കാർത്തിനി
ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ഇന്തോനേഷ്യയിൽ സ്ത്രീകളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കും വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 3–5 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 1–5
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 8-10 · CEFR B1
27 ഭാഷകളിൽ 164,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
കാർത്തിനി വേണമോ?
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് കാർത്തിനി. ഞാൻ 1879 ഏപ്രിൽ 21-ന് ഇപ്പോൾ ഇന്തോനേഷ്യയുടെ ഭാഗമായ ജാവയിലെ ജെപ്പാറ എന്ന സ്ഥലത്താണ് ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുടുംബം ജാവനീസ് പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ഭാഗമായിരുന്നു, അതായത് ഞങ്ങൾ രാജകുടുംബത്തെപ്പോലെയായിരുന്നു. വളരെ ചെറുപ്പത്തിൽത്തന്നെ എനിക്ക് പഠിക്കാനും വായിക്കാനും ഇഷ്ടമായിരുന്നു. ഒരു ഡച്ച് സ്കൂളിൽ പോകാൻ അനുവാദമുണ്ടായിരുന്ന ചുരുക്കം ചില ജാവനീസ് പെൺകുട്ടികളിൽ ഒരാളായിരുന്നു ഞാൻ, എനിക്കത് വളരെ ഇഷ്ടമായിരുന്നു! ഞാൻ ഡച്ച് ഭാഷ നന്നായി സംസാരിക്കാൻ പഠിക്കുകയും ഒരുപാട് പുതിയ സുഹൃത്തുക്കളെ ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്തു.
എനിക്ക് 12 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ഏകദേശം 1891-ൽ, എൻ്റെ സ്കൂൾ ജീവിതം അവസാനിച്ചു. എന്നെപ്പോലുള്ള കുലീന ജാവനീസ് പെൺകുട്ടികൾ വീട്ടിലിരുന്ന് വിവാഹത്തിന് തയ്യാറെടുക്കുന്നത് ഒരു പാരമ്പര്യമായിരുന്നു. എനിക്കിനി പുറത്തുപോയി കൂട്ടുകാരുമായി കളിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. പക്ഷേ, അത് എൻ്റെ പഠനത്തെ തടയാൻ ഞാൻ അനുവദിച്ചില്ല! എനിക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞ എല്ലാ പുസ്തകങ്ങളും ഞാൻ വായിക്കുകയും നെതർലൻഡ്സിലുള്ള എൻ്റെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് കത്തുകൾ എഴുതാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു. എൻ്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട തൂലികാ സുഹൃത്ത് റോസ അബൻഡനോൺ എന്ന ദയയുള്ള ഒരു സ്ത്രീയായിരുന്നു. എൻ്റെ കത്തുകളിൽ, എൻ്റെ സ്വപ്നങ്ങളെയും ആശയങ്ങളെയും കുറിച്ച് ഞാൻ അവരോട് എല്ലാം പറഞ്ഞു.
എൻ്റെ വായനയിലൂടെയും എഴുത്തിലൂടെയും, എൻ്റെ രാജ്യത്തെ പെൺകുട്ടികൾക്ക് ആൺകുട്ടികളെപ്പോലെ തുല്യ അവസരങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നില്ലെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങി. അത് അന്യായമാണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നി. എല്ലാ പെൺകുട്ടികൾക്കും സ്കൂളിൽ പോകാനും അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും ആകാനും കഴിയുന്ന ഒരു ഭാവിയെക്കുറിച്ച് ഞാൻ സ്വപ്നം കണ്ടു - ഡോക്ടർമാർ, അധ്യാപകർ, അല്ലെങ്കിൽ കലാകാരന്മാർ! ഈ ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ എൻ്റെ കത്തുകളിൽ എഴുതി. കുറച്ചുകാലത്തേക്ക്, ഞാൻ സ്വയം ഒരു അധ്യാപികയാകാൻ നെതർലാൻഡ്സിലേക്ക് പോകാൻ പോലും പദ്ധതിയിട്ടു. എന്നാൽ 1903-ൽ, ഞാൻ റാഡൻ ആദിപതി ജോയോഡിനിൻഗ്രാത്ത് എന്നൊരാളെ വിവാഹം കഴിക്കാൻ സമ്മതിച്ചു. അദ്ദേഹം വളരെ ദയയുള്ളവനായിരുന്നു, എൻ്റെ സ്വപ്നങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നു.
