Storypie
കഥകൾ കുടുംബങ്ങൾ ഹോംസ്കൂൾ ശിക്ഷകരുടെ സ്രോതസ്സുകൾ Crumble മലയാളം
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Wladimir Köppen

വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ

വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ ഒരു ജർമ്മൻ-റഷ്യൻ കാലാവസ്ഥാ ശാസ്ത്രജ്ഞനും, കാലാവസ്ഥാ വിദഗ്ദ്ധനും, സസ്യശാസ്ത്രജ്ഞനുമായിരുന്നു.

വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 3–5 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 1–5

മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക

ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്

Storypie Plus

വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ ന്റെ എല്ലാ പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവയും. മറ്റ് എല്ലാ വിഷയങ്ങളും.വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ നുള്ള എല്ലാ പ്രിന്റബിളുകളും.എല്ലാ പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ, എല്ലാ വിഷയങ്ങൾ

· ക്ലാസ് 3-5 · PDF

അപ്പോൾ $4.17 ഒരു മാസം · എപ്പോഴും റദ്ദാക്കാം

22 വർക്ക്‌ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 8-10 · CEFR B1

27 ഭാഷകളിൽ 244,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ വേണമോ?

കഥ

വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ

നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ, ഭൂമിയുടെ കാലാവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കാൻ ഞാൻ എൻ്റെ ജീവിതം ചെലവഴിച്ചു. 1846 സെപ്റ്റംബർ 25-ന് റഷ്യൻ സാമ്രാജ്യത്തിലെ സെൻ്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ് എന്ന വലിയ നഗരത്തിലാണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുടുംബം ജർമ്മൻകാരായിരുന്നു, അതിനാൽ വളർന്നപ്പോൾ ഞാൻ റഷ്യൻ, ജർമ്മൻ ഭാഷകൾ സംസാരിക്കാൻ പഠിച്ചു. ഒരു കുട്ടിയായിരുന്നപ്പോൾ, എൻ്റെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകം എന്നെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തിയിരുന്നു. ചെടികളും മരങ്ങളും നോക്കുന്നത് എനിക്ക് ഇഷ്ടമായിരുന്നു, ഞാൻ കാണുന്നതെല്ലാം എൻ്റെ നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ കുറിച്ചുവെക്കുമായിരുന്നു. ചില ചെടികൾ എൻ്റെ വീട്ടുമുറ്റത്ത് വളരുന്നതും, എന്നാൽ പുസ്തകങ്ങളിൽ വായിച്ചറിഞ്ഞ ദൂരസ്ഥലങ്ങളിൽ മാത്രം വളരുന്ന മറ്റ് ചെടികൾ എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെട്ടു. ഈ ജിജ്ഞാസയാണ് റഷ്യയിലെയും ജർമ്മനിയിലെയും സർവ്വകലാശാലകളിൽ ശാസ്ത്രം പഠിക്കാൻ എന്നെ പ്രേരിപ്പിച്ചത്. പ്രകൃതി ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള എൻ്റെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു.

1870-ൽ ഡോക്ടറേറ്റ് ബിരുദം നേടിയ ശേഷം, എൻ്റെ താൽപ്പര്യം ചെടികളിൽ നിന്ന് അവയ്ക്ക് മുകളിലുള്ള വായുവിലേക്കും ആകാശത്തിലേക്കും മാറി. ഞാൻ ഒരു കാലാവസ്ഥാ നിരീക്ഷകനായി, അതായത് കാലാവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്ന ഒരു ശാസ്ത്രജ്ഞനായി. 1875-ൽ, ജർമ്മനിയിലെ ഹാംബർഗിലുള്ള ജർമ്മൻ നേവൽ ഒബ്സർവേറ്ററിയിൽ ഞാൻ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു ജോലി ഏറ്റെടുത്തു. നാവികരെ സുരക്ഷിതരാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിനായി സമുദ്രത്തിലെ കാലാവസ്ഥാ രീതികളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുകയായിരുന്നു എൻ്റെ ജോലി. ഞാൻ ദിവസങ്ങളോളം കാലാവസ്ഥാ ബലൂണുകൾ നിരീക്ഷിച്ചും, ഭൂപടങ്ങൾ പഠിച്ചും, കൊടുങ്കാറ്റുകൾ പ്രവചിക്കാൻ ശ്രമിച്ചും ചെലവഴിച്ചു. എന്നാൽ ഞാൻ അപ്പോഴും എൻ്റെ കുട്ടിക്കാലത്തെ ചോദ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുകയായിരുന്നു. ഒരു സ്ഥലത്തെ വളരെക്കാലത്തെ കാലാവസ്ഥ - നമ്മൾ അതിനെ ക്ലൈമറ്റ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു - ആണ് ചില ചെടികൾ അവിടെ വളരുന്നതിനുള്ള പ്രധാന കാരണമെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. ഭൂമിയിലെ എല്ലാ വ്യത്യസ്ത കാലാവസ്ഥകളെയും ചിട്ടപ്പെടുത്താൻ ഒരു വഴി കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.

