ഗുരുത്വാകർഷണം
പിണ്ഡമോ ഊർജ്ജമോ ഉള്ള ഏതെങ്കിലും രണ്ട് വസ്തുക്കൾക്കിടയിൽ നിലനിൽക്കുന്ന ആകർഷണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന ശക്തിയാണ്…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 3–5 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 1–5
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 8-10 · CEFR B1
27 ഭാഷകളിൽ 280,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഗുരുത്വാകർഷണം വേണമോ?
നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ, എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ മുകളിലേക്ക് ചാടുമ്പോൾ എപ്പോഴും താഴേക്ക് വരുന്നത്? അല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു പന്ത് ആകാശത്തേക്ക് എറിഞ്ഞാൽ അത് എന്തുകൊണ്ടാണ് തിരികെ നിങ്ങളുടെ കൈകളിലേക്ക് വരുന്നത്? ആകാശത്ത് നിന്ന് മഴത്തുള്ളികൾ മരങ്ങളിലും പുഴകളിലും വീഴുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നിങ്ങൾ അത്ഭുതപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ? ഇതിനെല്ലാം കാരണം ഞാനാണ്. ഞാൻ ഭൂമി നൽകുന്ന ഒരു വലിയ, അദൃശ്യമായ ആലിംഗനം പോലെയാണ്. നിങ്ങൾക്ക് എന്നെ കാണാൻ കഴിയില്ല, തൊടാൻ കഴിയില്ല, പക്ഷേ ഞാൻ എപ്പോഴും ഇവിടെയുണ്ട്, നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ നിലത്ത് ഉറപ്പിച്ചു നിർത്തുന്നു. ഞാൻ ഇല്ലായിരുന്നെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു ബലൂൺ പോലെ വായുവിൽ പൊങ്ങിനടന്നേനെ. നിങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും പുസ്തകങ്ങളും വീടും എല്ലാം ബഹിരാകാശത്ത് ഒഴുകിനടക്കുമായിരുന്നു. ഞാൻ ഈ ലോകത്തിലെ എല്ലാ വസ്തുക്കളെയും പരസ്പരം ആകർഷിക്കുന്ന ഒരു രഹസ്യ ശക്തിയാണ്. ഈ വലിയ ഗ്രഹത്തെ ഒരുമിച്ച് നിർത്തുന്ന പശയാണ് ഞാൻ. ഞാൻ ഇല്ലെങ്കിൽ, നമ്മുടെ ലോകം ചിതറിപ്പോകുമായിരുന്നു. ഞാൻ നിങ്ങളെയും, മൃഗങ്ങളെയും, മരങ്ങളെയും, പർവതങ്ങളെയും, സമുദ്രങ്ങളെയും എല്ലാം ഭൂമിയോട് ചേർത്തുപിടിക്കുന്നു. ഞാൻ ആരാണെന്ന് ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലായോ? ഞാനാണ് ഗുരുത്വാകർഷണം.
ഒരുപാട് കാലം മുൻപ്, മനുഷ്യർക്ക് ഞാൻ എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്ന് ശരിക്കും മനസ്സിലായിരുന്നില്ല. അരിസ്റ്റോട്ടിൽ എന്ന ഒരു വലിയ ചിന്തകൻ കരുതിയിരുന്നത്, വസ്തുക്കൾക്ക് ഭൂമിയുടെ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് പോകാൻ ഒരു സ്വാഭാവികമായ ആഗ്രഹമുണ്ടെന്നാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് കല്ലുകൾ താഴേക്ക് വീഴുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. എന്നാൽ വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, ഏകദേശം 1666-ൽ, ഐസക് ന്യൂട്ടൺ എന്ന ഒരു മിടുക്കനായ മനുഷ്യൻ ഒരു പൂന്തോട്ടത്തിലെ മരച്ചുവട്ടിലിരുന്ന് ചിന്തിക്കുകയായിരുന്നു. പെട്ടെന്ന്, ഒരു ആപ്പിൾ മരത്തിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് വീണു. വെറുമൊരു ആപ്പിൾ വീഴുന്നത് കണ്ടപ്പോൾ ന്യൂട്ടന്റെ മനസ്സിൽ ഒരു വലിയ ആശയം ഉദിച്ചു. ആപ്പിളിനെ താഴേക്ക് വലിച്ച അതേ ശക്തിക്ക് ആകാശത്തിലെ ചന്ദ്രനെയും പിടിച്ചുനിർത്താൻ കഴിയുമോ എന്ന് അദ്ദേഹം ചിന്തിച്ചു. ചന്ദ്രൻ എന്തുകൊണ്ടാണ് ബഹിരാകാശത്തേക്ക് തെറിച്ചുപോകാതെ ഭൂമിയെ ചുറ്റിക്കറങ്ങുന്നത്? ന്യൂട്ടൺ മനസ്സിലാക്കി, ഞാൻ ഭൂമിയിലെ വസ്തുക്കളിൽ മാത്രം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒന്നല്ലെന്ന്. ഞാൻ ഒരു സാർവത്രിക ശക്തിയാണ്. അതായത്, പ്രപഞ്ചത്തിലെ പിണ്ഡമുള്ള എല്ലാ വസ്തുക്കളെയും ഞാൻ പരസ്പരം ആകർഷിക്കുന്നു. ഭൂമി ആപ്പിളിനെ വലിക്കുന്നതുപോലെ ചന്ദ്രനെയും വലിക്കുന്നു. ഈ കണ്ടുപിടിത്തം വളരെ വലുതായിരുന്നു. ഗ്രഹങ്ങൾ സൂര്യനെ ചുറ്റുന്നതും നക്ഷത്രങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് നിൽക്കുന്നതും എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ഇത് മനുഷ്യരെ സഹായിച്ചു. ഒരു ചെറിയ ആപ്പിൾ വീഴ്ച ഒരു വലിയ പ്രപഞ്ച രഹസ്യം പുറത്തുകൊണ്ടുവന്നു.
അദൃശ്യമായ ആലിംഗനം
നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ, എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ മുകളിലേക്ക് ചാടുമ്പോൾ എപ്പോഴും താഴേക്ക് വരുന്നത്? അല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു പന്ത് ആകാശത്തേക്ക് എറിഞ്ഞാൽ അത് എന്തുകൊണ്ടാണ് തിരികെ നിങ്ങളുടെ കൈകളിലേക്ക് വരുന്നത്? ആകാശത്ത് നിന്ന് മഴത്തുള്ളികൾ മരങ്ങളിലും പുഴകളിലും വീഴുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നിങ്ങൾ അത്ഭുതപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ? ഇതിനെല്ലാം കാരണം ഞാനാണ്. ഞാൻ ഭൂമി നൽകുന്ന ഒരു വലിയ, അദൃശ്യമായ ആലിംഗനം പോലെയാണ്. നിങ്ങൾക്ക് എന്നെ കാണാൻ കഴിയില്ല, തൊടാൻ കഴിയില്ല, പക്ഷേ ഞാൻ എപ്പോഴും ഇവിടെയുണ്ട്, നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ നിലത്ത് ഉറപ്പിച്ചു നിർത്തുന്നു. ഞാൻ ഇല്ലായിരുന്നെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു ബലൂൺ പോലെ വായുവിൽ പൊങ്ങിനടന്നേനെ. നിങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും പുസ്തകങ്ങളും വീടും എല്ലാം ബഹിരാകാശത്ത് ഒഴുകിനടക്കുമായിരുന്നു. ഞാൻ ഈ ലോകത്തിലെ എല്ലാ വസ്തുക്കളെയും പരസ്പരം ആകർഷിക്കുന്ന ഒരു രഹസ്യ ശക്തിയാണ്. ഈ വലിയ ഗ്രഹത്തെ ഒരുമിച്ച് നിർത്തുന്ന പശയാണ് ഞാൻ. ഞാൻ ഇല്ലെങ്കിൽ, നമ്മുടെ ലോകം ചിതറിപ്പോകുമായിരുന്നു. ഞാൻ നിങ്ങളെയും, മൃഗങ്ങളെയും, മരങ്ങളെയും, പർവതങ്ങളെയും, സമുദ്രങ്ങളെയും എല്ലാം ഭൂമിയോട് ചേർത്തുപിടിക്കുന്നു. ഞാൻ ആരാണെന്ന് ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലായോ? ഞാനാണ് ഗുരുത്വാകർഷണം.
