ഡാനിയൽ ഗബ്രിയേൽ ഫാരൻഹീറ്റ്
ജർമ്മനിയിൽ ജനിച്ച ഒരു ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞനും, കണ്ടുപിടുത്തക്കാരനും, ശാസ്ത്രീയ ഉപകരണ നിർമ്മാതാവുമാണ് ഇദ്ദേഹം.
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 244,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഡാനിയൽ ഗബ്രിയേൽ ഫാരൻഹീറ്റ് വേണമോ?
എൻ്റെ പേര് ഡാനിയൽ ഗബ്രിയേൽ ഫാരൻഹീറ്റ്. 1686 മെയ് 24-ന് തിരക്കേറിയ തുറമുഖ നഗരമായ ഡാൻസിഗിലാണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുടുംബം വ്യാപാരികളായിരുന്നു, ചുറ്റും വ്യാപാരവും സാധനങ്ങളും നിറഞ്ഞിരുന്നു. പക്ഷേ, എൻ്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു. ചെറുപ്പം മുതലേ, ലോകം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച്, പ്രത്യേകിച്ച് ശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ച് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെട്ടിരുന്നു. കാര്യങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുന്നതും മനസ്സിലാക്കുന്നതും ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. 1701-ൽ എൻ്റെ മാതാപിതാക്കൾ രണ്ടുപേരും മരിച്ചപ്പോൾ എൻ്റെ കുടുംബത്തിൽ ഒരു വലിയ ദുരന്തം സംഭവിച്ചു. അപ്പോൾ എനിക്ക് പതിനഞ്ച് വയസ്സ് മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. അവരുടെ മരണശേഷം, ഒരു കണക്കെഴുത്തുകാരനാകാൻ പരിശീലനത്തിനായി എന്നെ ആംസ്റ്റർഡാമിലേക്ക് അയച്ചു. ഒരു തൊഴിൽ പഠിക്കേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകത ഞാൻ മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നുവെങ്കിലും, ഇത് എനിക്കുള്ള വഴിയല്ലെന്ന് എൻ്റെ ഹൃദയം എന്നോട് പറഞ്ഞു. എൻ്റെ മനസ്സ് പ്രകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞിരുന്നു, എൻ്റെ യഥാർത്ഥ അഭിനിവേശം ശാസ്ത്രീയ കണ്ടെത്തലുകളോടായിരുന്നു.
ശാസ്ത്രത്തോടുള്ള എൻ്റെ അഭിനിവേശം പിന്തുടരാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഏകദേശം 1707-ൽ, എൻ്റെ കാലത്തെ മികച്ച ചിന്തകരിൽ നിന്ന് പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്തോടെ ഞാൻ യൂറോപ്പിലുടനീളം ഒരു നീണ്ട യാത്ര ആരംഭിച്ചു. ഞാൻ ജർമ്മനി, ഡെൻമാർക്ക്, ഇംഗ്ലണ്ട് എന്നിവിടങ്ങളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുകയും പ്രഗത്ഭരായ ചിന്തകരെയും വൈദഗ്ധ്യമുള്ള ഉപകരണ നിർമ്മാതാക്കളെയും കണ്ടുമുട്ടുകയും ചെയ്തു. എൻ്റെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു നിർണ്ണായക നിമിഷം 1708-ൽ ഞാൻ ഡാനിഷ് ജ്യോതിശാസ്ത്രജ്ഞനായ ഓൾ റോമറെ സന്ദർശിച്ചപ്പോഴാണ്. അദ്ദേഹം തെർമോമീറ്ററുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുകയായിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ജോലി കണ്ടപ്പോൾ എന്നിൽ ഒരു ആശയം ഉദിച്ചു. ആ സമയത്ത് ഒരു പ്രധാന പ്രശ്നമുണ്ടെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി: അന്നത്തെ തെർമോമീറ്ററുകൾ അത്ര വിശ്വസനീയമായിരുന്നില്ല. ഒരേ താപനിലയ്ക്ക് വ്യത്യസ്ത ഉപകരണങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത അളവുകൾ നൽകി. കൃത്യതയുള്ളതും സ്ഥിരതയുള്ളതുമായ, എല്ലാവർക്കും കൃത്യമായ അളവുകൾക്കായി ആശ്രയിക്കാവുന്ന ഒരു തെർമോമീറ്റർ നിർമ്മിക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.
ഡാനിയൽ ഗബ്രിയേൽ ഫാരൻഹീറ്റ്: താപനില അളന്ന മനുഷ്യൻ
എൻ്റെ പേര് ഡാനിയൽ ഗബ്രിയേൽ ഫാരൻഹീറ്റ്. 1686 മെയ് 24-ന് തിരക്കേറിയ തുറമുഖ നഗരമായ ഡാൻസിഗിലാണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുടുംബം വ്യാപാരികളായിരുന്നു, ചുറ്റും വ്യാപാരവും സാധനങ്ങളും നിറഞ്ഞിരുന്നു. പക്ഷേ, എൻ്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു. ചെറുപ്പം മുതലേ, ലോകം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച്, പ്രത്യേകിച്ച് ശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ച് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെട്ടിരുന്നു. കാര്യങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുന്നതും മനസ്സിലാക്കുന്നതും ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. 1701-ൽ എൻ്റെ മാതാപിതാക്കൾ രണ്ടുപേരും മരിച്ചപ്പോൾ എൻ്റെ കുടുംബത്തിൽ ഒരു വലിയ ദുരന്തം സംഭവിച്ചു. അപ്പോൾ എനിക്ക് പതിനഞ്ച് വയസ്സ് മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. അവരുടെ മരണശേഷം, ഒരു കണക്കെഴുത്തുകാരനാകാൻ പരിശീലനത്തിനായി എന്നെ ആംസ്റ്റർഡാമിലേക്ക് അയച്ചു. ഒരു തൊഴിൽ പഠിക്കേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകത ഞാൻ മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നുവെങ്കിലും, ഇത് എനിക്കുള്ള വഴിയല്ലെന്ന് എൻ്റെ ഹൃദയം എന്നോട് പറഞ്ഞു. എൻ്റെ മനസ്സ് പ്രകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞിരുന്നു, എൻ്റെ യഥാർത്ഥ അഭിനിവേശം ശാസ്ത്രീയ കണ്ടെത്തലുകളോടായിരുന്നു.
ശാസ്ത്രത്തോടുള്ള എൻ്റെ അഭിനിവേശം പിന്തുടരാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഏകദേശം 1707-ൽ, എൻ്റെ കാലത്തെ മികച്ച ചിന്തകരിൽ നിന്ന് പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്തോടെ ഞാൻ യൂറോപ്പിലുടനീളം ഒരു നീണ്ട യാത്ര ആരംഭിച്ചു. ഞാൻ ജർമ്മനി, ഡെൻമാർക്ക്, ഇംഗ്ലണ്ട് എന്നിവിടങ്ങളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുകയും പ്രഗത്ഭരായ ചിന്തകരെയും വൈദഗ്ധ്യമുള്ള ഉപകരണ നിർമ്മാതാക്കളെയും കണ്ടുമുട്ടുകയും ചെയ്തു. എൻ്റെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു നിർണ്ണായക നിമിഷം 1708-ൽ ഞാൻ ഡാനിഷ് ജ്യോതിശാസ്ത്രജ്ഞനായ ഓൾ റോമറെ സന്ദർശിച്ചപ്പോഴാണ്. അദ്ദേഹം തെർമോമീറ്ററുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുകയായിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ജോലി കണ്ടപ്പോൾ എന്നിൽ ഒരു ആശയം ഉദിച്ചു. ആ സമയത്ത് ഒരു പ്രധാന പ്രശ്നമുണ്ടെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി: അന്നത്തെ തെർമോമീറ്ററുകൾ അത്ര വിശ്വസനീയമായിരുന്നില്ല. ഒരേ താപനിലയ്ക്ക് വ്യത്യസ്ത ഉപകരണങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത അളവുകൾ നൽകി. കൃത്യതയുള്ളതും സ്ഥിരതയുള്ളതുമായ, എല്ലാവർക്കും കൃത്യമായ അളവുകൾക്കായി ആശ്രയിക്കാവുന്ന ഒരു തെർമോമീറ്റർ നിർമ്മിക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.
