எமிலி டிக்கின்சன்
எமிலி டிக்கின்சன் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ஒரு சிறந்த அமெரிக்கக் கவிஞர் ஆவார்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 290,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
எமிலி டிக்கின்சன் வேண்டும்?
வணக்கம். என் பெயர் எமிலி டிக்கின்சன், வார்த்தைகளைப் பற்றிய என் கதையை உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். நான் டிசம்பர் 10-ஆம் தேதி, 1830 அன்று, மாசசூசெட்ஸில் உள்ள ஆம்ஹெர்ஸ்ட் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். என் உலகம், 'ஹோம்ஸ்டெட்' என்று நாங்கள் அழைத்த என் குடும்பத்தின் வீடுதான். அங்கே என் தந்தை எட்வர்ட், ஒரு மரியாதைக்குரிய வழக்கறிஞர்; என் அமைதியான தாய், அவரும் எமிலி; என் அண்ணன் ஆஸ்டின்; மற்றும் என் தங்கை லவினியா, நான் எப்போதும் வின்னி என்று அழைப்பேன், ஆகியோருடன் வாழ்ந்தேன். எங்கள் வீடு எப்போதும் பரபரப்பாக இருக்கும், ஆனால் நான் எனக்கென அமைதியான இடங்களைக் கண்டுகொண்டேன். என் குடும்பத்திற்காக ரொட்டி சுடுவது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும், மேலும் எங்கள் தோட்டம்தான் என் மிகப்பெரிய மகிழ்ச்சியாக இருந்தது. அங்கே உள்ள ஒவ்வொரு பூவையும், தேனீயையும் நான் அறிந்திருந்தேன். 1840-ஆம் ஆண்டு முதல், நான் ஆம்ஹெர்ஸ்ட் அகாடமியில் பயின்றேன், அங்கு அறிவியல் மற்றும் எழுத்து போன்ற பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்வதை நான் மிகவும் விரும்பினேன் என்பதை கண்டுகொண்டேன்.
1847-ஆம் ஆண்டில், எனக்குப் பதினாறு வயதாக இருந்தபோது, மவுண்ட் ஹோலியோக் பெண்கள் செமினரியில் படிக்கச் சென்றேன். அது ஒரு புதிய அனுபவமாக இருந்தது, ஆனால் என் வீட்டையும் குடும்பத்தையும் நான் மிகவும் பிரிந்து வாடினேன். கிட்டத்தட்ட ஒரு வருடத்திற்குப் பிறகு, நான் நிரந்தரமாக ஆம்ஹெர்ஸ்டுக்கே திரும்ப முடிவு செய்தேன். ஹோம்ஸ்டெட் என் முழு உலகமாக மாறியது, அதில் நான் முழு மகிழ்ச்சியுடன் இருந்தேன். சாகசங்களை அனுபவிக்க நான் பயணம் செய்ய வேண்டிய அவசியம் இல்லை; அவற்றை நான் புத்தகங்களிலும் என் சொந்தக் கற்பனையிலும் கண்டேன். வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியர் மற்றும் ரால்ப் வால்டோ எமர்சன் போன்ற గొప్ప எழுத்தாளர்களின் படைப்புகளைப் படித்தேன். கவிதைகள் தங்களுக்குள்ளேயே ஒரு சிறிய உலகமாக இருக்க முடியும் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். இந்த ஆண்டுகளில் தான் நான் முழுமையாக என்னை எழுத்துப் பணிக்கு அர்ப்பணிக்கத் தொடங்கினேன். நான் பெரிய, பிரம்மாண்டமான கருத்துக்களைப் பற்றி மட்டும் எழுதவில்லை; என் தரையில் விழும் சூரிய ஒளியின் சாய்வு, ஒரு ஈயின் ரீங்காரம், அல்லது நம்பிக்கை உணர்வு, 'சிறகுகள் கொண்ட ஒரு பொருள்' என்று நான் ஒருமுறை அழைத்தேன், போன்றவற்றைப் பற்றி எழுதினேன்.
எமிலி டிக்கின்சன்: வார்த்தைகளின் உலகில் வாழ்ந்த ஒரு பெண்
வணக்கம். என் பெயர் எமிலி டிக்கின்சன், வார்த்தைகளைப் பற்றிய என் கதையை உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். நான் டிசம்பர் 10-ஆம் தேதி, 1830 அன்று, மாசசூசெட்ஸில் உள்ள ஆம்ஹெர்ஸ்ட் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். என் உலகம், 'ஹோம்ஸ்டெட்' என்று நாங்கள் அழைத்த என் குடும்பத்தின் வீடுதான். அங்கே என் தந்தை எட்வர்ட், ஒரு மரியாதைக்குரிய வழக்கறிஞர்; என் அமைதியான தாய், அவரும் எமிலி; என் அண்ணன் ஆஸ்டின்; மற்றும் என் தங்கை லவினியா, நான் எப்போதும் வின்னி என்று அழைப்பேன், ஆகியோருடன் வாழ்ந்தேன். எங்கள் வீடு எப்போதும் பரபரப்பாக இருக்கும், ஆனால் நான் எனக்கென அமைதியான இடங்களைக் கண்டுகொண்டேன். என் குடும்பத்திற்காக ரொட்டி சுடுவது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும், மேலும் எங்கள் தோட்டம்தான் என் மிகப்பெரிய மகிழ்ச்சியாக இருந்தது. அங்கே உள்ள ஒவ்வொரு பூவையும், தேனீயையும் நான் அறிந்திருந்தேன். 1840-ஆம் ஆண்டு முதல், நான் ஆம்ஹெர்ஸ்ட் அகாடமியில் பயின்றேன், அங்கு அறிவியல் மற்றும் எழுத்து போன்ற பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்வதை நான் மிகவும் விரும்பினேன் என்பதை கண்டுகொண்டேன்.
1847-ஆம் ஆண்டில், எனக்குப் பதினாறு வயதாக இருந்தபோது, மவுண்ட் ஹோலியோக் பெண்கள் செமினரியில் படிக்கச் சென்றேன். அது ஒரு புதிய அனுபவமாக இருந்தது, ஆனால் என் வீட்டையும் குடும்பத்தையும் நான் மிகவும் பிரிந்து வாடினேன். கிட்டத்தட்ட ஒரு வருடத்திற்குப் பிறகு, நான் நிரந்தரமாக ஆம்ஹெர்ஸ்டுக்கே திரும்ப முடிவு செய்தேன். ஹோம்ஸ்டெட் என் முழு உலகமாக மாறியது, அதில் நான் முழு மகிழ்ச்சியுடன் இருந்தேன். சாகசங்களை அனுபவிக்க நான் பயணம் செய்ய வேண்டிய அவசியம் இல்லை; அவற்றை நான் புத்தகங்களிலும் என் சொந்தக் கற்பனையிலும் கண்டேன். வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியர் மற்றும் ரால்ப் வால்டோ எமர்சன் போன்ற గొప్ప எழுத்தாளர்களின் படைப்புகளைப் படித்தேன். கவிதைகள் தங்களுக்குள்ளேயே ஒரு சிறிய உலகமாக இருக்க முடியும் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். இந்த ஆண்டுகளில் தான் நான் முழுமையாக என்னை எழுத்துப் பணிக்கு அர்ப்பணிக்கத் தொடங்கினேன். நான் பெரிய, பிரம்மாண்டமான கருத்துக்களைப் பற்றி மட்டும் எழுதவில்லை; என் தரையில் விழும் சூரிய ஒளியின் சாய்வு, ஒரு ஈயின் ரீங்காரம், அல்லது நம்பிக்கை உணர்வு, 'சிறகுகள் கொண்ட ஒரு பொருள்' என்று நான் ஒருமுறை அழைத்தேன், போன்றவற்றைப் பற்றி எழுதினேன்.
சுமார் 1858-க்கும் 1865-க்கும் இடைப்பட்ட ஆண்டுகள் என் படைப்பாற்றல் மிகுந்த ஆண்டுகளாக இருந்தன. வார்த்தைகள் வெள்ளம் போல் என்னிலிருந்து பொங்கி வழிந்தன, நான் நூற்றுக்கணக்கான கவிதைகளை எழுதினேன். என் காலத்து மற்ற கவிஞர்களைப் போல் நான் எழுதவில்லை. என் கவிதைகள் சிறியதாகவும், எண்ணங்களின் சிறு வெடிப்புகள் போலவும் இருந்தன. வாசகரை நிறுத்தி சிந்திக்க வைக்க நான் கோடுகளைப் பயன்படுத்தினேன், மேலும் வாக்கியங்களின் நடுவில் உள்ள வார்த்தைகளுக்கு சிறப்பு முக்கியத்துவம் கொடுக்க அவற்றை பெரிய எழுத்துக்களில் எழுதினேன். எனக்குக் கிடைத்த எந்தவொரு காகிதத் துண்டிலும் நான் எழுதுவேன். பின்னர், என் கவிதைகளை நான் கையால் தைத்த சிறிய புத்தகங்களில் கவனமாக நகலெடுப்பேன். அவற்றை நான் 'ஃபாசிக்கிள்ஸ்' என்று அழைத்தேன். 1862-ஆம் ஆண்டில், தாமஸ் வென்ட்வொர்த் ஹிக்கின்சன் என்ற ஒரு பிரபலமான ஆசிரியரிடம் ஆலோசனை கேட்க என் சில கவிதைகளை அனுப்பினேன். அவர் அன்பாக இருந்தார், ஆனால் என் அசாதாரண பாணியை அவரால் முழுமையாகப் புரிந்துகொள்ள முடியவில்லை. நான் உயிருடன் இருந்தபோது என் கவிதைகளில் மிகச் சிலவே வெளியிடப்பட்டன, அவ்வாறு வெளியிடப்பட்டவையும் ஆசிரியர்களால் 'சாதாரணமாக' தோற்றமளிக்க மாற்றப்பட்டிருந்தன, அது எப்போதும் எனக்கு ஏமாற்றத்தை அளித்தது. அதனால், என் கவிதைகளை எனக்கே உரிய ரகசியப் புதையலாக வைத்திருந்தேன்.
எனக்கு வயது ஆக ஆக, நான் வீட்டிலேயே இருக்க விரும்பினேன். ஊரில் உள்ளவர்கள் என்னை ஒரு மர்மமாகப் பார்க்கத் தொடங்கினர், குறிப்பாக நான் அடிக்கடி வெள்ளை ஆடைகளை அணியத் தேர்ந்தெடுத்ததால். அவர்கள் என்னை 'ஆம்ஹெர்ஸ்ட்டின் அழகி' என்று அழைத்தனர், நான் ஒரு தனிமை விரும்பி என்று கிசுகிசுத்தனர். ஆனால் நான் தனியாக இல்லை! என் உலகம் நிறைந்திருந்தது. கடிதங்கள் மூலம் நான் ஆழமான மற்றும் அர்த்தமுள்ள நட்பைப் பேணி வந்தேன். பக்கத்து வீட்டில் வசித்த என் அன்பான அண்ணி சூசனுக்கும், சாமுவேல் பவுல்ஸ் மற்றும் நீதிபதி ஓடிஸ் லார்ட் போன்ற மற்ற நண்பர்களுக்கும் நான் தொடர்ந்து கடிதங்கள் எழுதினேன். என் கவிதைகளைப் போலவே என் கடிதங்களும் எண்ணங்களாலும் உணர்வுகளாலும் நிறைந்திருந்தன. என் அறையை விட்டு வெளியேறாமலேயே என்னால் முழுமையாக என்னைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடிந்தது. என் தோட்டம், என் புத்தகங்கள், என் ரொட்டி சுடுதல், மற்றும் என் வார்த்தைகள்—இவைதாம் என் நாட்களை அர்த்தத்துடனும் மகிழ்ச்சியுடனும் நிரப்பின.
நான் 55 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தேன். மே 15-ஆம் தேதி, 1886 அன்று நான் மறைந்த பிறகு, என் தங்கை வின்னி ஒரு நம்பமுடியாத கண்டுபிடிப்பைச் செய்தார். என் அறையில் மறைத்து வைக்கப்பட்டிருந்த, என் ஃபாசிக்கிள்ஸ் மற்றும் கிட்டத்தட்ட 1,800 கவிதைகளைக் கொண்ட பிற காகிதங்கள் நிறைந்த என் மரப்பெட்டியை அவள் கண்டாள். என் வார்த்தைகளை உலகம் படிக்க வேண்டும் என்று வின்னிக்குத் தெரியும். அவள் அயராது உழைத்தாள், 1890-ஆம் ஆண்டில், என் கவிதைகளின் முதல் சிறிய புத்தகம் இறுதியாக வெளியிடப்பட்டது. முதலில், சிலரே அவற்றைப் படித்தனர், ஆனால் காலப்போக்கில், மேலும் மேலும் மக்கள் என் படைப்புகளைக் கண்டறிந்தனர். இன்று, என் கவிதைகள் உலகம் முழுவதும் படிக்கப்படுகின்றன. நான் ஒரு மர்மமானவளாக அல்ல, மாறாக வாழ்க்கையின் மிகச் சிறிய விவரங்களில் முழு பிரபஞ்சத்தையும் கண்டுபிடித்து, அதை எனக்கு மட்டுமேயான தனித்துவமான வழியில் பகிர்ந்து கொண்டதற்காக, அமெரிக்காவின் గొప్ప கவிஞர்களில் ஒருவராக நான் நினைவுகூரப்படுகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
எமிலி டிக்கின்சன் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ஒரு சிறந்த அமெரிக்கக் கவிஞர் ஆவார், அவருடைய வழக்கத்திற்கு மாறான பாணி மற்றும் இயற்கை, மரணம் மற்றும் அழியாமை ஆகியவற்றின் ஆழ்ந்த கருப்பொருள்கள் அவருடைய மரணத்திற்குப் பிறகுதான் பெருமளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்டன.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
இந்தக் கதையின் முக்கியக் கருத்து என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்