കാർത്തിനി
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് കാർത്തിനി. ഞാൻ 1879 ഏപ്രിൽ 21-ന് ഇപ്പോൾ ഇന്തോനേഷ്യയുടെ ഭാഗമായ ജാവയിലെ ജെപ്പാറ എന്ന സ്ഥലത്താണ് ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുടുംബം ജാവനീസ് പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ഭാഗമായിരുന്നു, അതായത് ഞങ്ങൾ രാജകുടുംബത്തെപ്പോലെയായിരുന്നു. വളരെ ചെറുപ്പത്തിൽത്തന്നെ എനിക്ക് പഠിക്കാനും വായിക്കാനും ഇഷ്ടമായിരുന്നു. ഒരു ഡച്ച് സ്കൂളിൽ പോകാൻ അനുവാദമുണ്ടായിരുന്ന ചുരുക്കം ചില ജാവനീസ് പെൺകുട്ടികളിൽ ഒരാളായിരുന്നു ഞാൻ, എനിക്കത് വളരെ ഇഷ്ടമായിരുന്നു! ഞാൻ ഡച്ച് ഭാഷ നന്നായി സംസാരിക്കാൻ പഠിക്കുകയും ഒരുപാട് പുതിയ സുഹൃത്തുക്കളെ ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്തു.
എനിക്ക് 12 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ഏകദേശം 1891-ൽ, എൻ്റെ സ്കൂൾ ജീവിതം അവസാനിച്ചു. എന്നെപ്പോലുള്ള കുലീന ജാവനീസ് പെൺകുട്ടികൾ വീട്ടിലിരുന്ന് വിവാഹത്തിന് തയ്യാറെടുക്കുന്നത് ഒരു പാരമ്പര്യമായിരുന്നു. എനിക്കിനി പുറത്തുപോയി കൂട്ടുകാരുമായി കളിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. പക്ഷേ, അത് എൻ്റെ പഠനത്തെ തടയാൻ ഞാൻ അനുവദിച്ചില്ല! എനിക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞ എല്ലാ പുസ്തകങ്ങളും ഞാൻ വായിക്കുകയും നെതർലൻഡ്സിലുള്ള എൻ്റെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് കത്തുകൾ എഴുതാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു. എൻ്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട തൂലികാ സുഹൃത്ത് റോസ അബൻഡനോൺ എന്ന ദയയുള്ള ഒരു സ്ത്രീയായിരുന്നു. എൻ്റെ കത്തുകളിൽ, എൻ്റെ സ്വപ്നങ്ങളെയും ആശയങ്ങളെയും കുറിച്ച് ഞാൻ അവരോട് എല്ലാം പറഞ്ഞു.
എൻ്റെ വായനയിലൂടെയും എഴുത്തിലൂടെയും, എൻ്റെ രാജ്യത്തെ പെൺകുട്ടികൾക്ക് ആൺകുട്ടികളെപ്പോലെ തുല്യ അവസരങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നില്ലെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങി. അത് അന്യായമാണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നി. എല്ലാ പെൺകുട്ടികൾക്കും സ്കൂളിൽ പോകാനും അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും ആകാനും കഴിയുന്ന ഒരു ഭാവിയെക്കുറിച്ച് ഞാൻ സ്വപ്നം കണ്ടു - ഡോക്ടർമാർ, അധ്യാപകർ, അല്ലെങ്കിൽ കലാകാരന്മാർ! ഈ ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ എൻ്റെ കത്തുകളിൽ എഴുതി. കുറച്ചുകാലത്തേക്ക്, ഞാൻ സ്വയം ഒരു അധ്യാപികയാകാൻ നെതർലാൻഡ്സിലേക്ക് പോകാൻ പോലും പദ്ധതിയിട്ടു. എന്നാൽ 1903-ൽ, ഞാൻ റാഡൻ ആദിപതി ജോയോഡിനിൻഗ്രാത്ത് എന്നൊരാളെ വിവാഹം കഴിക്കാൻ സമ്മതിച്ചു. അദ്ദേഹം വളരെ ദയയുള്ളവനായിരുന്നു, എൻ്റെ സ്വപ്നങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നു.
