ராபர்ட் பாயில்
ராபர்ட் பாயில் 17 ஆம் நூற்றாண்டின் ஒரு இயற்கை தத்துவஞானி, வேதியியலாளர்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 208,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ராபர்ட் பாயில் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ராபர்ட் பாயில், நான் என் கதையை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். நான் ஜனவரி 25, 1627 அன்று, அயர்லாந்தில் உள்ள லிஸ்மோர் கோட்டை என்ற ஒரு பெரிய வீட்டில் பிறந்தேன். நான் கார்க்கின் ஏர்லுக்கு பதினான்காவது குழந்தை, அதனால் எனக்கு நிறைய உடன்பிறப்புகள் இருந்தனர்! சிறு வயதிலிருந்தே, நான் உலகத்தைப் பற்றி மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டேன் மற்றும் புதிய மொழிகளைப் படிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளவும் விரும்பினேன். எனக்கு எட்டு வயது ஆனபோது, 1635 ஆம் ஆண்டில், இங்கிலாந்தில் உள்ள புகழ்பெற்ற ஈட்டன் கல்லூரியில் படிக்கச் சென்றேன். சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, நான் எனது ஆசிரியருடன் ஐரோப்பா முழுவதும் பயணம் செய்தேன், அது பல புதிய யோசனைகளுக்கும் கலாச்சாரங்களுக்கும் என் கண்களைத் திறந்தது. இந்தப் பயணம், அப்போது 'இயற்கை தத்துவம்' என்று அழைக்கப்பட்ட - இப்போது நீங்கள் அறிவியல் என்று அழைக்கும் - என் வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்ந்த ஆர்வத்தைத் தூண்டியது.
நான் 1644 ஆம் ஆண்டில், ஆங்கில உள்நாட்டுப் போர் என்று அறியப்பட்ட ஒரு பெரிய மாற்றம் மற்றும் மோதலின் காலகட்டத்தில் இங்கிலாந்துக்குத் திரும்பினேன். குழப்பம் இருந்தபோதிலும், எனது அறிவியல் ஆர்வங்களைத் தொடர நான் உறுதியாக இருந்தேன். சோதனைகள் மற்றும் புதிய கண்டுபிடிப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கச் சந்தித்த ஒரு சிந்தனையாளர் குழுவில் நான் சேர்ந்தேன். நாங்கள் எங்கள் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள ரகசியமாகச் சந்தித்ததால், எங்களை 'கண்ணுக்குத் தெரியாத கல்லூரி' என்று அழைத்துக் கொண்டோம். உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான சிறந்த வழி பழைய புத்தகங்களைப் படிப்பது மட்டுமல்ல, கவனமான சோதனைகளை நடத்தி முடிவுகளைக் கவனிப்பதே என்று நாங்கள் நம்பினோம். இது அந்த நேரத்தில் ஒரு புரட்சிகரமான சிந்தனை முறையாக இருந்தது, மேலும் இது நவீன அறிவியல் முறைக்கு அடித்தளமிட்டது.
ராபர்ட் பாயில்
வணக்கம்! என் பெயர் ராபர்ட் பாயில், நான் என் கதையை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். நான் ஜனவரி 25, 1627 அன்று, அயர்லாந்தில் உள்ள லிஸ்மோர் கோட்டை என்ற ஒரு பெரிய வீட்டில் பிறந்தேன். நான் கார்க்கின் ஏர்லுக்கு பதினான்காவது குழந்தை, அதனால் எனக்கு நிறைய உடன்பிறப்புகள் இருந்தனர்! சிறு வயதிலிருந்தே, நான் உலகத்தைப் பற்றி மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டேன் மற்றும் புதிய மொழிகளைப் படிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளவும் விரும்பினேன். எனக்கு எட்டு வயது ஆனபோது, 1635 ஆம் ஆண்டில், இங்கிலாந்தில் உள்ள புகழ்பெற்ற ஈட்டன் கல்லூரியில் படிக்கச் சென்றேன். சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, நான் எனது ஆசிரியருடன் ஐரோப்பா முழுவதும் பயணம் செய்தேன், அது பல புதிய யோசனைகளுக்கும் கலாச்சாரங்களுக்கும் என் கண்களைத் திறந்தது. இந்தப் பயணம், அப்போது 'இயற்கை தத்துவம்' என்று அழைக்கப்பட்ட - இப்போது நீங்கள் அறிவியல் என்று அழைக்கும் - என் வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்ந்த ஆர்வத்தைத் தூண்டியது.
நான் 1644 ஆம் ஆண்டில், ஆங்கில உள்நாட்டுப் போர் என்று அறியப்பட்ட ஒரு பெரிய மாற்றம் மற்றும் மோதலின் காலகட்டத்தில் இங்கிலாந்துக்குத் திரும்பினேன். குழப்பம் இருந்தபோதிலும், எனது அறிவியல் ஆர்வங்களைத் தொடர நான் உறுதியாக இருந்தேன். சோதனைகள் மற்றும் புதிய கண்டுபிடிப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கச் சந்தித்த ஒரு சிந்தனையாளர் குழுவில் நான் சேர்ந்தேன். நாங்கள் எங்கள் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள ரகசியமாகச் சந்தித்ததால், எங்களை 'கண்ணுக்குத் தெரியாத கல்லூரி' என்று அழைத்துக் கொண்டோம். உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான சிறந்த வழி பழைய புத்தகங்களைப் படிப்பது மட்டுமல்ல, கவனமான சோதனைகளை நடத்தி முடிவுகளைக் கவனிப்பதே என்று நாங்கள் நம்பினோம். இது அந்த நேரத்தில் ஒரு புரட்சிகரமான சிந்தனை முறையாக இருந்தது, மேலும் இது நவீன அறிவியல் முறைக்கு அடித்தளமிட்டது.
1656 ஆம் ஆண்டில், நான் ஆக்ஸ்போர்டுக்குச் சென்று ஒரு நவீன ஆய்வகத்தை அமைத்தேன். அது முடிவற்ற ஆர்வம் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளின் இடமாக இருந்தது! எனக்கு ராபர்ட் ஹூக் என்ற ஒரு புத்திசாலித்தனமான உதவியாளர் இருந்தார், அவர் ஒரு திறமையான கண்டுபிடிப்பாளர் மற்றும் விஞ்ஞானி. நாங்கள் இருவரும் சேர்ந்து, சுமார் 1659 ஆம் ஆண்டில், எங்களின் மிக முக்கியமான கருவிகளில் ஒன்றான மேம்படுத்தப்பட்ட காற்று பம்பை உருவாக்கினோம், அதை நாங்கள் 'வாயு இயந்திரம்' என்று அழைத்தோம். இந்த அற்புதமான இயந்திரம், ஒரு மூடிய கண்ணாடி கொள்கலனில் இருந்து கிட்டத்தட்ட எல்லா காற்றையும் வெளியேற்ற எங்களை அனுமதித்தது, இது ஒரு வெற்றிடத்தை உருவாக்கியது. முதன்முறையாக, காற்று இல்லாதபோது பொருட்களுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை எங்களால் படிக்க முடிந்தது. இந்த கண்டுபிடிப்பு இதுவரை யாரும் செய்ய முடியாத ஒரு புதிய சோதனை உலகத்தைத் திறந்தது.
எங்கள் காற்று பம்ப் மூலம், நாங்கள் பல அற்புதமான சோதனைகளை நடத்தினோம். வெற்றிட அறையில் உள்ள ஒரு மணி சத்தம் எழுப்பவில்லை என்பதைக் காண்பித்து, ஒலி பயணிக்க காற்று தேவை என்பதை நாங்கள் நிரூபித்தோம். காற்று எதிர்ப்பு இல்லாமல் ஒரு இறகும் ஒரு கனமான நாணயமும் ஒரே வேகத்தில் விழுவதையும் நாங்கள் நிரூபித்தோம். ஆனால் எனது மிகவும் பிரபலமான கண்டுபிடிப்பு 1662 இல் வந்தது. கவனமான அளவீடுகள் மூலம், ஒரு வாயுவின் அழுத்தம் மற்றும் கனஅளவு ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு சிறப்பு உறவைக் கண்டேன். நீங்கள் வெப்பநிலையை ஒரே மாதிரியாக வைத்து, ஒரு வாயுவை பாதி இடத்திற்குள் அழுத்தினால், அதன் அழுத்தம் இரட்டிப்பாகும் என்பதைக் கண்டுபிடித்தேன். நான் 'காற்றின் நெகிழ்வுத்தன்மை' என்று அழைத்த இந்த கணிக்கக்கூடிய பண்பு, இப்போது உலகம் முழுவதும் பாயில் விதி என்று அறியப்படுகிறது.
எனது அறிவியல் பற்றிய கருத்துக்களை அனைவருடனும் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பினேன். 1661 ஆம் ஆண்டில், நான் 'சந்தேகப்படும் வேதியியலாளர்' என்ற புத்தகத்தை வெளியிட்டேன். அதில், வேதியியல் என்பது ரசவாதத்தின் மர்மமான மரபுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டதாக இல்லாமல், சோதனைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு உண்மையான அறிவியலாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் வாதிட்டேன். பொருள் என்பது 'தனிமங்கள்' என்று நாம் அழைக்கக்கூடிய எளிய, அடிப்படைப் பொருட்களால் ஆனது என்ற கருத்தை நான் முன்மொழிந்தேன் - அவை எல்லாவற்றின் அடிப்படைக் கட்டுமானப் பொருட்கள். இது ஒரு அற்புதமான கருத்தாக இருந்தது, இது வேதியியலை இன்று இருக்கும் நவீன அறிவியலாக மாற்ற உதவியது. இந்த புதிய சோதனை அணுகுமுறையை மேலும் ஊக்குவிக்க, நான் 1660 இல் ஒரு புதிய அமைப்பை நிறுவ உதவினேன், அது விரைவில் லண்டன் ராயல் சொசைட்டி என்று அறியப்பட்டது, இது விஞ்ஞானிகள் தங்கள் கண்டுபிடிப்புகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும் விவாதிக்கவும் ஒரு இடமாக இருந்தது.
நான் என் வாழ்நாள் முழுவதும் எனது சோதனைகளையும் எழுத்துப் பணிகளையும் தொடர்ந்தேன். நான் 64 வயது வரை வாழ்ந்தேன், 1691 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில் லண்டனில் காலமானேன். எனது மிகப்பெரிய பங்களிப்பு, சோதனை முறையின் முக்கியத்துவத்தை நிறுவ உதவியது - அதாவது, அறிவியல் உண்மை ஆதாரம் மற்றும் நிரூபணத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்ற கருத்து. நான் பெரும்பாலும் 'நவீன வேதியியலின் தந்தை' என்று அழைக்கப்படுகிறேன், ஏனென்றால் எனது பணி பழைய மூடநம்பிக்கைகளிலிருந்து அதை பிரித்து ஒரு கடுமையான அறிவியலாக மாற்ற உதவியது. இன்று, பாயில் விதி எல்லா இடங்களிலும் அறிவியல் வகுப்புகளில் கற்பிக்கப்படும் ஒரு அடிப்படைக் கொள்கையாகும், மேலும் பரிசோதனையின் மீதான எனது வலியுறுத்தல் விஞ்ஞானிகளை அறிவுக்கான தேடலில் தொடர்ந்து வழிநடத்துகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ராபர்ட் பாயில் 17 ஆம் நூற்றாண்டின் ஒரு இயற்கை தத்துவஞானி, வேதியியலாளர், இயற்பியலாளர் மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர் ஆவார். அவர் நவீன வேதியியலின் நிறுவனர்களில் ஒருவராக பரவலாகக் கருதப்படுகிறார். அவர் வாயுவின் அழுத்தம் மற்றும் கனஅளவு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவை விவரிக்கும் பாயில் விதிக்கு மிகவும் பிரபலமானவர்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
1662 இல் ராபர்ட் பாயில் விவரித்த அவருடைய மிகவும் பிரபலமான கண்டுபிடிப்பு எது?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்