ഷുഗർലോഫ് മൗണ്ടൻ
ബ്രസീലിലെ റിയോ ഡി ജനീറോയിലുള്ള ഒരു പ്രശസ്തമായ കൊടുമുടി.
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 3–5 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 1–5
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 8-10 · CEFR B1
27 ഭാഷകളിൽ 164,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഷുഗർലോഫ് മൗണ്ടൻ വേണമോ?
ഗ്വാനബാര ഉൾക്കടലിലെ തിളങ്ങുന്ന നീല ജലത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ഭീമൻ പഞ്ചസാരയുടെ കട്ട പോലെ ഞാൻ ഉയർന്നുനിൽക്കുന്നു. റിയോ ഡി ജനീറോ എന്ന തിളങ്ങുന്ന നഗരത്തെയും, അതിലെ പ്രശസ്തമായ ബീച്ചുകളെയും, ദൂരെ കാണുന്ന ക്രൈസ്റ്റ് ദി റെഡീമർ പ്രതിമയെയും ഞാൻ നോക്കിക്കാണുന്നു. ഞാൻ എന്നെത്തന്നെ പരിചയപ്പെടുത്താം. നിങ്ങൾക്കെന്നെ ഷുഗർലോഫ് മൗണ്ടൻ എന്ന് അറിയാമായിരിക്കും, അല്ലെങ്കിൽ ഇവിടുത്തെ ആളുകൾ വിളിക്കുന്നതുപോലെ, പാവോ ഡി അസൂക്കർ. എന്റെ മിനുസമാർന്ന വശങ്ങൾ സൂര്യരശ്മിയിൽ തിളങ്ങുന്നത് കാണാൻ നല്ല ഭംഗിയാണ്, ഓരോ ദിവസവും ഉദയവും അസ്തമയവും കാണുന്ന ആദ്യത്തെ ആളുകളിൽ ഒരാളാണ് ഞാൻ.
എന്റെ കഥ വളരെ പുരാതനമാണ്, ഏകദേശം 600 ദശലക്ഷം വർഷങ്ങൾക്ക് മുൻപ് ഭൂമിക്കടിയിലെ ചുട്ടുപഴുത്ത, ഉരുകിയ പാറയിൽ നിന്നാണ് ഞാൻ രൂപംകൊണ്ടത്. ഞാൻ ഗ്രാനൈറ്റും ക്വാർട്സും കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഒരു മോണോലിത്ത് ആണ്, അതായത് ഒരൊറ്റ വലിയ പാറ. ദശലക്ഷക്കണക്കിന് വർഷങ്ങളായി വീശിയടിച്ച കാറ്റും മഴയുമാണ് എന്റെ മിനുസമാർന്നതും ഉരുണ്ടതുമായ താഴികക്കുടത്തിന് രൂപം നൽകിയത്. എന്റെ കാൽക്കലെ വനങ്ങളിൽ താമസിച്ചിരുന്ന ടുപി ജനതയായിരുന്നു എനിക്കറിയാവുന്ന ആദ്യത്തെ മനുഷ്യർ. അവരാണ് എനിക്ക് 'ഉയർന്ന, കൂർത്ത കുന്ന്' എന്നർത്ഥം വരുന്ന ഒരു പേര് നൽകിയത്. അവർ എന്റെ നിഴലിൽ ജീവിച്ചു, എന്റെ കരുത്തിനെ ബഹുമാനിച്ചു, എന്റെ മുകളിൽ എന്തായിരിക്കുമെന്ന് അവർ എപ്പോഴും അത്ഭുതപ്പെട്ടിരിക്കാം.
വലിയ കപ്പലുകളുടെ വരവിനും, 1565 മാർച്ച് 1-ന് എന്റെ അടിവാരത്ത് റിയോ ഡി ജനീറോ എന്ന പുതിയ നഗരം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും ഞാൻ സാക്ഷിയായി. ഒരു ചെറിയ കോട്ടയിൽ നിന്ന് അത് ഒരു വലിയ, തിരക്കേറിയ നഗരമായി വളരുന്നത് ഞാൻ കണ്ടു. നൂറുകണക്കിന് വർഷങ്ങളോളം, ആളുകൾ എന്റെ കുത്തനെയുള്ള വശങ്ങളിലേക്ക് നോക്കി മുകളിൽ എന്തായിരിക്കുമെന്ന് അത്ഭുതപ്പെട്ടു. പക്ഷേ, ഏറ്റവും ധൈര്യശാലികളായ പർവതാരോഹകർക്ക് മാത്രമേ എന്റെ കൊടുമുടിയിൽ എത്താൻ കഴിഞ്ഞിരുന്നുള്ളൂ. താഴെ നഗരം വളരുമ്പോൾ, ഞാൻ ഒരു നിശബ്ദ കാവൽക്കാരനായി നിന്നു, എന്റെ മുകളിലെത്താൻ ഒരു വഴി കണ്ടെത്താൻ മനുഷ്യന്റെ ഭാവനയെ കാത്തിരുന്നു.