മെച്ചപ്പെട്ട ഒരു തെർമോമീറ്ററിനായുള്ള എൻ്റെ അന്വേഷണം, അത് നിർമ്മിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന വസ്തുക്കളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ എന്നെ പ്രേരിപ്പിച്ചു. പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ, മിക്ക തെർമോമീറ്ററുകളിലും ആൽക്കഹോൾ ആയിരുന്നു നിറച്ചിരുന്നത്. എന്തെങ്കിലും ചൂടാകുന്നുണ്ടോ തണുക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് കാണിക്കാൻ അവയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞിരുന്നുവെങ്കിലും, അവ അത്ര കൃത്യമായിരുന്നില്ല. ആൽക്കഹോൾ ക്രമരഹിതമായി വികസിക്കുകയും ചുരുങ്ങുകയും ചെയ്തു, മാത്രമല്ല വളരെ ഉയർന്നതോ താഴ്ന്നതോ ആയ താപനിലകൾ കൃത്യമായി അളക്കാൻ അതിന് കഴിഞ്ഞിരുന്നില്ല. ഞാൻ വർഷങ്ങളോളം പരീക്ഷണം നടത്തി, ഏകദേശം 1714-ൽ, ഞാൻ ഒരു വലിയ മുന്നേറ്റം നടത്തി. ഒരു ഗ്ലാസ് ട്യൂബിനുള്ളിൽ മെർക്കുറി ഉപയോഗിച്ച് ഞാൻ ആദ്യത്തെ ആധുനിക തെർമോമീറ്റർ നിർമ്മിച്ചു. ഈ ആവശ്യത്തിന് മെർക്കുറി വളരെ മികച്ച ഒരു ദ്രാവകമായിരുന്നു. താപനിലയിലെ മാറ്റങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് അത് സുഗമമായും തുല്യമായും വികസിച്ചു. അതിലും പ്രധാനമായി, ഗ്ലാസ് പൊട്ടാതെ തന്നെ, മരവിപ്പിക്കുന്ന തണുപ്പ് മുതൽ തിളയ്ക്കുന്ന ചൂട് വരെയുള്ള വളരെ വിശാലമായ താപനിലകൾ അളക്കാൻ അതിന് കഴിഞ്ഞു. എൻ്റെ മെർക്കുറി-ഇൻ-ഗ്ലാസ് തെർമോമീറ്ററുകൾ ലോകം കണ്ടിട്ടുള്ളതിൽ വച്ച് ഏറ്റവും കൃത്യവും വിശ്വസനീയവുമായിരുന്നു.
കൃത്യമായ ഒരു തെർമോമീറ്റർ നിർമ്മിക്കുന്നത് പോരാട്ടത്തിൻ്റെ പകുതി മാത്രമായിരുന്നു. ശാസ്ത്രം മുന്നോട്ട് പോകണമെങ്കിൽ, ലോകത്തിൻ്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിലുള്ള ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് അവരുടെ അളവുകൾ താരതമ്യം ചെയ്യാനും പരസ്പരം ഫലങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും ഒരു സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്കെയിൽ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമായിരുന്നു. അതിനാൽ, ഒരെണ്ണം വികസിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ പുറപ്പെട്ടു. ഏകദേശം 1724-ൽ, പിന്നീട് എൻ്റെ പേരിൽ അറിയപ്പെട്ട താപനില സ്കെയിൽ ഞാൻ അവതരിപ്പിച്ചു: ഫാരൻഹീറ്റ് സ്കെയിൽ. അത് സ്ഥിരതയുള്ളതാക്കാൻ, ഞാൻ അതിനെ മൂന്ന് നിശ്ചിത പോയിന്റുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി. ആദ്യത്തേത് 0 ഡിഗ്രി ആയിരുന്നു, അത് ഞാൻ ഐസ്, വെള്ളം, ഉപ്പ് എന്നിവയുടെ മരവിപ്പിക്കുന്ന മിശ്രിതം ഉപയോഗിച്ച് സജ്ജീകരിച്ചു. രണ്ടാമത്തേത് 32 ഡിഗ്രി, ശുദ്ധജലത്തിൻ്റെ മരവിക്കുന്ന താപനില. മൂന്നാമത്തെ പോയിന്റ് 96 ഡിഗ്രി ആയിരുന്നു, അത് ഞാൻ മനുഷ്യ ശരീരത്തിൻ്റെ താപനിലയായി നിശ്ചയിച്ചു. എൻ്റെ ഗവേഷണത്തിനിടയിൽ, ചുറ്റുമുള്ള വായു മർദ്ദത്തിനനുസരിച്ച് വെള്ളത്തിൻ്റെ തിളനില മാറുന്നു എന്ന് നിരീക്ഷിക്കുന്നത് പോലുള്ള മറ്റ് പ്രധാന കണ്ടെത്തലുകളും ഞാൻ നടത്തി.
