ஜேக்கப் பெர்னோலி
ஜேக்கப் பெர்னோலி ஒரு முக்கிய சுவிஸ் கணிதவியலாளர் மற்றும் பெர்னோலி குடும்பத்தின் பல குறிப்பிடத்தக்க…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஜேக்கப் பெர்னோலி வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ஜேக்கப் பெர்னூலி. நான் ஜனவரி 6 ஆம் தேதி, 1655 ஆம் ஆண்டில், சுவிட்சர்லாந்தில் உள்ள பேசல் என்ற அழகான நகரத்தில் பிறந்தேன். என் தந்தை நான் ஒரு மத போதகராக ஆக வேண்டும் என்று விரும்பினார், அவரை மகிழ்ச்சிப்படுத்த நான் தத்துவம் மற்றும் இறையியல் படித்தேன். ஆனால் என் உண்மையான ஆர்வம் ஒரு ரகசியமாக இருந்தது: நான் கணிதம் மற்றும் வானியலில் மிகுந்த ஈடுபாடு கொண்டிருந்தேன்! எனக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கும்போதெல்லாம் அவற்றைப் படிப்பேன், என் குறிக்கோள் 'இன்விடோ பேட்ரே சிடெரா வெர்சோ' என்பதாகும், அதாவது 'என் தந்தையின் விருப்பத்திற்கு எதிராக, நான் நட்சத்திரங்களைப் படிக்கிறேன்'.
1676 ஆம் ஆண்டில் நான் எனது பல்கலைக்கழகப் படிப்பை முடித்தபோது, நான் பயணம் செய்ய முடிவு செய்தேன். அடுத்த சில ஆண்டுகளுக்கு, நான் பிரான்ஸ், இங்கிலாந்து மற்றும் நெதர்லாந்து வழியாகப் பயணம் செய்தேன். அது ஒரு உற்சாகமான நேரம்! நான் ராபர்ட் பாயில் போன்ற பல சிறந்த விஞ்ஞான மனங்களைச் சந்தித்தேன். நாங்கள் யோசனைகளையும் கண்டுபிடிப்புகளையும் பகிர்ந்து கொள்வோம். இந்த பயணம் ஐரோப்பா முழுவதும் அறிவியல் மற்றும் கணிதத்தில் நடந்து கொண்டிருந்த அனைத்து புதிய மற்றும் அற்புதமான விஷயங்களுக்கும் என் மனதைத் திறந்தது.
நான் 1682 ஆம் ஆண்டில் பேசலுக்குத் திரும்பி வந்து கற்பிக்கத் தொடங்கினேன். சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, 1687 ஆம் ஆண்டில், நான் பேசல் பல்கலைக்கழகத்தில் கணிதப் பேராசிரியரானேன். நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன்! என் தம்பி, ஜோஹன், அவரும் ஒரு புத்திசாலித்தனமான கணிதவியலாளர், சிறிது காலம் நாங்கள் ஒன்றாக வேலை செய்தோம். கால்குலஸ் எனப்படும் ஒரு சக்திவாய்ந்த புதிய வகை கணிதத்தைக் கற்றுக்கொண்டு பயன்படுத்திய முதல் நபர்களில் நாங்களும் இருந்தோம். நாங்கள் புதிர்களைத் தீர்த்தோம், ஒருவருக்கொருவர் சவால் விடுத்தோம், இருப்பினும் சில நேரங்களில் எங்கள் சகோதர போட்டி சற்று தீவிரமாகிவிடும்!
ஜேக்கப் பெர்னூலி
வணக்கம்! என் பெயர் ஜேக்கப் பெர்னூலி. நான் ஜனவரி 6 ஆம் தேதி, 1655 ஆம் ஆண்டில், சுவிட்சர்லாந்தில் உள்ள பேசல் என்ற அழகான நகரத்தில் பிறந்தேன். என் தந்தை நான் ஒரு மத போதகராக ஆக வேண்டும் என்று விரும்பினார், அவரை மகிழ்ச்சிப்படுத்த நான் தத்துவம் மற்றும் இறையியல் படித்தேன். ஆனால் என் உண்மையான ஆர்வம் ஒரு ரகசியமாக இருந்தது: நான் கணிதம் மற்றும் வானியலில் மிகுந்த ஈடுபாடு கொண்டிருந்தேன்! எனக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கும்போதெல்லாம் அவற்றைப் படிப்பேன், என் குறிக்கோள் 'இன்விடோ பேட்ரே சிடெரா வெர்சோ' என்பதாகும், அதாவது 'என் தந்தையின் விருப்பத்திற்கு எதிராக, நான் நட்சத்திரங்களைப் படிக்கிறேன்'.
1676 ஆம் ஆண்டில் நான் எனது பல்கலைக்கழகப் படிப்பை முடித்தபோது, நான் பயணம் செய்ய முடிவு செய்தேன். அடுத்த சில ஆண்டுகளுக்கு, நான் பிரான்ஸ், இங்கிலாந்து மற்றும் நெதர்லாந்து வழியாகப் பயணம் செய்தேன். அது ஒரு உற்சாகமான நேரம்! நான் ராபர்ட் பாயில் போன்ற பல சிறந்த விஞ்ஞான மனங்களைச் சந்தித்தேன். நாங்கள் யோசனைகளையும் கண்டுபிடிப்புகளையும் பகிர்ந்து கொள்வோம். இந்த பயணம் ஐரோப்பா முழுவதும் அறிவியல் மற்றும் கணிதத்தில் நடந்து கொண்டிருந்த அனைத்து புதிய மற்றும் அற்புதமான விஷயங்களுக்கும் என் மனதைத் திறந்தது.
நான் 1682 ஆம் ஆண்டில் பேசலுக்குத் திரும்பி வந்து கற்பிக்கத் தொடங்கினேன். சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, 1687 ஆம் ஆண்டில், நான் பேசல் பல்கலைக்கழகத்தில் கணிதப் பேராசிரியரானேன். நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன்! என் தம்பி, ஜோஹன், அவரும் ஒரு புத்திசாலித்தனமான கணிதவியலாளர், சிறிது காலம் நாங்கள் ஒன்றாக வேலை செய்தோம். கால்குலஸ் எனப்படும் ஒரு சக்திவாய்ந்த புதிய வகை கணிதத்தைக் கற்றுக்கொண்டு பயன்படுத்திய முதல் நபர்களில் நாங்களும் இருந்தோம். நாங்கள் புதிர்களைத் தீர்த்தோம், ஒருவருக்கொருவர் சவால் விடுத்தோம், இருப்பினும் சில நேரங்களில் எங்கள் சகோதர போட்டி சற்று தீவிரமாகிவிடும்!
நான் மிகவும் அறியப்பட்ட விஷயங்களில் ஒன்று நிகழ்தகவு - வாய்ப்புகளின் கணிதம் - பற்றிய எனது வேலை. நாம் விஷயங்களின் விளைவைக் கணிக்க முடியுமா என்று நான் அறிய விரும்பினேன், ஒரு மாயப் பந்தால் அல்ல, ஆனால் எண்களால்! நான் பெரிய எண்களின் விதி என்ற ஒரு யோசனையைக் கொண்டு வந்தேன். அது என்னவென்றால், நீங்கள் ஒரு சோதனையை (ஒரு நாணயத்தைச் சுண்டுவது போல) பல, பல முறை திரும்பத் திரும்பச் செய்தால், முடிவுகள் எதிர்பார்த்த விளைவுக்கு நெருக்கமாகவும் நெருக்கமாகவும் வரும். என் யோசனைகள் 'அர்ஸ் கான்ஜெக்டாண்டி' (யூகிக்கும் கலை) என்ற புத்தகத்தில் எழுதப்பட்டன, அது நான் இறந்த பிறகு 1713 ஆம் ஆண்டில் வெளியிடப்பட்டது. இந்த வேலை இன்று நாம் புள்ளிவிவரங்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கான அடித்தளமாக மாறியது.
நான் மடக்கைச் சுருள் எனப்படும் ஒரு சிறப்பு வடிவத்தால் முழுமையாகக் கவரப்பட்டேன். நீங்கள் அதை எவ்வளவு பெரிதாக்கினாலும், வடிவம் அப்படியே இருக்கும். அது இயற்கையில், கடல் சிப்பிகளிலும், விண்மீன் திரள்களின் கைகளிலும் தோன்றுகிறது. நான் அதை 'ஸ்பிரா மிராபிலிஸ்' என்று அழைத்தேன், அதாவது 'அற்புதமான சுருள்'. நான் அதை மிகவும் அழகாகவும் குறியீடாகவும் கண்டேன், அதை என் கல்லறையில் செதுக்கக் கோரினேன்.
நான் 50 வயது வரை வாழ்ந்தேன், ஆகஸ்ட் 16 ஆம் தேதி, 1705 ஆம் ஆண்டில் காலமானேன். ஒரு கல் செதுக்குபவர் தவறுதலாக என் கல்லறையில் வேறு ஒரு சுருளை வைத்திருந்தாலும், என் அற்புதமான சுருளும் என் யோசனைகளும் வாழ்கின்றன. பெரிய எண்களின் விதி போன்ற நான் கண்டுபிடித்த கணித விதிகள், விஞ்ஞானிகள், பொறியாளர்கள் மற்றும் வானிலை முன்னறிவிப்பாளர்களால் கூட ஒவ்வொரு நாளும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. என் கதை, உங்கள் உண்மையான ஆர்வத்தைப் பின்பற்றுவது, அது முதலில் ஒரு ரகசியமாக இருந்தாலும், அற்புதமான கண்டுபிடிப்புகளுக்கு வழிவகுக்கும் என்பதைக் காட்டுகிறது என்று நம்புகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஜேக்கப் பெர்னோலி ஒரு முக்கிய சுவிஸ் கணிதவியலாளர் மற்றும் பெர்னோலி குடும்பத்தின் பல குறிப்பிடத்தக்க உறுப்பினர்களில் ஒருவர். அவர் நிகழ்தகவு மற்றும் நுண்கணிதம் ஆகிய துறைகளில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்புகளைச் செய்தார், இதில் பெரிய எண்களின் விதியை உருவாக்குவதும் அடங்கும்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கதையின் படி, 'இன்விடோ பேட்ரே சிடெரா வெர்சோ' என்பதன் அர்த்தம் என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்