എഴുത്ത്
ഒരു കൂട്ടം ചിഹ്നങ്ങളോ അടയാളങ്ങളോ ഉപയോഗിച്ച് ഭാഷയെ ഒരു പാഠ മാധ്യമത്തിൽ രേഖപ്പെടുത്തുന്ന രീതിയാണ് എഴുത്ത്.
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 3–5 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 1–5
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 8-10 · CEFR B1
27 ഭാഷകളിൽ 244,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
എഴുത്ത് വേണമോ?
എന്നെ നിങ്ങൾക്ക് അറിയാമോ? ഞാനാണ് എഴുത്ത്. ഞാൻ ഉണ്ടാകുന്നതിന് മുൻപുള്ള ഒരു ലോകത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ? അന്ന് കഥകളും പ്രധാനപ്പെട്ട വിവരങ്ങളും ഓർത്തുവെക്കുകയല്ലാതെ മറ്റൊരു വഴിയുമില്ലായിരുന്നു. പലപ്പോഴും അവ എളുപ്പത്തിൽ മറന്നുപോവുകയും ചെയ്യുമായിരുന്നു. ഓർമ്മ മാത്രമായിരുന്നു അന്നത്തെ പുസ്തകം. ഞാൻ ജനിച്ചത് പുരാതന സുമേറിയയിലാണ്, ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 3500-ൽ. ഇന്നത്തെപ്പോലെ അക്ഷരങ്ങളായിട്ടല്ല ഞാൻ പിറന്നത്. ധാന്യങ്ങളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും കണക്കുകൾ പോലുള്ള പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താൻ വേണ്ടി കളിമൺ ഫലകങ്ങളിൽ കോറിയിട്ട ലളിതമായ ചിത്രങ്ങളായിരുന്നു എൻ്റെ ആദ്യ രൂപം. ഇതിനെ ചിത്രലിപി എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു. ഓരോ ചിത്രത്തിനും ഓരോ അർത്ഥമുണ്ടായിരുന്നു. ഒരു പശുവിൻ്റെ ചിത്രം കണ്ടാൽ അത് ഒരു പശുവിനെയാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് എന്ന് അവർക്ക് മനസ്സിലായി. അങ്ങനെ, ആദ്യമായി മനുഷ്യൻ്റെ ഓർമ്മകൾ കളിമണ്ണിൽ പതിഞ്ഞു.
എല്ലാ കാര്യങ്ങൾക്കും ചിത്രം വരയ്ക്കുന്നത് വളരെ പതുക്കെയുള്ള ഒരു ജോലിയായിരുന്നു. മാത്രമല്ല, സ്നേഹം, ധൈര്യം പോലുള്ള ആശയങ്ങൾ ചിത്രങ്ങളായി വരയ്ക്കാൻ പ്രയാസവുമായിരുന്നു. അതുകൊണ്ട് സുമേറിയക്കാർ ഒരു പുതിയ വഴി കണ്ടെത്തി. ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 3000-ൽ അവർ എൻ്റെ ചിത്രരൂപങ്ങളെ ലളിതമായ ആകൃതികളാക്കി മാറ്റി. നനഞ്ഞ കളിമണ്ണിൽ ഒരുതരം സ്റ്റൈലസ് ഉപയോഗിച്ച് പതിപ്പിക്കുന്ന ആപ്പുപോലുള്ള അടയാളങ്ങളായിരുന്നു അത്. ഇതിനെയാണ് ക്യൂണിഫോം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. ഇത് ഒരു വലിയ മാറ്റമായിരുന്നു. ഇതേ സമയത്ത്, ഈജിപ്തിൽ ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 3200-ൽ ഹീറോഗ്ലിഫ്സ് എന്ന മനോഹരമായ മറ്റൊരു രൂപത്തിലും ഞാൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടിരുന്നു. ക്യൂണിഫോം വന്നതോടെ എനിക്ക് വസ്തുക്കളെ മാത്രമല്ല, ശബ്ദങ്ങളെയും ആശയങ്ങളെയും പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. അതോടെ മനുഷ്യർക്ക് ആദ്യമായി നിയമങ്ങളും കവിതകളും ഇതിഹാസ കഥകളും എഴുതിവെക്കാൻ സാധിച്ചു. തലമുറകളിലേക്ക് കൈമാറാനുള്ള അറിവുകൾ ഞാൻ എൻ്റെയുള്ളിൽ ഭദ്രമായി സൂക്ഷിക്കാൻ തുടങ്ങി.
എഴുത്തിൻ്റെ കഥ
എന്നെ നിങ്ങൾക്ക് അറിയാമോ? ഞാനാണ് എഴുത്ത്. ഞാൻ ഉണ്ടാകുന്നതിന് മുൻപുള്ള ഒരു ലോകത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ? അന്ന് കഥകളും പ്രധാനപ്പെട്ട വിവരങ്ങളും ഓർത്തുവെക്കുകയല്ലാതെ മറ്റൊരു വഴിയുമില്ലായിരുന്നു. പലപ്പോഴും അവ എളുപ്പത്തിൽ മറന്നുപോവുകയും ചെയ്യുമായിരുന്നു. ഓർമ്മ മാത്രമായിരുന്നു അന്നത്തെ പുസ്തകം. ഞാൻ ജനിച്ചത് പുരാതന സുമേറിയയിലാണ്, ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 3500-ൽ. ഇന്നത്തെപ്പോലെ അക്ഷരങ്ങളായിട്ടല്ല ഞാൻ പിറന്നത്. ധാന്യങ്ങളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും കണക്കുകൾ പോലുള്ള പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താൻ വേണ്ടി കളിമൺ ഫലകങ്ങളിൽ കോറിയിട്ട ലളിതമായ ചിത്രങ്ങളായിരുന്നു എൻ്റെ ആദ്യ രൂപം. ഇതിനെ ചിത്രലിപി എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു. ഓരോ ചിത്രത്തിനും ഓരോ അർത്ഥമുണ്ടായിരുന്നു. ഒരു പശുവിൻ്റെ ചിത്രം കണ്ടാൽ അത് ഒരു പശുവിനെയാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് എന്ന് അവർക്ക് മനസ്സിലായി. അങ്ങനെ, ആദ്യമായി മനുഷ്യൻ്റെ ഓർമ്മകൾ കളിമണ്ണിൽ പതിഞ്ഞു.
എല്ലാ കാര്യങ്ങൾക്കും ചിത്രം വരയ്ക്കുന്നത് വളരെ പതുക്കെയുള്ള ഒരു ജോലിയായിരുന്നു. മാത്രമല്ല, സ്നേഹം, ധൈര്യം പോലുള്ള ആശയങ്ങൾ ചിത്രങ്ങളായി വരയ്ക്കാൻ പ്രയാസവുമായിരുന്നു. അതുകൊണ്ട് സുമേറിയക്കാർ ഒരു പുതിയ വഴി കണ്ടെത്തി. ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 3000-ൽ അവർ എൻ്റെ ചിത്രരൂപങ്ങളെ ലളിതമായ ആകൃതികളാക്കി മാറ്റി. നനഞ്ഞ കളിമണ്ണിൽ ഒരുതരം സ്റ്റൈലസ് ഉപയോഗിച്ച് പതിപ്പിക്കുന്ന ആപ്പുപോലുള്ള അടയാളങ്ങളായിരുന്നു അത്. ഇതിനെയാണ് ക്യൂണിഫോം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. ഇത് ഒരു വലിയ മാറ്റമായിരുന്നു. ഇതേ സമയത്ത്, ഈജിപ്തിൽ ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 3200-ൽ ഹീറോഗ്ലിഫ്സ് എന്ന മനോഹരമായ മറ്റൊരു രൂപത്തിലും ഞാൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടിരുന്നു. ക്യൂണിഫോം വന്നതോടെ എനിക്ക് വസ്തുക്കളെ മാത്രമല്ല, ശബ്ദങ്ങളെയും ആശയങ്ങളെയും പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. അതോടെ മനുഷ്യർക്ക് ആദ്യമായി നിയമങ്ങളും കവിതകളും ഇതിഹാസ കഥകളും എഴുതിവെക്കാൻ സാധിച്ചു. തലമുറകളിലേക്ക് കൈമാറാനുള്ള അറിവുകൾ ഞാൻ എൻ്റെയുള്ളിൽ ഭദ്രമായി സൂക്ഷിക്കാൻ തുടങ്ങി.
എൻ്റെ അടുത്ത വലിയ യാത്ര ഒരു അക്ഷരമാലയായി മാറുന്നതായിരുന്നു. ഇതിന് എന്നെ സഹായിച്ചത് ഫൊനീഷ്യക്കാരാണ്. അവർ കടലിലൂടെ യാത്ര ചെയ്ത് കച്ചവടം നടത്തുന്നവരായിരുന്നു. ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 1200-ൽ അവർ വളരെ ലളിതമായ ഒരു രീതി കണ്ടുപിടിച്ചു. ഓരോ അടയാളവും ഓരോ ശബ്ദത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഒരു സംവിധാനമായിരുന്നു അത്. ഇത് എന്നെ പഠിക്കാൻ വളരെ എളുപ്പമാക്കി. ഒരുപാട് ചിത്രങ്ങൾ ഓർത്തുവെക്കുന്നതിന് പകരം കുറച്ച് അടയാളങ്ങൾ പഠിച്ചാൽ മതിയായിരുന്നു. പിന്നീട്, ഏകദേശം ക്രിസ്തുവിന് മുൻപ് 800-ൽ ഗ്രീക്കുകാർ ഈ ആശയം സ്വീകരിച്ചു. അവർ അതിലേക്ക് സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ കൂടി ചേർത്തപ്പോൾ ഞാൻ ഒരു സമ്പൂർണ്ണ അക്ഷരമാലയായി മാറി. അതോടെ, സാധാരണക്കാർക്കുപോലും എന്നെ വായിക്കാനും എഴുതാനും എളുപ്പത്തിൽ സാധിച്ചു. അറിവ് കുറച്ചുപേരുടെ മാത്രം സ്വകാര്യതയല്ലാതായി മാറി.
ഒരു കളിമൺ ഫലകത്തിലെ അടയാളത്തിൽ നിന്ന് തുടങ്ങിയ എൻ്റെ യാത്ര ഇന്ന് എവിടെയെത്തി നിൽക്കുന്നുവെന്ന് നോക്കൂ. പുസ്തകങ്ങളിലും, കമ്പ്യൂട്ടർ സ്ക്രീനുകളിലും, നിങ്ങൾ കൂട്ടുകാർക്ക് അയക്കുന്ന സന്ദേശങ്ങളിലും ഞാനുണ്ട്. ഇന്ന് ഞാൻ എല്ലാവരുടേതുമാണ്. ലോകത്തിൻ്റെ ഏത് കോണിലിരുന്നും ആശയങ്ങൾ പങ്കുവെക്കാൻ ഞാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഞാൻ വെറുമൊരു അടയാളമല്ല, നിങ്ങളുടെ ചിന്തകളും സ്വപ്നങ്ങളും കഥകളും ലോകത്തോട് പറയാനുള്ള ഒരു ശക്തമായ ഉപകരണമാണ്. എൻ്റെ കഥ ഇനിയും തുടരുകയാണ്, അത് നിങ്ങളിലൂടെയാണ്. നിങ്ങളുടെ ഓരോ വാക്കിലും ഞാൻ ജീവിക്കുന്നു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ഒരു കൂട്ടം ചിഹ്നങ്ങളോ അടയാളങ്ങളോ ഉപയോഗിച്ച് ഭാഷയെ ഒരു പാഠ മാധ്യമത്തിൽ രേഖപ്പെടുത്തുന്ന രീതിയാണ് എഴുത്ത്. കാലത്തിനും ദേശത്തിനും അതീതമായി അറിവും ചരിത്രവും സംസ്കാരവും സംരക്ഷിക്കാനും കൈമാറാനും അനുവദിക്കുന്ന ഒരു സുപ്രധാന മനുഷ്യ വികാസമാണിത്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
സുമേറിയക്കാർ എന്തിനാണ് തുടക്കത്തിൽ എഴുത്ത് ഉപയോഗിച്ചിരുന്നത്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