എൻ്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾക്ക് ശേഷം, ഞാൻ ഒരിടത്ത് താമസിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഏകദേശം 1717-ൽ, ഞാൻ നെതർലൻഡ്സിലെ ദി ഹേഗിൽ എൻ്റെ വീട് സ്ഥാപിച്ചു. അവിടെ ഞാൻ ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ഗ്ലാസ്ബ്ലോവർ ആയി സ്വയം സ്ഥാപിച്ചു. എൻ്റെ കഴിവുകൾ തെർമോമീറ്ററുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങിയില്ല; സഹ ശാസ്ത്രജ്ഞർക്കായി ഞാൻ ബാരോമീറ്ററുകളും ഹൈഡ്രോമീറ്ററുകളും പോലുള്ള മറ്റ് ശാസ്ത്രീയ ഉപകരണങ്ങളും നിർമ്മിച്ചു. എൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് യൂറോപ്പിലുടനീളം അംഗീകാരം ലഭിക്കാൻ തുടങ്ങി. 1724-ൽ ലണ്ടനിലെ പ്രശസ്തമായ റോയൽ സൊസൈറ്റിയിൽ ഫെലോ ആയി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടപ്പോൾ എനിക്ക് വ്യക്തിപരമായി വലിയ അഭിമാനം തോന്നി. ഇത് ഒരു വലിയ ബഹുമതിയായിരുന്നു, കാരണം ശാസ്ത്രത്തിന് ഞാൻ നൽകിയ സംഭാവനകളെ ലോകത്തിലെ പ്രമുഖ ശാസ്ത്രജ്ഞർ ബഹുമാനിക്കുകയും വിലമതിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് അതിനർത്ഥം.
എൻ്റെ ജീവിതം കൃത്യതയ്ക്കും ധാരണയ്ക്കും വേണ്ടിയുള്ള അന്വേഷണത്തിനായി സമർപ്പിക്കപ്പെട്ടതായിരുന്നു. ഞാൻ 50 വയസ്സ് വരെ ജീവിച്ചു, 1736-ൽ അന്തരിച്ചു. ഞാൻ നിർമ്മിച്ച ഉപകരണങ്ങൾ ശാസ്ത്രജ്ഞർക്കും ഡോക്ടർമാർക്കും എഞ്ചിനീയർമാർക്കും അവിശ്വസനീയമായ പുതിയ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ നടത്താനും മനുഷ്യൻ്റെ അറിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കാനും ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ നൽകി. എൻ്റെ ഏറ്റവും വലിയ പൈതൃകം ഫാരൻഹീറ്റ് സ്കെയിലാണ്. ഇന്നും, ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾ കാലാവസ്ഥ പരിശോധിക്കുമ്പോൾ എൻ്റെ പേര് ദിവസവും ഉപയോഗിക്കുന്നു, ഇത് കൃത്യതയ്ക്കായുള്ള എൻ്റെ ആജീവനാന്ത അന്വേഷണത്തിൻ്റെ ശാശ്വതമായ ഓർമ്മപ്പെടുത്തലാണ്.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ജർമ്മനിയിൽ ജനിച്ച ഒരു ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞനും, കണ്ടുപിടുത്തക്കാരനും, ശാസ്ത്രീയ ഉപകരണ നിർമ്മാതാവുമാണ് ഇദ്ദേഹം. 1713-ൽ മെർക്കുറി തെർമോമീറ്ററുകളിൽ പരീക്ഷണം ആരംഭിച്ചതിനും 1724-ൽ ഫാരൻഹീറ്റ് താപനില സ്കെയിൽ വികസിപ്പിച്ചതിനും ഇദ്ദേഹം പ്രശസ്തനാണ്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
കഥയിലെ "നിർണ്ണായകം" എന്ന വാക്കിൻ്റെ അർത്ഥമെന്താണ്, ഡാനിയൽ ഫാരൻഹീറ്റിൻ്റെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു നിർണ്ണായക നിമിഷം ഏതാണെന്ന് വിവരിക്കുക.
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