ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದು
ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ ಬೆಂಬಲ, ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಇತರರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ.
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 3–5 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 1–5
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 8-10 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B1
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 279,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದು ಬೇಕಾ?
ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಇರುವ ಒಂದು ಧೈರ್ಯದ ಮಾರ್ಗ. ಇದು ಒಬ್ಬ ಪತ್ತೇದಾರನಂತೆ, ತಾನೊಬ್ಬನೇ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದು, ಸುಳಿವುಗಳಿಗಾಗಿ ತನ್ನ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದಂತೆ. ದೊಡ್ಡವರು ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಠಿಣ ಮನೆಕೆಲಸವಿರಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಲೆಗೋ ಸೆಟ್ ನಿರ್ಮಿಸುವುದಿರಲಿ, ಅಥವಾ ಹೊಸ ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿರಲಿ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಹಾರಿದಂತೆ ಅನಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ನಾನು ಸಹಾಯ ಕೇಳಿದರೆ ಯಾರಾದರೂ ಏನು ಯೋಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಚಿಂತಿಸಬಹುದು. ಆ ಭಾವನೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಹಜ, ಆದರೆ ಆ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಮುನ್ನುಗ್ಗಬಹುದು. ಸಹಾಯ ಕೇಳದೆ ಇರುವುದು ನನ್ನನ್ನು ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಪಡುವ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ.
ಮೊದಲಿಗೆ, ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ನನ್ನ ಮೆದುಳು ಮಂಜಿನಿಂದ ಆವೃತವಾದಂತೆ, ನಾನು ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರರಂತಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಲ್ಲ ನಂಬಿಕಸ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ; 'ನನಗೆ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ವಿವರಿಸಬಹುದೇ?' ಎಂದು ಸರಳವಾಗಿ ಕೇಳಬಹುದು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿಲ್ಲದ ಒಳ್ಳೆಯ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಅವರ ಬಳಿ ಹೋಗಿ, ಒಂದು ಉಸಿರು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಒಂದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಸಂಗತಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ: ನಾನು ನನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕೇಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು. ನಾನು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೇನೆ, ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡ ಭಾವನೆ ದೂರವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ನಾನು ನಿರಾಳತೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದು
ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಇರುವ ಒಂದು ಧೈರ್ಯದ ಮಾರ್ಗ. ಇದು ಒಬ್ಬ ಪತ್ತೇದಾರನಂತೆ, ತಾನೊಬ್ಬನೇ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದು, ಸುಳಿವುಗಳಿಗಾಗಿ ತನ್ನ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದಂತೆ. ದೊಡ್ಡವರು ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಠಿಣ ಮನೆಕೆಲಸವಿರಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಲೆಗೋ ಸೆಟ್ ನಿರ್ಮಿಸುವುದಿರಲಿ, ಅಥವಾ ಹೊಸ ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿರಲಿ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಹಾರಿದಂತೆ ಅನಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ನಾನು ಸಹಾಯ ಕೇಳಿದರೆ ಯಾರಾದರೂ ಏನು ಯೋಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಚಿಂತಿಸಬಹುದು. ಆ ಭಾವನೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಹಜ, ಆದರೆ ಆ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಮುನ್ನುಗ್ಗಬಹುದು. ಸಹಾಯ ಕೇಳದೆ ಇರುವುದು ನನ್ನನ್ನು ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಪಡುವ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ.
ಮೊದಲಿಗೆ, ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ನನ್ನ ಮೆದುಳು ಮಂಜಿನಿಂದ ಆವೃತವಾದಂತೆ, ನಾನು ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರರಂತಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಲ್ಲ ನಂಬಿಕಸ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ; 'ನನಗೆ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ವಿವರಿಸಬಹುದೇ?' ಎಂದು ಸರಳವಾಗಿ ಕೇಳಬಹುದು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿಲ್ಲದ ಒಳ್ಳೆಯ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಅವರ ಬಳಿ ಹೋಗಿ, ಒಂದು ಉಸಿರು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಒಂದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಸಂಗತಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ: ನಾನು ನನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕೇಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು. ನಾನು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೇನೆ, ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡ ಭಾವನೆ ದೂರವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ನಾನು ನಿರಾಳತೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಾನು ಬಳಸುವ ಒಂದು ಕೌಶಲ್ಯ. ಇದು ನನಗೆ ಬಲವಾದ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಂಡವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಾನು ಬಳಸಿದ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ನನ್ನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ದಯಾಳುವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಮಹಾಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ ಬೆಂಬಲ, ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಇತರರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ. ಇದು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯ ಕೇಳುವುದನ್ನು 'ಒಂಟಿಯಾಗಿ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಪತ್ತೇದಾರ' ಎಂದು ಹೋಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ 'ಪತ್ತೇದಾರ' ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು