லாவா
லாவா என்பது எரிமலை அல்லது பிளவிலிருந்து பூமியின் மேற்பரப்பில் வெடித்து வெளிவரும் உருகிய பாறைக்கான சொல்.
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
எரிமலைக்குழம்பு: பூமியின் நெருப்புக் கதை
என் கதை உங்கள் கால்களுக்குக் கீழே ஆழமாகத் தொடங்குகிறது, அங்கு பூமியின் இதயம் ஒரு கர்ஜிக்கும் உலை. நான் பாறை, ஆனால் உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி அல்ல - குளிர்ச்சியாகவும் கடினமாகவும் இல்லாமல், நீங்கள் கற்பனை செய்ய முடியாத அளவுக்குச் சூடான, அடர்த்தியான, ஒளிரும் திரவமாக உருகியது. சில சமயங்களில், அழுத்தம் அதிகரித்து, கிரகமே சுவாசிக்க வேண்டியிருக்கிறது. அப்போதுதான் நான் மேல்நோக்கித் தள்ளப்பட்டு, மேலோட்டத்தில் உள்ள விரிசல்களையும் பலவீனங்களையும் கண்டறிந்து, திறந்த வெளியில் வெடித்துச் சிதறுகிறேன். நான் இருண்ட நிலத்திற்கு எதிராக பிரகாசமான ஆரஞ்சு மற்றும் சிவப்பு நிறத்தில் ஒரு நெருப்பு ஆறாகப் பாய்கிறேன், காடுகளையும் வயல்களையும் விழுங்குகிறேன். நான் மெதுவாகவும் பாகுத்தன்மையுடனும், அடர்த்தியான தேனைப் போல நகரலாம், அல்லது நான் வேகமாகவும் ஓடக்கூடியவனாகவும் இருக்கலாம். நான் தொடும் அனைத்தும் என்றென்றும் மாறிவிடும். ஆனால் நான் ஒரு அழிப்பவன் மட்டுமல்ல. நான் ஒரு படைப்பாளியும் கூட, ஒரு காலத்தில் கடல் மட்டுமே இருந்த இடத்தில் புதிய நிலத்தை உருவாக்குகிறேன். பூமி தன்னைத்தானே புதுப்பித்துக் கொள்ளும் வழி நான். நான் எரிமலைக்குழம்பு.
ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளாக, நீங்கள் மனிதர்கள் என்னைப் பார்த்து பயம் மற்றும் பிரமிப்பு கலந்த உணர்வை உணர்ந்தீர்கள். பூமிக்குள் ஆழமாக இருக்கும் என் வீட்டின் அறிவியலை நீங்கள் புரிந்து கொள்ளவில்லை, எனவே என் சக்தியை விளக்க நீங்கள் கதைகளை உருவாக்கினீர்கள். இத்தாலியில் உள்ள எட்னா மலைக்கு அருகில் வாழ்ந்த பண்டைய ரோமானியர்கள், நான் அவர்களின் நெருப்புக் கடவுளான வல்கனின் பட்டறையிலிருந்து வந்ததாக நம்பினர். ஹவாயில், மக்கள் என்னை சக்திவாய்ந்த தெய்வம் பீலேயின் உடல் வடிவமாகக் கண்டனர், அவளது உமிழும் கோபத்துடனும் படைப்பு மனப்பான்மையுடனும். உங்கள் கதைகள் எனது மகத்தான சக்திக்கு மரியாதை செலுத்தும் வழியாக இருந்தன. கி.பி. 79 ஆம் ஆண்டு ஆகஸ்ட் 24 ஆம் தேதி, அந்த சக்தியை உலகம் ஒருபோதும் மறக்க முடியாத வகையில் காட்டினேன். வெசுவியஸ் மலை வெடித்தபோது, நான் அதன் சரிவுகளில் வழிந்தேன், என் உறவினரான சாம்பலுடன் சேர்ந்து, பாம்பே மற்றும் ஹெர்குலேனியம் ஆகிய ரோமானிய நகரங்களை புதைத்தேன். கிட்டத்தட்ட 1,700 ஆண்டுகளாக, இந்த நகரங்கள் தொலைந்து போயின. அவை இறுதியாக மீண்டும் கண்டுபிடிக்கப்பட்டபோது, அவை காலப் பெட்டகங்களைப் போல இருந்தன, தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு பண்டைய ரோமில் வாழ்க்கை எப்படி இருந்தது என்பதைத் துல்லியமாகக் காட்டின. அது ஒரு சோகமான நாள், ஆனால் என் செயல்கள் தற்செயலாக வரலாற்றின் ஒரு சரியான கணப் பதிவை உருவாக்கின.
