கன்பூசியஸ்
கன்பூசியஸ் ஒரு சீன தத்துவஞானி, ஆசிரியர் மற்றும் அரசியல்வாதி ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அட்டை இல்லை, உறுதி இல்லை. உண்மையான செய்தி வந்தால் ஒரு மின்னஞ்சல், நிறுத்த ஒரு கிளிக்.
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 102,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
கன்பூசியஸ் வேண்டும்?
என் பெயர் கோங் சியூ, ஆனால் நீங்கள் என்னை கன்ஃபூசியஸ் என்று அறிவீர்கள். நான் கி.மு. 551-ல், இப்போது சீனா என்று அழைக்கப்படும் லூ மாநிலத்தில் பிறந்தேன். நான் மிகவும் சிறுவனாக இருந்தபோது என் தந்தையை இழந்தேன். அது என் குடும்பத்திற்கு ஒரு பெரிய சோகம். என் அம்மா என்னை வளர்க்க மிகவும் கடினமாக உழைத்தார். நாங்கள் ஏழைகளாக இருந்தபோதிலும், எனக்கு அறிவின் மீது தணியாத தாகம் இருந்தது. எங்கள் முன்னோர்களான சோ வம்சத்தின் பழைய சடங்குகள் மற்றும் மரபுகளில் நான் ஆழ்ந்த ஆர்வம் கொண்டிருந்தேன். மற்றவர்களுக்கு வேடிக்கையாக இருந்தாலும், நான் சிறுவயதில் போலி பலிபீடங்களை அமைத்து, பழங்கால சடங்குகளைப் பயிற்சி செய்து விளையாடுவேன். வரலாறு மற்றும் ஒழுங்கின் மீதான இந்த அன்புதான் என் நீண்ட பயணத்தின் முதல் படியாக அமைந்தது. இந்த ஆரம்பகால அனுபவங்கள், ஒரு சமூகத்தில் ஒழுங்கும் மரியாதையும் எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை எனக்குக் கற்பித்தன. என் அம்மா எனக்குக் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்தினார். அதனால், கிடைக்கின்ற ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும் நான் கற்றுக்கொள்ளப் பயன்படுத்தினேன். என் ஆர்வம் வெறும் புத்தக அறிவோடு நிற்கவில்லை, மனிதர்கள் எப்படி வாழ வேண்டும், ஒரு நல்ல சமூகம் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள நான் விரும்பினேன்.
நான் ஒரு பெரிய ஞானியாகப் பிறக்கவில்லை. வாழ்க்கையைக் கற்றுக்கொள்ள நான் கடினமாக உழைக்க வேண்டியிருந்தது. என் இளமைக்காலத்தில், நான் தானியக் களஞ்சியங்களின் காப்பாளராகவும், கால்நடைகளின் மேற்பார்வையாளராகவும் பணியாற்றினேன். இந்த எளிமையான வேலைகள் எனக்கு நேர்மை, பொறுப்பு மற்றும் ஒரு சமூகத்தின் சிறிய பகுதிகள் எவ்வாறு இயங்குகின்றன என்பது பற்றிய முக்கியமான பாடங்களைக் கற்பித்தன. இந்த நேரத்தில்தான், என் உண்மையான நோக்கம் பணம் சம்பாதிப்பது மட்டுமல்ல, சமூகத்தை சிறந்த இடமாக மாற்றுவதே என்பதை நான் உணர்ந்தேன். ஒரு அமைதியான மற்றும் வலிமையான நாடு, அன்பான மற்றும் மரியாதையான மக்களால் கட்டமைக்கப்படுகிறது என்பது எனது முக்கிய யோசனையாகும். 'ரென்' (மற்றவர்களிடம் மனிதாபிமானம் மற்றும் கருணை) மற்றும் 'லி' (சரியான நடத்தை மற்றும் பாரம்பரியத்திற்கான மரியாதை) ஆகிய கருத்துக்களை நான் உருவாக்கினேன். ஆட்சியாளர் முதல் விவசாயி வரை ஒவ்வொருவரும் நேர்மையுடன் நடந்து, மற்றவர்கள் தங்களை எப்படி நடத்த வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்களோ, அப்படியே மற்றவர்களை நடத்தினால், உலகம் ஒரு சிறந்த இடமாக மாறும் என்று நான் நம்பினேன். ஒரு நல்ல குடும்பம் எப்படி நல்ல குடிமக்களை உருவாக்குகிறதோ, அதேபோல நல்ல குடிமக்கள் ஒரு நல்ல அரசை உருவாக்குகிறார்கள். இந்த யோசனைகள் என் வாழ்க்கையின் அடித்தளமாக மாறின, இவற்றை மக்களிடம் கொண்டு சேர்ப்பதே என் லட்சியமானது.
ஞானி கன்ஃபூசியஸின் கதை
என் பெயர் கோங் சியூ, ஆனால் நீங்கள் என்னை கன்ஃபூசியஸ் என்று அறிவீர்கள். நான் கி.மு. 551-ல், இப்போது சீனா என்று அழைக்கப்படும் லூ மாநிலத்தில் பிறந்தேன். நான் மிகவும் சிறுவனாக இருந்தபோது என் தந்தையை இழந்தேன். அது என் குடும்பத்திற்கு ஒரு பெரிய சோகம். என் அம்மா என்னை வளர்க்க மிகவும் கடினமாக உழைத்தார். நாங்கள் ஏழைகளாக இருந்தபோதிலும், எனக்கு அறிவின் மீது தணியாத தாகம் இருந்தது. எங்கள் முன்னோர்களான சோ வம்சத்தின் பழைய சடங்குகள் மற்றும் மரபுகளில் நான் ஆழ்ந்த ஆர்வம் கொண்டிருந்தேன். மற்றவர்களுக்கு வேடிக்கையாக இருந்தாலும், நான் சிறுவயதில் போலி பலிபீடங்களை அமைத்து, பழங்கால சடங்குகளைப் பயிற்சி செய்து விளையாடுவேன். வரலாறு மற்றும் ஒழுங்கின் மீதான இந்த அன்புதான் என் நீண்ட பயணத்தின் முதல் படியாக அமைந்தது. இந்த ஆரம்பகால அனுபவங்கள், ஒரு சமூகத்தில் ஒழுங்கும் மரியாதையும் எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை எனக்குக் கற்பித்தன. என் அம்மா எனக்குக் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்தினார். அதனால், கிடைக்கின்ற ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும் நான் கற்றுக்கொள்ளப் பயன்படுத்தினேன். என் ஆர்வம் வெறும் புத்தக அறிவோடு நிற்கவில்லை, மனிதர்கள் எப்படி வாழ வேண்டும், ஒரு நல்ல சமூகம் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள நான் விரும்பினேன்.
நான் ஒரு பெரிய ஞானியாகப் பிறக்கவில்லை. வாழ்க்கையைக் கற்றுக்கொள்ள நான் கடினமாக உழைக்க வேண்டியிருந்தது. என் இளமைக்காலத்தில், நான் தானியக் களஞ்சியங்களின் காப்பாளராகவும், கால்நடைகளின் மேற்பார்வையாளராகவும் பணியாற்றினேன். இந்த எளிமையான வேலைகள் எனக்கு நேர்மை, பொறுப்பு மற்றும் ஒரு சமூகத்தின் சிறிய பகுதிகள் எவ்வாறு இயங்குகின்றன என்பது பற்றிய முக்கியமான பாடங்களைக் கற்பித்தன. இந்த நேரத்தில்தான், என் உண்மையான நோக்கம் பணம் சம்பாதிப்பது மட்டுமல்ல, சமூகத்தை சிறந்த இடமாக மாற்றுவதே என்பதை நான் உணர்ந்தேன். ஒரு அமைதியான மற்றும் வலிமையான நாடு, அன்பான மற்றும் மரியாதையான மக்களால் கட்டமைக்கப்படுகிறது என்பது எனது முக்கிய யோசனையாகும். 'ரென்' (மற்றவர்களிடம் மனிதாபிமானம் மற்றும் கருணை) மற்றும் 'லி' (சரியான நடத்தை மற்றும் பாரம்பரியத்திற்கான மரியாதை) ஆகிய கருத்துக்களை நான் உருவாக்கினேன். ஆட்சியாளர் முதல் விவசாயி வரை ஒவ்வொருவரும் நேர்மையுடன் நடந்து, மற்றவர்கள் தங்களை எப்படி நடத்த வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்களோ, அப்படியே மற்றவர்களை நடத்தினால், உலகம் ஒரு சிறந்த இடமாக மாறும் என்று நான் நம்பினேன். ஒரு நல்ல குடும்பம் எப்படி நல்ல குடிமக்களை உருவாக்குகிறதோ, அதேபோல நல்ல குடிமக்கள் ஒரு நல்ல அரசை உருவாக்குகிறார்கள். இந்த யோசனைகள் என் வாழ்க்கையின் அடித்தளமாக மாறின, இவற்றை மக்களிடம் கொண்டு சேர்ப்பதே என் லட்சியமானது.
என் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள, நான் ஒரு பள்ளியைத் திறந்தேன். ஏழை, பணக்காரர் என்ற பாகுபாடு இல்லாமல், கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் எவருக்கும் என் கதவுகள் திறந்திருந்தன. பின்னர், கி.மு. 497-ஆம் ஆண்டு வாக்கில், நான் என் சொந்த மாநிலமான லூவை விட்டு ஒரு நீண்ட பயணத்தைத் தொடங்கினேன். கிட்டத்தட்ட 14 ஆண்டுகள், நான் ஒரு மாநிலத்திலிருந்து மற்றொரு மாநிலத்திற்குப் பயணம் செய்தேன். நீதியுடன் ஆட்சி செய்வது குறித்த எனது ஆலோசனைகளைக் கேட்கும் ஒரு ஞானமுள்ள ஆட்சியாளரைக் கண்டுபிடிப்பதே என் நோக்கமாக இருந்தது. இந்தப் பயணத்தில் நான் பல சிரமங்களை எதிர்கொண்டேன். ஏமாற்றங்கள், ஆபத்துகள், மற்றும் என் தேடல் வீணாகிவிடுமோ என்று நான் உணர்ந்த தருணங்களும் இருந்தன. சில ஆட்சியாளர்கள் என் ஆலோசனைகளைப் புறக்கணித்தார்கள், மற்றவர்கள் என்னைப் போட்டியாளராகக் கருதினார்கள். ஆனால், இந்த சவால்களுக்கு மத்தியிலும், என்னுடன் பயணம் செய்த என் விசுவாசமான மாணவர்கள் எனக்குத் துணையாக இருந்தார்கள். அவர்கள் என்னிடமிருந்து கற்றுக்கொண்டார்கள், எங்கள் உரையாடல்களைப் பதிவு செய்தார்கள். இந்தப் பயணம் ஒரு தோல்வி அல்ல. இது எனது யோசனைகள் சோதிக்கப்பட்டு, செம்மைப்படுத்தப்பட்டு, உலகுடன் பகிர்ந்து கொள்ளத் தயாரான ஒரு காலகட்டமாக அமைந்தது. ஒவ்வொரு அனுபவமும், அது நல்லதோ கெட்டதோ, எனக்கு ஒரு புதிய பாடத்தைக் கற்பித்தது.
கி.மு. 484-ல், நான் ஒரு முதியவனாக என் சொந்த ஊரான லூவுக்குத் திரும்பினேன். என் வாழ்நாளில் ஒரு tökéletes ஆளுகைக்குட்பட்ட அரசைப் பார்க்க முடியாது என்பதை நான் அப்போது அறிந்திருந்தேன். அதற்காக நான் வருத்தப்படவில்லை. மாறாக, என் இறுதி ஆண்டுகளைக் கற்பிப்பதற்கும், எங்கள் கலாச்சாரத்தின் உன்னதமான நூல்களை ஒழுங்கமைப்பதற்கும் அர்ப்பணித்தேன். கடந்த காலத்தின் ஞானம் தொலைந்து போகாமல் இருப்பதை நான் உறுதி செய்ய விரும்பினேன். கி.மு. 479-ல் நான் இறந்தபோது, என் வேலை முடியவில்லை. அது அப்போதுதான் தொடங்கியது. என் மாணவர்கள் என் போதனைகளைத் தொடர்ந்து பரப்பினார்கள். எனது உரையாடல்களின் தொகுப்பான 'தி அனலெக்ட்ஸ்' என்ற புத்தகம், ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளாக மக்களுடன் நான் தொடர்ந்து பேச அனுமதித்தது. என் இறுதிச் செய்தி இதுதான்: உங்கள் பெரிய கனவுகள் உடனடியாக நனவாகாவிட்டாலும், கற்றல், கருணை மற்றும் கடின உழைப்பின் மூலம் நீங்கள் நடும் விதைகள், நீங்கள் ஒருபோதும் சந்திக்காத தலைமுறைகளுக்கு நிழல் தரும் ஒரு பெரிய காடாக வளரக்கூடும்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
கன்பூசியஸ் ஒரு சீன தத்துவஞானி, ஆசிரியர் மற்றும் அரசியல்வாதி ஆவார். இவர் சீன வரலாற்றின் வசந்த மற்றும் இலையுதிர் காலத்தில் வாழ்ந்தவர். இவரது போதனைகள் 'தி அனலெக்ட்ஸ்' என்ற நூலில் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் அவை கன்பூசியனிசத்தின் அடிப்படையாக அமைந்தன.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கன்ஃபூசியஸின் வாழ்க்கையின் முக்கிய நிகழ்வுகளை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் விவரிக்கவும்.
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்