ரோசலிண்ட் பிராங்க்ளின்
ரோசலிண்ட் பிராங்க்ளின் ஒரு பிரிட்டிஷ் வேதியியலாளர் மற்றும் எக்ஸ்-ரே படிகவியலாளர் ஆவார், அவருடைய பணி டி.என்.ஏ…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 208,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ரோசலிண்ட் பிராங்க்ளின் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ரோசலிண்ட் ஃபிராங்க்ளின். நான் இங்கிலாந்தின் லண்டனில் ஜூலை 25ஆம் தேதி, 1920 அன்று பிறந்தேன். நான் ஒரு சிறுமியாக இருந்ததிலிருந்தே, எனக்குப் புதிர்களை விடுவிப்பதும், பொருட்கள் எப்படிச் செயல்படுகின்றன என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதும் மிகவும் பிடிக்கும். அறிவியல் தான் எனக்கு மிகவும் பிடித்த புதிர்! நான் எப்போதும் கேள்விகள் கேட்டுக்கொண்டே இருப்பேன், சோதனைகள் செய்து பார்ப்பேன். 1938-ஆம் ஆண்டில், நான் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் வேதியியல் படிக்கச் சென்றேன். அது மிகவும் உற்சாகமாக இருந்தது, ஏனென்றால் அந்தக் காலத்தில் பெண்கள் விஞ்ஞானிகளாக ஆவது மிகவும் அரிது. ஆனால், உலகத்தைப் பற்றிய புதிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடிப்பதில் என் வாழ்க்கையைச் செலவிட வேண்டும் என்று நான் உறுதியாக இருந்தேன்.
பல்கலைக்கழகப் படிப்பிற்குப் பிறகு, சாதாரண நுண்ணோக்கியால் பார்க்க முடியாத அளவுக்குச் சிறிய பொருட்களை எப்படிப் பார்ப்பது என்று கற்றுக்கொள்ள விரும்பினேன். 1947-ஆம் ஆண்டில், பிரான்சின் பாரிஸ் நகருக்குச் சென்று ஒரு சிறப்பு ஆய்வகத்தில் பணியாற்றினேன். அங்கே, நான் எக்ஸ்-கதிர் படிகவியல் என்ற ஒரு நுட்பத்தைக் கற்றுக்கொண்டேன். அது சூப்பர் சக்தி கொண்ட கண்களைப் போன்றது! நீங்கள் ஒரு படிகத்தின் மீது ஒரு சிறிய எக்ஸ்-கதிர் கற்றையைச் செலுத்தி, அந்த எக்ஸ்-கதிர்கள் உருவாக்கும் வடிவத்தைப் பார்த்து, உள்ளே இருக்கும் மூலக்கூறுகளின் வடிவத்தைக் கண்டுபிடிக்கலாம். நான் இதில் மிகவும் திறமையானவள் ஆனேன், நிலக்கரியின் கட்டமைப்பைப் படிக்க இதைப் பயன்படுத்தினேன், அது மக்கள் அதை எப்படிச் சிறப்பாகப் பயன்படுத்துவது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவியது.
1951-ஆம் ஆண்டில், நான் லண்டனுக்குத் திரும்பி கிங்ஸ் கல்லூரியில் ஒரு புதிய ஆய்வகத்தில் வேலைக்குச் சேர்ந்தேன். எனக்கு ஒரு மிக முக்கியமான புதிரைத் தீர்க்கும் பணி கொடுக்கப்பட்டது: டி.என்.ஏ என்ற மூலக்கூறு எப்படி இருக்கும்? டி.என்.ஏ என்பது ஒவ்வொரு உயிரினத்தின் உள்ளேயும் இருக்கும் ஒரு செய்முறைப் புத்தகம் போன்றது, அது எப்படி வளர வேண்டும், என்ன செய்ய வேண்டும் என்று கூறுகிறது. அதன் வடிவம் யாருக்கும் தெரியாது! அது மிகவும் கடினமான வேலை, ஆனால் நான் பல மணிநேரம் கவனமாக என் சோதனைகளை அமைத்தேன். 1952-ஆம் ஆண்டு மே மாதம், பலமுறை முயற்சி செய்த பிறகு, நான் இறுதியாக ஒரு தெளிவான எக்ஸ்-கதிர் படத்தை எடுத்தேன். நாங்கள் அதை 'புகைப்படம் 51' என்று அழைத்தோம். அதுவரை யாரும் பார்த்திராத டி.என்.ஏ-வின் சிறந்த படம் அது. அது ஒரு தெளிவான 'X' வடிவத்தைக் காட்டியது, அது ஒரு பெரிய துப்பு.
ரோசலிண்ட் ஃபிராங்க்ளின்
வணக்கம்! என் பெயர் ரோசலிண்ட் ஃபிராங்க்ளின். நான் இங்கிலாந்தின் லண்டனில் ஜூலை 25ஆம் தேதி, 1920 அன்று பிறந்தேன். நான் ஒரு சிறுமியாக இருந்ததிலிருந்தே, எனக்குப் புதிர்களை விடுவிப்பதும், பொருட்கள் எப்படிச் செயல்படுகின்றன என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதும் மிகவும் பிடிக்கும். அறிவியல் தான் எனக்கு மிகவும் பிடித்த புதிர்! நான் எப்போதும் கேள்விகள் கேட்டுக்கொண்டே இருப்பேன், சோதனைகள் செய்து பார்ப்பேன். 1938-ஆம் ஆண்டில், நான் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் வேதியியல் படிக்கச் சென்றேன். அது மிகவும் உற்சாகமாக இருந்தது, ஏனென்றால் அந்தக் காலத்தில் பெண்கள் விஞ்ஞானிகளாக ஆவது மிகவும் அரிது. ஆனால், உலகத்தைப் பற்றிய புதிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடிப்பதில் என் வாழ்க்கையைச் செலவிட வேண்டும் என்று நான் உறுதியாக இருந்தேன்.
பல்கலைக்கழகப் படிப்பிற்குப் பிறகு, சாதாரண நுண்ணோக்கியால் பார்க்க முடியாத அளவுக்குச் சிறிய பொருட்களை எப்படிப் பார்ப்பது என்று கற்றுக்கொள்ள விரும்பினேன். 1947-ஆம் ஆண்டில், பிரான்சின் பாரிஸ் நகருக்குச் சென்று ஒரு சிறப்பு ஆய்வகத்தில் பணியாற்றினேன். அங்கே, நான் எக்ஸ்-கதிர் படிகவியல் என்ற ஒரு நுட்பத்தைக் கற்றுக்கொண்டேன். அது சூப்பர் சக்தி கொண்ட கண்களைப் போன்றது! நீங்கள் ஒரு படிகத்தின் மீது ஒரு சிறிய எக்ஸ்-கதிர் கற்றையைச் செலுத்தி, அந்த எக்ஸ்-கதிர்கள் உருவாக்கும் வடிவத்தைப் பார்த்து, உள்ளே இருக்கும் மூலக்கூறுகளின் வடிவத்தைக் கண்டுபிடிக்கலாம். நான் இதில் மிகவும் திறமையானவள் ஆனேன், நிலக்கரியின் கட்டமைப்பைப் படிக்க இதைப் பயன்படுத்தினேன், அது மக்கள் அதை எப்படிச் சிறப்பாகப் பயன்படுத்துவது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவியது.
1951-ஆம் ஆண்டில், நான் லண்டனுக்குத் திரும்பி கிங்ஸ் கல்லூரியில் ஒரு புதிய ஆய்வகத்தில் வேலைக்குச் சேர்ந்தேன். எனக்கு ஒரு மிக முக்கியமான புதிரைத் தீர்க்கும் பணி கொடுக்கப்பட்டது: டி.என்.ஏ என்ற மூலக்கூறு எப்படி இருக்கும்? டி.என்.ஏ என்பது ஒவ்வொரு உயிரினத்தின் உள்ளேயும் இருக்கும் ஒரு செய்முறைப் புத்தகம் போன்றது, அது எப்படி வளர வேண்டும், என்ன செய்ய வேண்டும் என்று கூறுகிறது. அதன் வடிவம் யாருக்கும் தெரியாது! அது மிகவும் கடினமான வேலை, ஆனால் நான் பல மணிநேரம் கவனமாக என் சோதனைகளை அமைத்தேன். 1952-ஆம் ஆண்டு மே மாதம், பலமுறை முயற்சி செய்த பிறகு, நான் இறுதியாக ஒரு தெளிவான எக்ஸ்-கதிர் படத்தை எடுத்தேன். நாங்கள் அதை 'புகைப்படம் 51' என்று அழைத்தோம். அதுவரை யாரும் பார்த்திராத டி.என்.ஏ-வின் சிறந்த படம் அது. அது ஒரு தெளிவான 'X' வடிவத்தைக் காட்டியது, அது ஒரு பெரிய துப்பு.
