പോളിനേഷ്യ
പസഫിക് സമുദ്രത്തിലെ ഒരു വിശാലമായ പ്രദേശം, 1…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 3–5 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 1–5
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 8-10 · CEFR B1
27 ഭാഷകളിൽ 164,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
പോളിനേഷ്യ വേണമോ?
ചൂടുള്ള സൂര്യരശ്മി എന്റെ നീലജലത്തിൽ തട്ടി തിളങ്ങുന്നു. ആയിരക്കണക്കിന് അഗ്നിപർവ്വത ദ്വീപുകളും പവിഴപ്പുറ്റുകളും രത്നങ്ങൾ പോലെ ചിതറിക്കിടക്കുന്നു. ശാന്തസമുദ്രത്തിന്റെ വിശാലമായ ഒരു ഭാഗമാണ് ഞാൻ. ശക്തമായ സമുദ്രജലപ്രവാഹങ്ങൾ എന്റെ ദ്വീപുകളെ തമ്മിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. ഞാൻ ദ്വീപുകളുടെ ഒരു വലിയ ത്രികോണമാണ്, കടലിലുടനീളം വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്ന കരയുടെയും വെള്ളത്തിന്റെയും ഒരു കുടുംബം. ഞാൻ പോളിനേഷ്യയാണ്.
എന്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് വളരെക്കാലം മുൻപാണ്. ഏകദേശം 1500 BCE-യിൽ, ഏഷ്യയ്ക്ക് സമീപമുള്ള ദ്വീപുകളിൽ നിന്ന് ലപിത എന്ന ധീരരായ ഒരു ജനത എന്റെ പടിഞ്ഞാറൻ ഭാഗത്തേക്ക് കപ്പൽ യാത്ര തുടങ്ങി. അവർ വളരെ കഴിവുള്ളവരായിരുന്നു. വാ'അ കൗലുഅ എന്ന് വിളിക്കുന്ന, ഇരട്ട корпусаുള്ള വലിയ തോണികളിലാണ് അവർ യാത്ര ചെയ്തിരുന്നത്. അവ വെള്ളത്തിൽ പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന ചെറിയ ഗ്രാമങ്ങൾ പോലെയായിരുന്നു. ഭൂപടങ്ങളോ വടക്കുനോക്കിയന്ത്രങ്ങളോ ഇല്ലാതെ അവർ എങ്ങനെ വഴി കണ്ടെത്തിയെന്നോ? അതിനെയാണ് 'വഴി കണ്ടെത്തൽ' എന്ന് പറയുന്നത്. രാത്രിയിൽ നക്ഷത്രങ്ങളെ നോക്കിയും പകൽ സൂര്യന്റെ സഞ്ചാരപാത നിരീക്ഷിച്ചും സമുദ്രത്തിലെ ഓളങ്ങളുടെ താളം അനുഭവിച്ചറിഞ്ഞുമായിരുന്നു അവരുടെ യാത്ര. ഈ അറിവ് ഉപയോഗിച്ച്, കാണാൻ പോലും കഴിയാത്ത ചെറിയ ദ്വീപുകൾ അവർ കണ്ടെത്തി. ഏകദേശം 1000 BCE-യോടെ അവർ എന്റെ പടിഞ്ഞാറൻ ദ്വീപുകളായ സമോവയിലും ടോംഗയിലും താമസമുറപ്പിച്ചു.
അവിടെനിന്നും അവർ എന്റെ വിശാലമായ സമുദ്രത്തിലൂടെ കിഴക്കോട്ട് യാത്ര തുടർന്നു. നൂറ്റാണ്ടുകളോളം, പല കുടുംബങ്ങളും അജ്ഞാതമായ സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്തു. പുതിയ ജീവിതം തുടങ്ങാനായി അവർ ചേമ്പ്, മധുരക്കിഴങ്ങ് തുടങ്ങിയ സസ്യങ്ങളും കോഴികളെയും പന്നികളെയും പോലുള്ള മൃഗങ്ങളെയും കൂടെ കൊണ്ടുപോയി. ഏകദേശം 300 CE-യോടെ അവർ മാർക്വേസസ് ദ്വീപുകളിലും താഹിതിയിലും എത്തി. അവിടെനിന്ന്, ഈ മഹാ നാവികർ എന്റെ ത്രികോണത്തിന്റെ ഏറ്റവും ദൂരെയുള്ള കോണുകളിലേക്ക് യാത്ര തുടർന്നു. ഏകദേശം 400 CE-യിൽ വടക്ക് ഹവായിയൻ ദ്വീപുകളിലും, 800 CE-യോടെ തെക്കുകിഴക്ക് റാപ്പ നൂയിയിലും (ഈസ്റ്റർ ദ്വീപ്), ഒടുവിൽ ഏകദേശം 1250 CE-യിൽ തെക്കുപടിഞ്ഞാറ് അവോട്ടിറോവയിലും (ന്യൂസിലാൻഡ്) അവർ എത്തിച്ചേർന്നു. ഓരോ സ്ഥലത്തും അതിശയകരമായ സംസ്കാരങ്ങൾ വളർന്നുവന്നു. റാപ്പ നൂയിയിലെ ഭീമാകാരമായ കൽപ്രതിമകളായ മോവായി മുതൽ ഹവായിയിലെ മനോഹരമായ ഹൂല നൃത്തം വരെ ഇതിന് ഉദാഹരണങ്ങളാണ്.
പോളിനേഷ്യ: നക്ഷത്രങ്ങളും കടലും പറഞ്ഞ കഥ
ചൂടുള്ള സൂര്യരശ്മി എന്റെ നീലജലത്തിൽ തട്ടി തിളങ്ങുന്നു. ആയിരക്കണക്കിന് അഗ്നിപർവ്വത ദ്വീപുകളും പവിഴപ്പുറ്റുകളും രത്നങ്ങൾ പോലെ ചിതറിക്കിടക്കുന്നു. ശാന്തസമുദ്രത്തിന്റെ വിശാലമായ ഒരു ഭാഗമാണ് ഞാൻ. ശക്തമായ സമുദ്രജലപ്രവാഹങ്ങൾ എന്റെ ദ്വീപുകളെ തമ്മിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. ഞാൻ ദ്വീപുകളുടെ ഒരു വലിയ ത്രികോണമാണ്, കടലിലുടനീളം വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്ന കരയുടെയും വെള്ളത്തിന്റെയും ഒരു കുടുംബം. ഞാൻ പോളിനേഷ്യയാണ്.
എന്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് വളരെക്കാലം മുൻപാണ്. ഏകദേശം 1500 BCE-യിൽ, ഏഷ്യയ്ക്ക് സമീപമുള്ള ദ്വീപുകളിൽ നിന്ന് ലപിത എന്ന ധീരരായ ഒരു ജനത എന്റെ പടിഞ്ഞാറൻ ഭാഗത്തേക്ക് കപ്പൽ യാത്ര തുടങ്ങി. അവർ വളരെ കഴിവുള്ളവരായിരുന്നു. വാ'അ കൗലുഅ എന്ന് വിളിക്കുന്ന, ഇരട്ട корпусаുള്ള വലിയ തോണികളിലാണ് അവർ യാത്ര ചെയ്തിരുന്നത്. അവ വെള്ളത്തിൽ പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന ചെറിയ ഗ്രാമങ്ങൾ പോലെയായിരുന്നു. ഭൂപടങ്ങളോ വടക്കുനോക്കിയന്ത്രങ്ങളോ ഇല്ലാതെ അവർ എങ്ങനെ വഴി കണ്ടെത്തിയെന്നോ? അതിനെയാണ് 'വഴി കണ്ടെത്തൽ' എന്ന് പറയുന്നത്. രാത്രിയിൽ നക്ഷത്രങ്ങളെ നോക്കിയും പകൽ സൂര്യന്റെ സഞ്ചാരപാത നിരീക്ഷിച്ചും സമുദ്രത്തിലെ ഓളങ്ങളുടെ താളം അനുഭവിച്ചറിഞ്ഞുമായിരുന്നു അവരുടെ യാത്ര. ഈ അറിവ് ഉപയോഗിച്ച്, കാണാൻ പോലും കഴിയാത്ത ചെറിയ ദ്വീപുകൾ അവർ കണ്ടെത്തി. ഏകദേശം 1000 BCE-യോടെ അവർ എന്റെ പടിഞ്ഞാറൻ ദ്വീപുകളായ സമോവയിലും ടോംഗയിലും താമസമുറപ്പിച്ചു.
അവിടെനിന്നും അവർ എന്റെ വിശാലമായ സമുദ്രത്തിലൂടെ കിഴക്കോട്ട് യാത്ര തുടർന്നു. നൂറ്റാണ്ടുകളോളം, പല കുടുംബങ്ങളും അജ്ഞാതമായ സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്തു. പുതിയ ജീവിതം തുടങ്ങാനായി അവർ ചേമ്പ്, മധുരക്കിഴങ്ങ് തുടങ്ങിയ സസ്യങ്ങളും കോഴികളെയും പന്നികളെയും പോലുള്ള മൃഗങ്ങളെയും കൂടെ കൊണ്ടുപോയി. ഏകദേശം 300 CE-യോടെ അവർ മാർക്വേസസ് ദ്വീപുകളിലും താഹിതിയിലും എത്തി. അവിടെനിന്ന്, ഈ മഹാ നാവികർ എന്റെ ത്രികോണത്തിന്റെ ഏറ്റവും ദൂരെയുള്ള കോണുകളിലേക്ക് യാത്ര തുടർന്നു. ഏകദേശം 400 CE-യിൽ വടക്ക് ഹവായിയൻ ദ്വീപുകളിലും, 800 CE-യോടെ തെക്കുകിഴക്ക് റാപ്പ നൂയിയിലും (ഈസ്റ്റർ ദ്വീപ്), ഒടുവിൽ ഏകദേശം 1250 CE-യിൽ തെക്കുപടിഞ്ഞാറ് അവോട്ടിറോവയിലും (ന്യൂസിലാൻഡ്) അവർ എത്തിച്ചേർന്നു. ഓരോ സ്ഥലത്തും അതിശയകരമായ സംസ്കാരങ്ങൾ വളർന്നുവന്നു. റാപ്പ നൂയിയിലെ ഭീമാകാരമായ കൽപ്രതിമകളായ മോവായി മുതൽ ഹവായിയിലെ മനോഹരമായ ഹൂല നൃത്തം വരെ ഇതിന് ഉദാഹരണങ്ങളാണ്.
കുറച്ചുകൂടി ആധുനിക കാലത്തേക്ക് വന്നാൽ, 1700-കളുടെ അവസാനത്തിൽ ക്യാപ്റ്റൻ ജെയിംസ് കുക്കിനെപ്പോലുള്ള യൂറോപ്യൻ പര്യവേക്ഷകർ ഇവിടെയെത്തി. എന്റെ ജനങ്ങളുടെ വഴികണ്ടെത്താനുള്ള കഴിവ് കണ്ട് അവർ അത്ഭുതപ്പെട്ടു. ഈ പുരാതന പാരമ്പര്യങ്ങളുടെ ആധുനിക പുനരുജ്ജീവനം വളരെ പ്രചോദനം നൽകുന്ന ഒന്നാണ്. 1970-കളിൽ നിർമ്മിച്ച ഒരു പരമ്പരാഗത യാത്രാ തോണിയായ ഹോകുലിയയുടെ കഥ കേൾക്കൂ. 1976-ൽ, നക്ഷത്രങ്ങളെയും കടൽത്തിരകളെയും മാത്രം ആശ്രയിച്ച് അത് ഹവായിയിൽ നിന്ന് താഹിതിയിലേക്ക് അവിശ്വസനീയമായ ഒരു യാത്ര നടത്തി. പുരാതന യാത്രകൾ സാധ്യമായിരുന്നു എന്ന് അത് ലോകത്തിന് കാണിച്ചുകൊടുത്തു. വഴികണ്ടെത്തലിന്റെ ആ ആവേശം ഇന്നും ജീവിക്കുന്നു. അത് ആളുകളെ അവരുടെ ചരിത്രവുമായും സമുദ്രവുമായും പരസ്പരവും ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. ഏറ്റവും വലിയ യാത്രകളെ നയിക്കുന്നത് ധൈര്യവും ജ്ഞാനവുമാണെന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
പസഫിക് സമുദ്രത്തിലെ ഒരു വിശാലമായ പ്രദേശം, 1,000-ൽ അധികം ദ്വീപുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതും പോളിനേഷ്യൻ ത്രികോണത്താൽ നിർവചിക്കപ്പെട്ടതുമാണ്. പരമ്പരാഗത വഴികാട്ടൽ വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഭൂമിയിലെ ഏറ്റവും വലിയ വിസ്തൃതികളിലൊന്ന് വാസസ്ഥലമാക്കിയ ഇവിടുത്തെ ജനങ്ങളുടെ അവിശ്വസനീയമായ നാവിക നേട്ടങ്ങൾക്ക് ഇത് പ്രശസ്തമാണ്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
കഥയിൽ, 'വഴി കണ്ടെത്തൽ' എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