ഒരു ഗ്രാനൈറ്റ് ഭീമന്റെ അഭിവാദ്യം
ഗ്വാനബാര ഉൾക്കടലിലെ തിളങ്ങുന്ന നീല ജലത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ഭീമൻ പഞ്ചസാരയുടെ കട്ട പോലെ ഞാൻ ഉയർന്നുനിൽക്കുന്നു. റിയോ ഡി ജനീറോ എന്ന തിളങ്ങുന്ന നഗരത്തെയും, അതിലെ പ്രശസ്തമായ ബീച്ചുകളെയും, ദൂരെ കാണുന്ന ക്രൈസ്റ്റ് ദി റെഡീമർ പ്രതിമയെയും ഞാൻ നോക്കിക്കാണുന്നു. ഞാൻ എന്നെത്തന്നെ പരിചയപ്പെടുത്താം. നിങ്ങൾക്കെന്നെ ഷുഗർലോഫ് മൗണ്ടൻ എന്ന് അറിയാമായിരിക്കും, അല്ലെങ്കിൽ ഇവിടുത്തെ ആളുകൾ വിളിക്കുന്നതുപോലെ, പാവോ ഡി അസൂക്കർ. എന്റെ മിനുസമാർന്ന വശങ്ങൾ സൂര്യരശ്മിയിൽ തിളങ്ങുന്നത് കാണാൻ നല്ല ഭംഗിയാണ്, ഓരോ ദിവസവും ഉദയവും അസ്തമയവും കാണുന്ന ആദ്യത്തെ ആളുകളിൽ ഒരാളാണ് ഞാൻ.
എന്റെ കഥ വളരെ പുരാതനമാണ്, ഏകദേശം 600 ദശലക്ഷം വർഷങ്ങൾക്ക് മുൻപ് ഭൂമിക്കടിയിലെ ചുട്ടുപഴുത്ത, ഉരുകിയ പാറയിൽ നിന്നാണ് ഞാൻ രൂപംകൊണ്ടത്. ഞാൻ ഗ്രാനൈറ്റും ക്വാർട്സും കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഒരു മോണോലിത്ത് ആണ്, അതായത് ഒരൊറ്റ വലിയ പാറ. ദശലക്ഷക്കണക്കിന് വർഷങ്ങളായി വീശിയടിച്ച കാറ്റും മഴയുമാണ് എന്റെ മിനുസമാർന്നതും ഉരുണ്ടതുമായ താഴികക്കുടത്തിന് രൂപം നൽകിയത്. എന്റെ കാൽക്കലെ വനങ്ങളിൽ താമസിച്ചിരുന്ന ടുപി ജനതയായിരുന്നു എനിക്കറിയാവുന്ന ആദ്യത്തെ മനുഷ്യർ. അവരാണ് എനിക്ക് 'ഉയർന്ന, കൂർത്ത കുന്ന്' എന്നർത്ഥം വരുന്ന ഒരു പേര് നൽകിയത്. അവർ എന്റെ നിഴലിൽ ജീവിച്ചു, എന്റെ കരുത്തിനെ ബഹുമാനിച്ചു, എന്റെ മുകളിൽ എന്തായിരിക്കുമെന്ന് അവർ എപ്പോഴും അത്ഭുതപ്പെട്ടിരിക്കാം.
വലിയ കപ്പലുകളുടെ വരവിനും, 1565 മാർച്ച് 1-ന് എന്റെ അടിവാരത്ത് റിയോ ഡി ജനീറോ എന്ന പുതിയ നഗരം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും ഞാൻ സാക്ഷിയായി. ഒരു ചെറിയ കോട്ടയിൽ നിന്ന് അത് ഒരു വലിയ, തിരക്കേറിയ നഗരമായി വളരുന്നത് ഞാൻ കണ്ടു. നൂറുകണക്കിന് വർഷങ്ങളോളം, ആളുകൾ എന്റെ കുത്തനെയുള്ള വശങ്ങളിലേക്ക് നോക്കി മുകളിൽ എന്തായിരിക്കുമെന്ന് അത്ഭുതപ്പെട്ടു. പക്ഷേ, ഏറ്റവും ധൈര്യശാലികളായ പർവതാരോഹകർക്ക് മാത്രമേ എന്റെ കൊടുമുടിയിൽ എത്താൻ കഴിഞ്ഞിരുന്നുള്ളൂ. താഴെ നഗരം വളരുമ്പോൾ, ഞാൻ ഒരു നിശബ്ദ കാവൽക്കാരനായി നിന്നു, എന്റെ മുകളിലെത്താൻ ഒരു വഴി കണ്ടെത്താൻ മനുഷ്യന്റെ ഭാവനയെ കാത്തിരുന്നു.
അപ്പോഴാണ് അഗസ്റ്റോ ഫെരേര റാമോസ് എന്ന ദീർഘവീക്ഷണമുള്ള എഞ്ചിനീയർ വന്നത്. 1908-ൽ, എല്ലാവർക്കും എന്റെ കൊടുമുടി സന്ദർശിക്കാൻ കഴിയുന്ന തരത്തിൽ ഒരു കേബിൾ കാർ അഥവാ 'ബോണ്ടിഞ്ഞോ' നിർമ്മിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് ധീരമായ ഒരു ആശയം തോന്നി. നിർമ്മാണം അവിശ്വസനീയമായ ഒരു വെല്ലുവിളിയായിരുന്നു. തൊഴിലാളികൾ അവരുടെ എല്ലാ ഉപകരണങ്ങളും സാമഗ്രികളുമായി എന്റെ പാറക്കെട്ടുകളിലൂടെ കയറി. ഒടുവിൽ, 1912 ഒക്ടോബർ 27-ന് ആദ്യത്തെ കേബിൾ കാർ ലൈൻ തുറന്നു, 1913 ജനുവരി 18-ന് രണ്ടാമത്തെ ലൈൻ എന്റെ ഏറ്റവും മുകളിലേക്കും എത്തി. എന്റെ വശങ്ങളിലൂടെ ആദ്യത്തെ കാറുകൾ തെന്നിനീങ്ങുന്നത് കാണാൻ ഒരു മാന്ത്രിക അനുഭവം പോലെയായിരുന്നു. താഴെ നിന്നുള്ള ആരവങ്ങൾ എനിക്ക് കേൾക്കാമായിരുന്നു.
1972-ൽ, യാത്രക്കാർക്ക് 360-ഡിഗ്രി കാഴ്ച നൽകുന്ന ആധുനിക ബബിൾ ആകൃതിയിലുള്ള കാറുകൾ സ്ഥാപിച്ചു. ഇപ്പോൾ, ഓരോ വർഷവും ലോകത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാഗത്തുനിന്നും ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തോഷിക്കുന്നു. ഞാൻ വലിയ സ്വപ്നങ്ങളുടെയും സാഹസികതയുടെയും പ്രതീകമാണ്. ധൈര്യവും സമർത്ഥമായ ഒരു ആശയവും ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അത്ഭുതകരമായ പുതിയ ഉയരങ്ങളിൽ എത്താൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ എല്ലാവർക്കും കാണിച്ചുകൊടുക്കുന്നു. എന്റെ മനോഹരമായ നഗരത്തിന്റെ ഗംഭീരമായ കാഴ്ച പങ്കുവെച്ചുകൊണ്ട് ഞാൻ എപ്പോഴും ഇവിടെയുണ്ടാകും.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ബ്രസീലിലെ റിയോ ഡി ജനീറോയിലുള്ള ഒരു പ്രശസ്തമായ കൊടുമുടി. അതിന്റെ വ്യതിരിക്തമായ ആകൃതിക്കും വിശാലമായ കാഴ്ചകൾക്കും പേരുകേട്ടതാണ്. ഗ്ലാസ് ഭിത്തിയുള്ള കേബിൾ കാർ വഴി ഇവിടെയെത്താം.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
നൂറുകണക്കിന് വർഷങ്ങളോളം ഷുഗർലോഫ് പർവതത്തിന്റെ മുകളിലെത്താൻ പ്രയാസമായിരുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