எனது 'புகைப்படம் 51' டி.என்.ஏ புதிரின் ஒரு முக்கியத் துண்டாக இருந்தது. எனக்குத் தெரியாமலேயே, மாரிஸ் வில்கின்ஸ் என்ற எனது சக ஊழியர் எனது புகைப்படத்தை ஜேம்ஸ் வாட்சன் மற்றும் பிரான்சிஸ் கிரிக் என்ற இரு விஞ்ஞானிகளுக்குக் காட்டினார். அவர்கள் எனது படத்தைப் பார்த்தபோது, அது இறுதியாக அந்த அமைப்பைக் கண்டுபிடிக்க உதவியது. டி.என்.ஏ ஒரு முறுக்கப்பட்ட ஏணி போல வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை அவர்கள் உணர்ந்தனர், அதை அவர்கள் 'இரட்டைச் சுருள்' என்று அழைத்தனர். 1953-ஆம் ஆண்டில், அவர்கள் தங்கள் மாதிரியை வெளியிட்டனர். அறிவியல் என்பது பெரும்பாலும் ஒரு குழு விளையாட்டு, அதில் பலரின் உழைப்பு ஒன்றிணைந்து ஒரு பெரிய கண்டுபிடிப்பை உருவாக்குகிறது.
டி.என்.ஏ மீதான எனது பணிக்குப் பிறகு, நான் 1953-ஆம் ஆண்டில் வேறு ஒரு கல்லூரிக்கு மாறி, வைரஸ்களைப் பற்றிப் படிக்க ஆரம்பித்தேன், அவற்றின் கட்டமைப்புகள் குறித்தும் முக்கியமான கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்தேன். நான் ஒரு விஞ்ஞானியாக இருப்பதையும், உலகுக்கு உதவக்கூடிய புதிர்களைத் தீர்ப்பதையும் விரும்பினேன். நான் 37 வயது வரை வாழ்ந்தேன், 1958-ஆம் ஆண்டில் ஒரு நோயால் காலமானேன். என் வாழ்நாளில் டி.என்.ஏ மீதான எனது பணிக்காக நான் அங்கீகரிக்கப்படவில்லை என்றாலும், இன்று மக்கள் எனது கவனமான மற்றும் அற்புதமான உழைப்பை நினைவுகூர்கிறார்கள். எனது 'புகைப்படம் 51' இப்போது பிரபலமாக உள்ளது, மேலும் வாழ்க்கையின் ரகசியத்தைத் திறக்க உதவிய முக்கிய விஞ்ஞானிகளில் ஒருவராக நான் நினைவுகூரப்படுகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ரோசலிண்ட் பிராங்க்ளின் ஒரு பிரிட்டிஷ் வேதியியலாளர் மற்றும் எக்ஸ்-ரே படிகவியலாளர் ஆவார், அவருடைய பணி டி.என்.ஏ, ஆர்.என்.ஏ, வைரஸ்கள், நிலக்கரி மற்றும் கிராஃபைட் ஆகியவற்றின் மூலக்கூறு கட்டமைப்புகளைப் புரிந்துகொள்வதில் முக்கியமானது. அவரது 'புகைப்படம் 51' டி.என்.ஏ கட்டமைப்பை அடையாளம் காண்பதில் ஒரு முக்கிய சான்றாக இருந்தது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
பாரிஸில் நான் சிறிய மூலக்கூறுகளைப் பார்க்கக் கற்றுக்கொண்ட சிறப்பு நுட்பம் என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்