എനിക്കൊരു വലിയ ആശയം തോന്നി: ലോകത്തിലെ എല്ലാ കാലാവസ്ഥകളെയും കാണിക്കുന്ന ഒരു ഭൂപടം ഉണ്ടാക്കാൻ കഴിഞ്ഞാലോ? ഒരു കാലാവസ്ഥയെ നിർവചിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗ്ഗം അവിടെ ജീവിക്കുന്ന സസ്യങ്ങളെ നോക്കുകയാണെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിച്ചു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു സ്ഥലത്ത് പനമരങ്ങളും സമൃദ്ധമായ വള്ളിച്ചെടികളുമുണ്ടെങ്കിൽ, അവിടം ചൂടും മഴയുമുള്ളതായിരിക്കണം. അവിടെ ചെറിയ പായലുകളും മരങ്ങളുമില്ലെങ്കിൽ, അത് വളരെ തണുപ്പുള്ളതായിരിക്കണം. എൻ്റെ കാലാവസ്ഥാ രീതിക്കായി ഞാൻ രണ്ട് പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു: താപനിലയും വർഷപാതവും (എത്ര മഴയോ മഞ്ഞോ പെയ്യുന്നു). ഞാൻ ലോകത്തെ അഞ്ച് പ്രധാന ഗ്രൂപ്പുകളായി വിഭജിച്ചു, അവയ്ക്ക് ഉഷ്ണമേഖലാ കാലാവസ്ഥകൾക്ക് 'A' എന്നും ധ്രുവപ്രദേശത്തെ കാലാവസ്ഥകൾക്ക് 'E' എന്നും അക്ഷര കോഡുകൾ നൽകി. 1884-ൽ ഞാൻ എൻ്റെ ആദ്യത്തെ കാലാവസ്ഥാ ഭൂപടം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. അത് പൂർണ്ണമായിരുന്നില്ല, അതിനാൽ ഞാൻ വർഷങ്ങളോളം അതിൽ പ്രവർത്തിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു, അതിനെ കൂടുതൽ കൂടുതൽ വിശദമാക്കി. മറ്റൊരു പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രജ്ഞനായിരുന്ന എൻ്റെ മരുമകൻ ആൽഫ്രഡ് വെഗ്നറുമായി ഞാൻ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചു. ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ഭൂതകാലത്തെ കാലാവസ്ഥകളെക്കുറിച്ച് പഠിച്ചു.

ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഞാൻ നമ്മുടെ ഗ്രഹത്തിൻ്റെ കാലാവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് പഠിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ഞാൻ 93 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു, എപ്പോഴും ജിജ്ഞാസയോടെ, എപ്പോഴും പഠിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ഇന്ന്, ഞാൻ സൃഷ്ടിച്ച സംവിധാനത്തെ കോപ്പൻ കാലാവസ്ഥാ വർഗ്ഗീകരണം എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ലോകത്ത് ഇന്നും ഏറ്റവും വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന സംവിധാനങ്ങളിൽ ഒന്നാണിത്. മരുഭൂമികളും, മഴക്കാടുകളും, തുണ്ട്രകളും കാണിക്കുന്ന വർണ്ണാഭമായ മേഖലകളുള്ള ഒരു ലോക ഭൂപടം നിങ്ങൾ കാണുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ മിക്കവാറും എൻ്റെ സൃഷ്ടിയാണ് നോക്കുന്നത്. നമ്മുടെ അത്ഭുതകരമായ ഗ്രഹത്തെ മനസ്സിലാക്കാനും എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരിടത്ത് നിന്ന് മറ്റൊരിടത്തേക്ക് ജീവിതം ഇത്രയധികം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കുന്നതെന്നും എൻ്റെ ഭൂപടം നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു. ലോകത്തെ സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിക്കാനും വലിയ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാനും പര്യവേക്ഷണം ഒരിക്കലും നിർത്താതിരിക്കാനും എൻ്റെ കഥ നിങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

വാവ് വസ്തുതകൾ

കുറിച്ച്

വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ ഒരു ജർമ്മൻ-റഷ്യൻ കാലാവസ്ഥാ ശാസ്ത്രജ്ഞനും, കാലാവസ്ഥാ വിദഗ്ദ്ധനും, സസ്യശാസ്ത്രജ്ഞനുമായിരുന്നു. ലോകത്തിലെ കാലാവസ്ഥകളെ തരംതിരിക്കുന്ന കോപ്പൻ കാലാവസ്ഥാ വർഗ്ഗീകരണ സംവിധാനം വികസിപ്പിച്ചതിന്റെ പേരിലാണ് അദ്ദേഹം ഏറ്റവും കൂടുതൽ അറിയപ്പെടുന്നത്, ഇത് ഇന്നും വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്നു.

ജനനം 1846
ഡോക്ടറേറ്റ് നേടി 1870
ജർമ്മൻ നേവൽ ഒബ്സർവേറ്ററിയിൽ ജോലി ആരംഭിച്ചു 1875
ആദ്യത്തെ കാലാവസ്ഥാ ഭൂപടം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു 1884
സമഗ്രമായ കാലാവസ്ഥാ സംവിധാനം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു 1918
മരണം 1940

ക്വിസ് എടുക്കുക

ചോദ്യം 1 യുടെ 5

1875-ൽ വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ ജർമ്മനിയിൽ എന്ത് പ്രധാന ജോലിയാണ് ചെയ്തത്?

അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക

കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?

അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.

കുടുംബങ്ങൾക്കായി

കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus

മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

  • അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
  • സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
  • ഓഫ്‌ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
  • പ്രിന്റബിള്‍ വർക്ക്‌ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
ഇപ്പോൾ അപ്ഗ്രേഡ് ചെയ്യുക, ആദ്യ പണമടവ് ജനുവരി 4 ന്
അധ്യാപകരും സ്കൂളുകളും

സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്

വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.

  • വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
  • ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
  • ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
  • കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
  • 27 ഭാഷകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie സൗജന്യമായി പരീക്ഷിക്കുക
ഹോംസ്കൂൾ കുടുംബങ്ങൾക്ക്

ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്

പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.

  • വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
  • ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
  • സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
  • കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
  • മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ഹോംസ്കൂൾക്കായി Storypie സൗജന്യമായി പരീക്ഷിക്കുക
വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ
വ്ലാഡിമിർ കോപ്പൻ 0:00 / 0:00