Джудит Резник
Джудит Резник была американским инженером-электриком, инженером-программистом, биомедицинским инженером…
Читает на Классы 6–8 Слушает на Классы 4–8
Печать и создание
Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом
22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 10-12 · CEFR B2
Плюс добавляет 290,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.
Хотите только Джудит Резник?
Здравствуйте, я Джудит Резник, но вы можете звать меня Джуди. Моя история началась 5-го апреля 1949 года в городе Акрон, штат Огайо. С самого детства меня увлекали две вещи: точность математики и красота классической музыки, которую я играла на фортепиано. Я всегда любила учиться и решать сложные задачи. Эта страсть помогла мне добиться больших успехов в школе. В 1966 году я окончила среднюю школу Файерстоун как лучшая ученица в классе, и я даже получила высший балл на экзамене SAT, что было большой редкостью. Уже тогда я знала, что хочу посвятить свою жизнь науке и технике, и эти ранние успехи стали первой ступенькой на пути к моей мечте.
После школы я решила изучать электротехнику в Университете Карнеги-Меллона. В то время это была необычная сфера для женщин, и в моей группе их было очень мало, но меня это не останавливало. Я с увлечением погрузилась в учёбу и в 1970 году получила диплом. Моя первая работа была в компании RCA, где я работала инженером. Но жажда знаний не покидала меня. Я чувствовала, что могу достичь большего, поэтому вернулась в университет. В 1977 году я защитила докторскую диссертацию по электротехнике в Университете Мэриленда. Кроме того, я работала научным сотрудником в области биомедицинской инженерии, исследуя, как технологии могут помочь медицине. Мне нравилось изучать разные научные области и применять свои знания на практике.
Поворотный момент в моей жизни наступил в 1977 году, когда я увидела объявление, которое изменило всё. НАСА набирало новый класс астронавтов, и впервые в истории они приглашали женщин! Я почувствовала невероятное волнение. Это был мой шанс. Процесс отбора был чрезвычайно сложным: тысячи талантливых учёных, пилотов и инженеров со всей страны подали заявки. Я прошла множество тестов, собеседований и медицинских обследований. И вот, 16-го января 1978 года я получила новость: меня выбрали! Я стала одной из шести первых женщин-астронавтов НАСА, вместе с моей коллегой Салли Райд. Начались годы интенсивных тренировок. Мы учились летать на сверхзвуковых реактивных самолётах, часами работали в гигантских тренажёрах, имитирующих условия космоса, и изучали все системы космического корабля. Это было трудно, но я чувствовала, что приближаюсь к своей главной цели.
Джудит Резник: Мечты о звёздах
Здравствуйте, я Джудит Резник, но вы можете звать меня Джуди. Моя история началась 5-го апреля 1949 года в городе Акрон, штат Огайо. С самого детства меня увлекали две вещи: точность математики и красота классической музыки, которую я играла на фортепиано. Я всегда любила учиться и решать сложные задачи. Эта страсть помогла мне добиться больших успехов в школе. В 1966 году я окончила среднюю школу Файерстоун как лучшая ученица в классе, и я даже получила высший балл на экзамене SAT, что было большой редкостью. Уже тогда я знала, что хочу посвятить свою жизнь науке и технике, и эти ранние успехи стали первой ступенькой на пути к моей мечте.
После школы я решила изучать электротехнику в Университете Карнеги-Меллона. В то время это была необычная сфера для женщин, и в моей группе их было очень мало, но меня это не останавливало. Я с увлечением погрузилась в учёбу и в 1970 году получила диплом. Моя первая работа была в компании RCA, где я работала инженером. Но жажда знаний не покидала меня. Я чувствовала, что могу достичь большего, поэтому вернулась в университет. В 1977 году я защитила докторскую диссертацию по электротехнике в Университете Мэриленда. Кроме того, я работала научным сотрудником в области биомедицинской инженерии, исследуя, как технологии могут помочь медицине. Мне нравилось изучать разные научные области и применять свои знания на практике.
Поворотный момент в моей жизни наступил в 1977 году, когда я увидела объявление, которое изменило всё. НАСА набирало новый класс астронавтов, и впервые в истории они приглашали женщин! Я почувствовала невероятное волнение. Это был мой шанс. Процесс отбора был чрезвычайно сложным: тысячи талантливых учёных, пилотов и инженеров со всей страны подали заявки. Я прошла множество тестов, собеседований и медицинских обследований. И вот, 16-го января 1978 года я получила новость: меня выбрали! Я стала одной из шести первых женщин-астронавтов НАСА, вместе с моей коллегой Салли Райд. Начались годы интенсивных тренировок. Мы учились летать на сверхзвуковых реактивных самолётах, часами работали в гигантских тренажёрах, имитирующих условия космоса, и изучали все системы космического корабля. Это было трудно, но я чувствовала, что приближаюсь к своей главной цели.
Моя мечта осуществилась 30-го августа 1984 года. В тот день я отправилась в свой первый космический полёт на борту шаттла «Дискавери». Это была самая первая миссия для этого корабля, названная STS-41-D. Ощущения были невероятными. Когда двигатели включились и шаттл оторвался от земли, я почувствовала огромную силу, а затем, достигнув орбиты, наступила полная невесомость. Вид Земли из космоса был захватывающим — голубой шар, парящий в темноте. В качестве специалиста миссии я отвечала за управление роботизированной рукой шаттла, помогая разворачивать солнечные панели. В космосе произошёл забавный момент, который стал знаменитым: мои длинные кудрявые волосы в невесомости поднялись и плавали вокруг моей головы, создавая смешной ореол. В тот день я стала второй американской женщиной, побывавшей в космосе, и это была огромная честь.
После моего первого успешного полёта я с нетерпением ждала новой возможности вернуться к звёздам. Вскоре мне оказали честь, выбрав меня для второй космической миссии — STS-51-L на борту шаттла «Челленджер». Я была очень рада снова работать с командой профессионалов, и мы все разделяли общее волнение перед предстоящим полётом. Эта миссия была особенной, потому что в нашем экипаже была Криста Маколифф, которая должна была стать первым учителем в космосе. Нашей задачей было развернуть спутник и провести научные эксперименты. Мы все чувствовали огромную ответственность и гордость, готовясь к этому важному запуску.
Моё второе путешествие в космос состоялось 28-го января 1986 года на борту шаттла «Челленджер». Этот день стал днём великой скорби для нации и всего мира, когда миссия трагически завершилась всего через 73 секунды после старта. Мне было 36 лет. Хотя моя жизнь оказалась короче, чем я планировала, меня помнят как пионера, который помог проложить путь для женщин в инженерии и освоении космоса. Я надеюсь, что моя история вдохновит вас следовать за своим любопытством, усердно работать и всегда тянуться к своим собственным звёздам.
Удивительные факты
О нас
Джудит Резник была американским инженером-электриком, инженером-программистом, биомедицинским инженером, пилотом и астронавтом НАСА, ставшей второй американкой в космосе. Она трагически погибла во время запуска шаттла «Челленджер» в 1986 году.
Пройти викторину
Вопрос 1 из 5
Что мотивировало Джудит Резник подать заявку в НАСА в 1977 году?
Исследуйте дальше
Хотите сделать еще больше?
Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.
Storypie Plus для семей
Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.
- Неограниченные аудиостории
- Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
- Скачивание для оффлайна
- Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Почему Storypie для школ
Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.
- Рабочие листы и викторины
- Управление классом
- Формирующее оценивание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- 27 языков
Почему Storypie для домашнего обучения
Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.
- Генератор рабочих листов
- Аудиоистории от первого лица
- Встроенные тесты на понимание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- Печатные и активные задания