എൻ്റെ ഭർത്താവ് എൻ്റെ ഏറ്റവും വലിയ സ്വപ്നത്തെ പിന്തുണച്ചു: ജാവനീസ് പെൺകുട്ടികൾക്കായി ഒരു സ്കൂൾ തുറക്കുക. 1903-ൽ, റെംബാങ്ങിലുള്ള ഞങ്ങളുടെ വീടിനടുത്ത്, ഞങ്ങൾ അത് ചെയ്തു! അതൊരു ചെറിയ സ്കൂളായിരുന്നു, പക്ഷേ അതൊരു തുടക്കമായിരുന്നു. പെൺകുട്ടികൾ വായിക്കാനും എഴുതാനും പഠിക്കുമ്പോൾ അവരുടെ മുഖം പ്രകാശിക്കുന്നത് കാണുന്നത് എൻ്റെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും സന്തോഷകരമായ നിമിഷങ്ങളിലൊന്നായിരുന്നു. ഞാൻ ഒടുവിൽ ഒരു യഥാർത്ഥ മാറ്റം വരുത്തുകയാണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നി.
ഒരു അധ്യാപിക എന്ന നിലയിലുള്ള എൻ്റെ സമയം വളരെ കുറവായിരുന്നു. 1904-ൽ എനിക്കൊരു ആൺകുഞ്ഞുണ്ടായി, പക്ഷേ ഞാൻ അസുഖബാധിതയാകുകയും ഏതാനും ദിവസങ്ങൾക്കുശേഷം സെപ്റ്റംബർ 17-ന് അന്തരിക്കുകയും ചെയ്തു. ഞാൻ 25 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു. എൻ്റെ ജീവിതം ചെറുതായിരുന്നെങ്കിലും, എൻ്റെ ആശയങ്ങൾ നിലനിന്നു. എൻ്റെ സുഹൃത്ത് റോസയുടെ ഭർത്താവ് എൻ്റെ കത്തുകൾ ശേഖരിച്ച് 1911-ൽ 'ഹബിസ് ഗെലാപ് ടെർബിത്ലാ തെരാങ്' എന്ന പേരിൽ ഒരു പുസ്തകമായി പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, അതിനർത്ഥം 'ഇരുട്ടിൽ നിന്ന് വെളിച്ചത്തിലേക്ക്' എന്നാണ്. എൻ്റെ വാക്കുകൾ ഇന്തോനേഷ്യയിലെ പലർക്കും സ്ത്രീകളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായി പോരാടാൻ പ്രചോദനം നൽകി. ഇന്ന്, എൻ്റെ ജന്മദിനമായ ഏപ്രിൽ 21, ഇന്തോനേഷ്യയിൽ കാർത്തിനി ദിനമായി ആഘോഷിക്കുന്നു, എല്ലാവർക്കും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യം ഓർക്കുന്ന ഒരു ദിനമായി.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ഇന്തോനേഷ്യയിൽ സ്ത്രീകളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കും വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള പോരാട്ടത്തിലെ ഒരു മുൻഗാമിയായിരുന്നു റാഡൻ അഡ്ജെംഗ് കാർത്തിനി. സ്ത്രീകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള അവരുടെ വാദങ്ങൾ പെൺകുട്ടികൾക്കായി സ്കൂളുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിച്ചു, അവരുടെ സഹോദരിമാർ അവരുടെ പ്രവർത്തനം തുടരുകയും നെതർലൻഡ്സിലെ ഒരു ഫൗണ്ടേഷൻ അവരുടെ ബഹുമാനാർത്ഥം സ്കൂളുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിനെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്തു.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
കാർത്തിനി തൻ്റെ ആശയങ്ങളും സ്വപ്നങ്ങളും ആരുമായിട്ടാണ് കത്തുകളിലൂടെ പങ്കുവെച്ചത്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