ഒരുപാട് കാലം മുൻപ്, മനുഷ്യർക്ക് ഞാൻ എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്ന് ശരിക്കും മനസ്സിലായിരുന്നില്ല. അരിസ്റ്റോട്ടിൽ എന്ന ഒരു വലിയ ചിന്തകൻ കരുതിയിരുന്നത്, വസ്തുക്കൾക്ക് ഭൂമിയുടെ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് പോകാൻ ഒരു സ്വാഭാവികമായ ആഗ്രഹമുണ്ടെന്നാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് കല്ലുകൾ താഴേക്ക് വീഴുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. എന്നാൽ വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, ഏകദേശം 1666-ൽ, ഐസക് ന്യൂട്ടൺ എന്ന ഒരു മിടുക്കനായ മനുഷ്യൻ ഒരു പൂന്തോട്ടത്തിലെ മരച്ചുവട്ടിലിരുന്ന് ചിന്തിക്കുകയായിരുന്നു. പെട്ടെന്ന്, ഒരു ആപ്പിൾ മരത്തിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് വീണു. വെറുമൊരു ആപ്പിൾ വീഴുന്നത് കണ്ടപ്പോൾ ന്യൂട്ടന്റെ മനസ്സിൽ ഒരു വലിയ ആശയം ഉദിച്ചു. ആപ്പിളിനെ താഴേക്ക് വലിച്ച അതേ ശക്തിക്ക് ആകാശത്തിലെ ചന്ദ്രനെയും പിടിച്ചുനിർത്താൻ കഴിയുമോ എന്ന് അദ്ദേഹം ചിന്തിച്ചു. ചന്ദ്രൻ എന്തുകൊണ്ടാണ് ബഹിരാകാശത്തേക്ക് തെറിച്ചുപോകാതെ ഭൂമിയെ ചുറ്റിക്കറങ്ങുന്നത്? ന്യൂട്ടൺ മനസ്സിലാക്കി, ഞാൻ ഭൂമിയിലെ വസ്തുക്കളിൽ മാത്രം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒന്നല്ലെന്ന്. ഞാൻ ഒരു സാർവത്രിക ശക്തിയാണ്. അതായത്, പ്രപഞ്ചത്തിലെ പിണ്ഡമുള്ള എല്ലാ വസ്തുക്കളെയും ഞാൻ പരസ്പരം ആകർഷിക്കുന്നു. ഭൂമി ആപ്പിളിനെ വലിക്കുന്നതുപോലെ ചന്ദ്രനെയും വലിക്കുന്നു. ഈ കണ്ടുപിടിത്തം വളരെ വലുതായിരുന്നു. ഗ്രഹങ്ങൾ സൂര്യനെ ചുറ്റുന്നതും നക്ഷത്രങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് നിൽക്കുന്നതും എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ഇത് മനുഷ്യരെ സഹായിച്ചു. ഒരു ചെറിയ ആപ്പിൾ വീഴ്ച ഒരു വലിയ പ്രപഞ്ച രഹസ്യം പുറത്തുകൊണ്ടുവന്നു.
ന്യൂട്ടൺ എന്നെക്കുറിച്ച് ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കിയെങ്കിലും, എന്റെ കഥ അവിടെ അവസാനിച്ചില്ല. ഏകദേശം 250 വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, 1915-ൽ, ആൽബർട്ട് ഐൻസ്റ്റീൻ എന്ന മറ്റൊരു മഹാപ്രതിഭ വന്നു. അദ്ദേഹം എന്നെക്കുറിച്ച് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ഒരു രീതിയിലാണ് ചിന്തിച്ചത്. ന്യൂട്ടൺ കരുതിയത് ഞാൻ വസ്തുക്കൾക്കിടയിലുള്ള ഒരു അദൃശ്യമായ വലിവ് ആണെന്നായിരുന്നു. എന്നാൽ ഐൻസ്റ്റീൻ പറഞ്ഞു, ഞാൻ അതിലും വിചിത്രവും അത്ഭുതകരവുമാണെന്ന്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആശയം മനസ്സിലാക്കാൻ ഒരു വലിയ ട്രാംപോളിൻ സങ്കൽപ്പിക്കുക. നിങ്ങൾ അതിന്റെ നടുവിൽ ഒരു ഭാരമുള്ള ബോളിംഗ് പന്ത് വെച്ചാൽ എന്തു സംഭവിക്കും? ട്രാംപോളിൻ നടുവിൽ കുഴിയുകയും വളയുകയും ചെയ്യും, അല്ലേ? ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരു ചെറിയ ഗോലി ആ ട്രാംപോളിനിലൂടെ ഉരുട്ടിവിട്ടാൽ, അത് നേരെ പോകുന്നതിന് പകരം ആ വലിയ പന്തിന് ചുറ്റും കറങ്ങാൻ തുടങ്ങും. ഐൻസ്റ്റീൻ പറഞ്ഞത്, സൂര്യനെപ്പോലുള്ള വലിയ വസ്തുക്കൾ സ്ഥലത്തെയും സമയത്തെയും ഇതുപോലെ വളയ്ക്കുന്നുവെന്നാണ്. ഗ്രഹങ്ങൾ സൂര്യനുചുറ്റും കറങ്ങുന്നത് സൂര്യൻ അവയെ വലിക്കുന്നതുകൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് സൂര്യൻ ഉണ്ടാക്കിയ ആ വളവിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നതുകൊണ്ടാണ്. ഈ ആശയം 'പൊതു ആപേക്ഷികതാ സിദ്ധാന്തം' എന്നറിയപ്പെട്ടു. ഇത് നക്ഷത്രങ്ങളെയും താരാപഥങ്ങളെയും പോലുള്ള ഭീമാകാരമായ കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ ശാസ്ത്രജ്ഞരെ സഹായിച്ചു.
ഇന്നും ഞാൻ നിങ്ങളുടെ കൂടെയുണ്ട്, നിങ്ങളുടെ ഓരോ ചുവടിലും. ഞാൻ വെറുമൊരു കൗതുകം മാത്രമല്ല, ഞാൻ പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങളിലൊന്നാണ്. നമ്മുടെ സൗരയൂഥത്തിലെ ഗ്രഹങ്ങളെ സൂര്യനുചുറ്റും ഭ്രമണപഥത്തിൽ നിർത്തുന്നത് ഞാനാണ്. കോടിക്കണക്കിന് നക്ഷത്രങ്ങളുള്ള താരാപഥങ്ങളെ ഒരുമിച്ച് നിർത്തുന്നതും ഞാനാണ്. ബഹിരാകാശത്തേക്ക് പോകുന്ന സഞ്ചാരികൾക്ക് സുരക്ഷിതമായി ഭൂമിയിലേക്ക് മടങ്ങിവരാൻ കഴിയുന്നത് എന്റെ സഹായംകൊണ്ടാണ്. എന്നെ മനസ്സിലാക്കിയതുകൊണ്ടാണ് മനുഷ്യർക്ക് ഉപഗ്രഹങ്ങൾ വിക്ഷേപിക്കാനും പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ വിദൂര കോണുകളിലേക്ക് ദൂരദർശിനികൾ അയക്കാനും കഴിയുന്നത്. ഓരോ തവണ നിങ്ങൾ പന്ത് കളിക്കുമ്പോഴും, മരത്തിൽ നിന്ന് ഇലകൾ വീഴുന്നത് കാണുമ്പോഴും എന്നെ ഓർക്കുക. ഞാൻ ഈ പ്രപഞ്ചത്തെ ഒരുമിച്ച് നിർത്തുന്ന ഒരു വലിയ രഹസ്യമാണ്, എന്നെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്തോറും നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താൻ പുതിയ അത്ഭുതങ്ങൾ ഇനിയുമേറെയുണ്ട്.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
പിണ്ഡമോ ഊർജ്ജമോ ഉള്ള ഏതെങ്കിലും രണ്ട് വസ്തുക്കൾക്കിടയിൽ നിലനിൽക്കുന്ന ആകർഷണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന ശക്തിയാണ് ഗുരുത്വാകർഷണം. ഗ്രഹങ്ങളെ സൂര്യനുചുറ്റും ഭ്രമണപഥത്തിൽ നിർത്തുകയും നമ്മളെ ഭൂമിയിൽ പിടിച്ചുനിർത്തുകയും ചെയ്യുന്ന ശക്തിയാണിത്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
കഥയിൽ, ഗുരുത്വാകർഷണത്തെ 'അദൃശ്യമായ ആലിംഗനം' എന്ന് വിളിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