காலப்போக்கில், உங்கள் ஆர்வம் உங்கள் பயத்தை விட வலுவாக வளர்ந்தது. நீங்கள் என்னை ஒரு கடவுளாக அல்ல, ஒரு இயற்கை நிகழ்வாகப் படிக்கத் தொடங்கினீர்கள். 18 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில், ஜேம்ஸ் ஹட்டன் போன்ற புவியியலாளர்கள் நான் குளிர்ந்தவுடன் மாறும் கடினமான, கருப்புப் பாறையைப் படித்தனர். என்னைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம், அவர்கள் பூமியின் சொந்த வரலாற்றைப் புரிந்துகொள்ள முடியும் என்பதை உணர்ந்தார்கள், கிரகம் நம்பமுடியாத அளவிற்குப் பழமையானது என்பதை அறிந்தார்கள். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில், ஹவாயில் எனது ஓட்டங்களைப் படித்த விஞ்ஞானிகள் எனது வெவ்வேறு வடிவங்களை விவரிக்க ஹவாய் வார்த்தைகளைக் கூட ஏற்றுக்கொண்டனர். அவர்கள் எனது கடினமான, தடிமனான, மெதுவாக நகரும் வடிவத்தை 'ஆ'ஆ' என்றும், எனது மென்மையான, கயிறு போன்ற, வேகமாக நகரும் வடிவத்தை 'பாஹோஹோ' என்றும் அழைத்தனர். என்னைப் பாதுகாப்பாகவும் சீராகவும் படிக்க, ஹவாய் எரிமலை ஆய்வகம் ஜனவரி 17 ஆம் தேதி, 1912 அன்று கிலாயுவா எரிமலையின் விளிம்பில் கட்டப்பட்டது. அங்கு, விஞ்ஞானிகள் எனது ஒவ்வொரு அசைவையும் கவனிக்க முடிந்தது. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் மத்தியில் தட்டுப் புவிப்பொறைக் கட்டமைப்பு கோட்பாட்டுடன் மிகப்பெரிய திருப்புமுனை ஏற்பட்டது. பூமியின் மேலோடு மாபெரும் புதிர் துண்டுகளாக உடைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை நீங்கள் இறுதியாகப் புரிந்துகொண்டீர்கள், அவை எப்போதும் நகர்கின்றன. இந்தத் துண்டுகளின் விளிம்புகளிலோ அல்லது ஹவாய் போன்ற சிறப்பு 'வெப்ப மையங்களிலோ' தான் நான் எனது வியத்தகு நுழைவைச் செய்ய அதிக வாய்ப்புள்ளது.
இன்று, நீங்கள் என்னை முன்பை விட நன்றாகப் புரிந்துகொள்கிறீர்கள். நான் கிரக உருவாக்கத்தின் ஒரு அடிப்படைக் சக்தி என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். உதாரணமாக, ஹவாய் தீவுகளின் முழு சங்கிலியும் என்னால், அடுக்கு அடுக்காக, கடலின் அடிப்பகுதியில் இருந்து கட்டப்பட்டது. நான் குளிர்ச்சியடையும் போது, பசால்ட் மற்றும் கிரானைட் போன்ற தீப்பாறைகளை உருவாக்குகிறேன், அவற்றை நீங்கள் சாலைகள், நினைவுச்சின்னங்கள் மற்றும் சமையலறை மேடைகளைக் கட்டப் பயன்படுத்துகிறீர்கள். எனது உறவினரான எரிமலைச் சாம்பல், கிரகத்தின் மிகவும் வளமான சில மண்ணை உருவாக்கச் சிதைகிறது, இது விவசாயத்திற்கு ஏற்றது. ஐஸ்லாந்து மற்றும் கலிபோர்னியா போன்ற இடங்களில், எனது நிலத்தடி இல்லமான மாக்மாவின் மகத்தான வெப்பத்தை புவிவெப்ப ஆற்றலை உருவாக்கப் பயன்படுத்துகிறீர்கள், இது மின்சாரம் தயாரிப்பதற்கான ஒரு சுத்தமான வழியாகும். நமது கிரகம் உயிருடன் இருக்கிறது, தொடர்ந்து மாறுகிறது மற்றும் சக்தி வாய்ந்தது என்பதற்கு நான் ஒரு நினைவூட்டல். நான் அழிவு மற்றும் படைப்பு இரண்டையும் பிரதிபலிக்கிறேன், ஒரு முடிவையும் ஒரு புதிய தொடக்கத்தையும். எனது ஓட்டத்தைப் படிப்பதன் மூலம், நீங்கள் புவியியலைப் பற்றி மட்டுமல்ல, நம் உலகை வடிவமைக்கும் அற்புதமான, அழகான மற்றும் அடக்க முடியாத சக்தியைப் பற்றியும் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
லாவா என்பது எரிமலை அல்லது பிளவிலிருந்து பூமியின் மேற்பரப்பில் வெடித்து வெளிவரும் உருகிய பாறைக்கான சொல். இது புவியியலில் ஒரு அடிப்படை சக்தியாகும், புதிய நிலத்தை உருவாக்குவதற்கும் கிரக நிலப்பரப்புகளை வடிவமைப்பதற்கும் இதுவே காரணமாகும்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கி.பி. 79ல் வெசுவியஸ் மலை வெடித்ததன் முக்கிய விளைவு என்ன, அது ஏன் வரலாற்றுக்கு முக்கியமானது?
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்