Rewolucja meksykańska
Wielki konflikt zbrojny trwający od 1910 do około 1920 roku…
Czytane w Klasy K-2 Słuchaj w K–3
Drukuj i twórz
Klucze odpowiedzi·Bez przygotowań·Darmowe z kontem
27 arkusze robocze · klucze odpowiedzi · pełna historia · quiz · Wiek 6-8 · CEFR A2
Dodatkowo dodaje 164,000+ więcej opowieści w 27 językach, audio do każdej z nich oraz materiały do druku dla wszystkich.
Chcesz tylko Rewolucja meksykańska?
Cześć, nazywam się Emiliano Zapata. Mieszkałem w pięknym miejscu w Meksyku zwanym Morelos. Pola były tu zielone, a ziemia była idealna do uprawy kukurydzy i fasoli. Ale mieliśmy wielki problem. Chociaż to my, biedni rolnicy, pracowaliśmy na tej ziemi każdego dnia, nie należała ona do nas. Bogaci właściciele ziemscy, którym pomagał prezydent Porfirio Díaz, zabierali nam nasze małe działki. Pamiętam, jak pewnego dnia zobaczyłem mojego tatę, który był bardzo smutny, ponieważ straciliśmy naszą ziemię. Obiecałem mu wtedy: „Tato, kiedy dorosnę, odzyskam ją dla nas”. Ta obietnica stała się misją całego mojego życia. Wiedziałem, że muszę walczyć o to, co słuszne, nie tylko dla mojej rodziny, ale dla wszystkich rolników.
Z biegiem lat coraz więcej ludzi w całym Meksyku czuło się nieszczęśliwych. Wszyscy widzieli, że sytuacja jest niesprawiedliwa. Wtedy pojawił się odważny człowiek o imieniu Francisco Madero. Wezwał on wszystkich, by powstali i zawalczyli o lepszy, bardziej sprawiedliwy Meksyk. Powiedział, że walka rozpocznie się 20 listopada 1910 roku. Gdy usłyszałem jego słowa, wiedziałem, że nadszedł czas, by dotrzymać obietnicy danej mojemu tacie. Zebrałem moich przyjaciół, sąsiadów i innych rolników, którzy czuli to samo co ja. Razem stworzyliśmy Armię Wyzwolenia Południa. Nasze zawołanie było proste, ale bardzo ważne: „Tierra y Libertad!”, co po hiszpańsku oznacza „Ziemia i Wolność!”. Dla nas oznaczało to, że ziemia, na której tak ciężko pracowaliśmy, powinna należeć do nas. Chcieliśmy wolności, by móc uprawiać własne jedzenie i dbać o nasze rodziny bez strachu, że ktoś nam wszystko odbierze. To było nasze wielkie marzenie.
Emiliano Zapata i walka o ziemię
Cześć, nazywam się Emiliano Zapata. Mieszkałem w pięknym miejscu w Meksyku zwanym Morelos. Pola były tu zielone, a ziemia była idealna do uprawy kukurydzy i fasoli. Ale mieliśmy wielki problem. Chociaż to my, biedni rolnicy, pracowaliśmy na tej ziemi każdego dnia, nie należała ona do nas. Bogaci właściciele ziemscy, którym pomagał prezydent Porfirio Díaz, zabierali nam nasze małe działki. Pamiętam, jak pewnego dnia zobaczyłem mojego tatę, który był bardzo smutny, ponieważ straciliśmy naszą ziemię. Obiecałem mu wtedy: „Tato, kiedy dorosnę, odzyskam ją dla nas”. Ta obietnica stała się misją całego mojego życia. Wiedziałem, że muszę walczyć o to, co słuszne, nie tylko dla mojej rodziny, ale dla wszystkich rolników.
Z biegiem lat coraz więcej ludzi w całym Meksyku czuło się nieszczęśliwych. Wszyscy widzieli, że sytuacja jest niesprawiedliwa. Wtedy pojawił się odważny człowiek o imieniu Francisco Madero. Wezwał on wszystkich, by powstali i zawalczyli o lepszy, bardziej sprawiedliwy Meksyk. Powiedział, że walka rozpocznie się 20 listopada 1910 roku. Gdy usłyszałem jego słowa, wiedziałem, że nadszedł czas, by dotrzymać obietnicy danej mojemu tacie. Zebrałem moich przyjaciół, sąsiadów i innych rolników, którzy czuli to samo co ja. Razem stworzyliśmy Armię Wyzwolenia Południa. Nasze zawołanie było proste, ale bardzo ważne: „Tierra y Libertad!”, co po hiszpańsku oznacza „Ziemia i Wolność!”. Dla nas oznaczało to, że ziemia, na której tak ciężko pracowaliśmy, powinna należeć do nas. Chcieliśmy wolności, by móc uprawiać własne jedzenie i dbać o nasze rodziny bez strachu, że ktoś nam wszystko odbierze. To było nasze wielkie marzenie.
Walka była długa i trudna. Nawet po tym, jak prezydent Díaz opuścił Meksyk, nasze problemy się nie skończyły. Nowi przywódcy obiecywali zmiany, ale nie spieszyli się z pomocą biednym ludziom. Wiedziałem, że nie możemy się poddać. Stworzyłem więc specjalny plan, który nazwałem Planem z Ayala. Była to lista zasad, która przypominała wszystkim o naszym najważniejszym celu: ziemia musi wrócić do rolników. To było serce naszej walki. Jazda na koniu u boku moich żołnierzy była niesamowitym uczuciem. Nie byliśmy tylko armią, byliśmy jak wielka rodzina, zjednoczona wspólnym marzeniem o sprawiedliwości. Dbaliśmy o siebie nawzajem i nigdy nie zapomnieliśmy, o co walczymy. Chcieliśmy po prostu sprawiedliwego życia dla naszych dzieci.
Nie doczekałem końca walki, ale idee, o które walczyłem, żyły dalej. Moje marzenie o „Ziemi i Wolności” było jak ziarno zasiane w sercach ludzi. To ziarno wyrosło i stało się częścią nowych zasad Meksyku, zapisanych w dokumencie zwanym Konstytucją z 1917 roku. Dzięki naszej walce w końcu zapisano, że ziemia powinna należeć do tych, którzy ją uprawiają. Moja walka pokazała, że nawet jedna osoba może rozpocząć wielką zmianę, jeśli tylko odważy się stanąć w obronie tego, co jest słuszne i sprawiedliwe dla wszystkich. Pamiętajcie, że zawsze warto walczyć o dobro.
Fakty wow
O
Wielki konflikt zbrojny trwający od 1910 do około 1920 roku, który radykalnie zmienił meksykańską kulturę i rząd, prowadząc do nowej konstytucji i znaczących reform społecznych.
Zrób quiz
Pytanie 1 z 4
Dlaczego Emiliano Zapata obiecał swojemu tacie, że odzyska ich ziemię?
Zbadaj następne
Chcesz zrobić jeszcze więcej?
Wyjdź poza eksplorację. Odblokuj narzędzia, które zamieniają każdą historię w prawdziwą naukę.
Storypie Plus dla rodzin
Pełne historie, quizy i materiały do druku. Noce i przejażdżki samochodowe, uporządkowane.
- Nieograniczone historie audio
- Tryb tworzenia: twoje dziecko jest gwiazdą w historii
- Pobieranie offline
- Materiały do druku i strony do kolorowania
Dlaczego Storypie dla szkół
Zaangażowani uczniowie. Przygotowanie w kilka sekund. Wieczory znów dla Ciebie.
- Arkusze robocze i quizy
- Zarządzanie Klasą
- Ocena formacyjna
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- 27 języków
Dlaczego Storypie dla nauczania w domu
Program nauczania gotowy. Będą prosić o więcej. Godziny z powrotem w Twoim dniu.
- Generator arkuszy roboczych
- Historie audio z perspektywy pierwszej osoby
- Wbudowane quizy zrozumienia
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- Aktywności do druku i zabawy