳನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಲು ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ.