ഇഷാങ്കോ അസ്ഥി
ഡെമോക്രാറ്റിക് റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് കോംഗോയിൽ നിന്ന് കണ്ടെത്തിയതും ഏകദേശം 20…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 244,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഇഷാങ്കോ അസ്ഥി വേണമോ?
നിങ്ങൾ സംഖ്യകൾ അറിയുന്നതിന് മുൻപ്, നിങ്ങൾക്ക് കലണ്ടറുകൾ ഉണ്ടാകുന്നതിന് മുൻപ്, ഞാൻ ഇവിടെയുണ്ടായിരുന്നു. മത്സ്യങ്ങൾ നിറഞ്ഞ ഒരു വലിയ തടാകത്തിനരികിൽ, വിശാലമായ ആഫ്രിക്കൻ ആകാശത്തിന് കീഴെ ജീവിച്ചിരുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഊഷ്മളവും സമർത്ഥവുമായ കൈകളിൽ ഞാൻ വിശ്രമിച്ചു. ഞാൻ കല്ലുകൊണ്ടോ കളിമണ്ണുകൊണ്ടോ നിർമ്മിച്ചതല്ല, മറിച്ച് ഒരുകാലത്ത് ജീവനുണ്ടായിരുന്ന, ശക്തവും കടും തവിട്ടുനിറവുമുള്ള ഒന്നിൽ നിന്നാണ് ഞാൻ ഉണ്ടായത്. മൂർച്ചയുള്ള ഒരു ക്വാർട്സ് കഷണം ഉപയോഗിച്ച് എൻ്റെ ഉപരിതലത്തിൽ ചെറിയ അടയാളങ്ങൾ കോറിയിട്ടു, അത് യാദൃശ്ചികമായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് ഉദ്ദേശ്യത്തോടെയും ചിന്തയോടെയുമായിരുന്നു. ഓരോ അടയാളത്തിലും എനിക്ക് ആ ശ്രദ്ധയും ഏകാഗ്രതയും അനുഭവിക്കാൻ കഴിയുമായിരുന്നു. ആയിരക്കണക്കിന് വർഷങ്ങളോളം ഞാൻ ഈ രഹസ്യങ്ങൾ സൂക്ഷിച്ചു. ഞാൻ എന്താണ്? നിങ്ങളുടെ കൈയിൽ പിടിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു രഹസ്യമാണ് ഞാൻ. ഞാനാണ് ഇഷാങ്കോ അസ്ഥി.
ബി.സി.ഇ 20,000-നും 18,000-നും ഇടയിൽ എപ്പോഴോ എന്നെ കൊത്തിയെടുത്ത വ്യക്തി ഒരു ചിന്തകനും, ആസൂത്രകനും, ലോകത്തെ നിരീക്ഷിക്കുന്നവനുമായിരുന്നു. അവർ നൈൽ നദിയുടെ ഉത്ഭവസ്ഥാനത്തിനടുത്ത് മീൻപിടിച്ചും ഭക്ഷണം ശേഖരിച്ചും ജീവിച്ചിരുന്ന ഒരു സമൂഹത്തിൻ്റെ ഭാഗമായിരുന്നു. ഒരു ബബൂണിൻ്റെ കാലെല്ലായ എൻ്റെ ശരീരത്തിൽ അവർ മൂന്ന് നിര അടയാളങ്ങൾ കൊത്തിവെച്ചു. സൂക്ഷിച്ചുനോക്കൂ. ഒരു നിരയിൽ 11, 13, 17, 19 എന്നിങ്ങനെ അഭാജ്യ സംഖ്യകളുടെ കൂട്ടങ്ങളുണ്ട്. മറ്റൊന്നിൽ 3-ഉം 6-ഉം, 4-ഉം 8-ഉം എന്നിങ്ങനെ ഇരട്ടിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു. മൂന്നാമത്തെ നിര ചന്ദ്രൻ്റെ ഘട്ടങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതായിരിക്കാം. ഞാനൊരു കാൽക്കുലേറ്റർ ആയിരുന്നോ? മത്സ്യബന്ധനത്തിനോ കൃഷിക്കോ വേണ്ടിയുള്ള കാലങ്ങൾ അറിയാൻ സഹായിക്കുന്ന ആറുമാസത്തെ ചാന്ദ്ര കലണ്ടർ ആയിരുന്നോ ഞാൻ? അതോ ഞാനൊരു രേഖ മാത്രമായിരുന്നോ, പ്രധാനപ്പെട്ട സംഖ്യകൾ ഓർത്തുവെക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗം? എൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ച് ഇന്നും ആളുകൾ തർക്കിക്കുന്നു. ഞാൻ എൻ്റെ രഹസ്യങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ വെളിപ്പെടുത്തുന്നില്ല, പക്ഷേ എൻ്റെ പാറ്റേണുകൾ ചിട്ടയുള്ളതും ജിജ്ഞാസയുള്ളതും ലോകത്തെ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിലൂടെ കണ്ടതുമായ ഒരു മനസ്സിനെയാണ് കാണിക്കുന്നത്.
ഇഷാങ്കോ അസ്ഥിയുടെ കഥ
നിങ്ങൾ സംഖ്യകൾ അറിയുന്നതിന് മുൻപ്, നിങ്ങൾക്ക് കലണ്ടറുകൾ ഉണ്ടാകുന്നതിന് മുൻപ്, ഞാൻ ഇവിടെയുണ്ടായിരുന്നു. മത്സ്യങ്ങൾ നിറഞ്ഞ ഒരു വലിയ തടാകത്തിനരികിൽ, വിശാലമായ ആഫ്രിക്കൻ ആകാശത്തിന് കീഴെ ജീവിച്ചിരുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഊഷ്മളവും സമർത്ഥവുമായ കൈകളിൽ ഞാൻ വിശ്രമിച്ചു. ഞാൻ കല്ലുകൊണ്ടോ കളിമണ്ണുകൊണ്ടോ നിർമ്മിച്ചതല്ല, മറിച്ച് ഒരുകാലത്ത് ജീവനുണ്ടായിരുന്ന, ശക്തവും കടും തവിട്ടുനിറവുമുള്ള ഒന്നിൽ നിന്നാണ് ഞാൻ ഉണ്ടായത്. മൂർച്ചയുള്ള ഒരു ക്വാർട്സ് കഷണം ഉപയോഗിച്ച് എൻ്റെ ഉപരിതലത്തിൽ ചെറിയ അടയാളങ്ങൾ കോറിയിട്ടു, അത് യാദൃശ്ചികമായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് ഉദ്ദേശ്യത്തോടെയും ചിന്തയോടെയുമായിരുന്നു. ഓരോ അടയാളത്തിലും എനിക്ക് ആ ശ്രദ്ധയും ഏകാഗ്രതയും അനുഭവിക്കാൻ കഴിയുമായിരുന്നു. ആയിരക്കണക്കിന് വർഷങ്ങളോളം ഞാൻ ഈ രഹസ്യങ്ങൾ സൂക്ഷിച്ചു. ഞാൻ എന്താണ്? നിങ്ങളുടെ കൈയിൽ പിടിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു രഹസ്യമാണ് ഞാൻ. ഞാനാണ് ഇഷാങ്കോ അസ്ഥി.
ബി.സി.ഇ 20,000-നും 18,000-നും ഇടയിൽ എപ്പോഴോ എന്നെ കൊത്തിയെടുത്ത വ്യക്തി ഒരു ചിന്തകനും, ആസൂത്രകനും, ലോകത്തെ നിരീക്ഷിക്കുന്നവനുമായിരുന്നു. അവർ നൈൽ നദിയുടെ ഉത്ഭവസ്ഥാനത്തിനടുത്ത് മീൻപിടിച്ചും ഭക്ഷണം ശേഖരിച്ചും ജീവിച്ചിരുന്ന ഒരു സമൂഹത്തിൻ്റെ ഭാഗമായിരുന്നു. ഒരു ബബൂണിൻ്റെ കാലെല്ലായ എൻ്റെ ശരീരത്തിൽ അവർ മൂന്ന് നിര അടയാളങ്ങൾ കൊത്തിവെച്ചു. സൂക്ഷിച്ചുനോക്കൂ. ഒരു നിരയിൽ 11, 13, 17, 19 എന്നിങ്ങനെ അഭാജ്യ സംഖ്യകളുടെ കൂട്ടങ്ങളുണ്ട്. മറ്റൊന്നിൽ 3-ഉം 6-ഉം, 4-ഉം 8-ഉം എന്നിങ്ങനെ ഇരട്ടിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു. മൂന്നാമത്തെ നിര ചന്ദ്രൻ്റെ ഘട്ടങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതായിരിക്കാം. ഞാനൊരു കാൽക്കുലേറ്റർ ആയിരുന്നോ? മത്സ്യബന്ധനത്തിനോ കൃഷിക്കോ വേണ്ടിയുള്ള കാലങ്ങൾ അറിയാൻ സഹായിക്കുന്ന ആറുമാസത്തെ ചാന്ദ്ര കലണ്ടർ ആയിരുന്നോ ഞാൻ? അതോ ഞാനൊരു രേഖ മാത്രമായിരുന്നോ, പ്രധാനപ്പെട്ട സംഖ്യകൾ ഓർത്തുവെക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗം? എൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ച് ഇന്നും ആളുകൾ തർക്കിക്കുന്നു. ഞാൻ എൻ്റെ രഹസ്യങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ വെളിപ്പെടുത്തുന്നില്ല, പക്ഷേ എൻ്റെ പാറ്റേണുകൾ ചിട്ടയുള്ളതും ജിജ്ഞാസയുള്ളതും ലോകത്തെ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിലൂടെ കണ്ടതുമായ ഒരു മനസ്സിനെയാണ് കാണിക്കുന്നത്.
എൻ്റെ സ്രഷ്ടാവുമായുള്ള എൻ്റെ സമയം പെട്ടെന്ന് അവസാനിച്ചു. അടുത്തുള്ള ഒരു അഗ്നിപർവ്വതം പൊട്ടിത്തെറിക്കുകയും, ഞാൻ ചാരത്തിൽ മൂടപ്പെടുകയും, അവിശ്വസനീയമായത്ര കാലത്തേക്ക് ലോകത്തിന് നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്തു. ഇരുപതിനായിരം വർഷത്തോളം ഞാൻ ഭൂമിക്കടിയിൽ നിശ്ശബ്ദമായി ഉറങ്ങി. ആ സമയത്ത് പല സംസ്കാരങ്ങൾ ഉദിക്കുകയും അസ്തമിക്കുകയും ചെയ്തു. എൻ്റെ സ്രഷ്ടാവിന് സ്വപ്നം കാണാൻ പോലും കഴിയാത്ത വിധത്തിൽ ലോകം മാറി. എന്നിട്ട്, 1950-ൽ ഒരു ദിവസം, എനിക്ക് വീണ്ടും സൂര്യരശ്മി അനുഭവപ്പെട്ടു. ജീൻ ഡി ഹെയ്ൻസെലിൻ ഡി ബ്രോക്കോർട്ട് എന്ന ബെൽജിയൻ ജിയോളജിസ്റ്റ്, ഇന്നത്തെ ഡെമോക്രാറ്റിക് റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് കോംഗോയിലുള്ള ഇഷാങ്കോ എന്ന പ്രദേശം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയായിരുന്നു. അദ്ദേഹം എന്നെ കണ്ടെത്തി, എൻ്റെ അടയാളങ്ങളിൽ നിന്ന് പുരാതനമായ പൊടി ശ്രദ്ധയോടെ തുടച്ചുനീക്കി, താൻ എന്തോ സവിശേഷമായ ഒന്ന് കണ്ടെത്തിയെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് മനസ്സിലായി. ഞാൻ പിന്നീട് മറന്നുപോയ ഒരു ഉപകരണം മാത്രമായിരുന്നില്ല; ഞാൻ നഷ്ടപ്പെട്ടുപോയ ഒരു ഭൂതകാലത്തിലേക്കുള്ള താക്കോലായിരുന്നു.
ഇന്ന് ഞാൻ ബെൽജിയത്തിലെ ബ്രസ്സൽസിലുള്ള ഒരു മ്യൂസിയത്തിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്, ലോകത്തിൻ്റെ നാനാഭാഗത്തുനിന്നും ആളുകൾ എന്നെ കാണാൻ വരുന്നു. ഞാൻ ചെറുതാണെങ്കിലും, ഞാൻ ഒരു വലിയ കഥയാണ് വഹിക്കുന്നത്. ഇതുവരെ കണ്ടെത്തിയതിൽ വെച്ച് ഏറ്റവും പഴക്കം ചെന്ന ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ വസ്തുക്കളിൽ ഒന്നാണ് ഞാൻ. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ ചരിത്രം ഗ്രീക്കുകാരിൽ നിന്നോ ഈജിപ്തുകാരിൽ നിന്നോ അല്ല, മറിച്ച് അതിനും വളരെ മുൻപ്, ആഫ്രിക്കയുടെ ഹൃദയത്തിൽ നിന്നാണ് ആരംഭിച്ചതെന്ന് ഞാൻ ലോകത്തോട് പറയുന്നു. ശാസ്ത്രജ്ഞരും ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞരും ചരിത്രകാരന്മാരും ഇപ്പോഴും എൻ്റെ അടയാളങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നു, എൻ്റെ അവസാനത്തെ രഹസ്യങ്ങളും കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ജിജ്ഞാസയും, പാറ്റേണുകളിലൂടെയും സംഖ്യകളിലൂടെയും ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും മനുഷ്യരാശിയോളം തന്നെ പഴക്കമുള്ളതാണെന്നതിൻ്റെ ഒരു ഓർമ്മപ്പെടുത്തലാണ് ഞാൻ. നിങ്ങളുടെ പുരാതന പൂർവ്വികരുമായി നിങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പാലമാണ് ഞാൻ. ഒരു മിടുക്കനായ മനസ്സിനും, ഒരു ലളിതമായ ഉപകരണത്തിനും, അല്പം ജിജ്ഞാസയ്ക്കും ഇരുപതിനായിരം വർഷം നിലനിൽക്കുന്ന ഒരു സന്ദേശം നൽകാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ തെളിയിക്കുന്നു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ഡെമോക്രാറ്റിക് റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് കോംഗോയിൽ നിന്ന് കണ്ടെത്തിയതും ഏകദേശം 20,000 വർഷം പഴക്കമുള്ളതുമായ ഒരു പുരാതന അസ്ഥി ഉപകരണമാണിത്. ഇതിൽ കൊത്തിയെടുത്ത അടയാളങ്ങളുടെ ഒരു ശ്രേണിക്ക് ഇത് പ്രശസ്തമാണ്, ചില ഗവേഷകർ കരുതുന്നത് ഇത് എണ്ണുന്നതിനോ ചന്ദ്രനെ നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനോ ബന്ധപ്പെട്ട ആദ്യകാല ഗണിത കഴിവുകളെ കാണിക്കുന്നു എന്നാണ്. എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാവരും ഈ ആശയത്തോട് യോജിക്കുന്നില്ല, മറ്റ് വിശദീകരണങ്ങളും ഉണ്ട്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
ഈ കഥയുടെ പ്രധാന ആശയം ഒന്നോ രണ്ടോ വാക്യങ്ങളിൽ സംഗ്രഹിക്കുക.
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